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35191 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58838
Geil, Manuel, et al. “Blackbox Unit Testing of Virtual Reality Applications.” Proceedings of the 27th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2025), Springer, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58853
Pothineni, Bhanu K., et al. “Monitoring Phage Infection and Lysis of Surface-Immobilized Bacteria by QCM-D.” Analytical and Bioanalytical Chemistry, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s00216-025-05803-5.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58869
Meier, Jana, and Sarah Meusel. Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit. 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58556
Muth, Lars, et al. “Prediction of the Frictional Power Distribution in the Tire Contact Patch Based on an Empirical Tire Model and an Artificial Neural Network.” Tire Science and Technology, The Tire Society, 2025, doi:https://doi.org/10.2346/TST-24-009.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58165
Neumann, Maximilian, et al. “Towards Reliable HETP Values: Lessons Learned from Standardized Separation Efficiency Measurements.” Separation and Purification Technology, vol. 361, 131436, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.seppur.2025.131436.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58885 | 
Zeller, Jannis, and Josef Riese. “Competency Profiles of PCK Using Unsupervised Learning: What Implications for the Structures of PPCK Emerge From Non-Hierarchical Analyses?” Journal of Research in Science Teaching, 2025, doi:10.1002/tea.70001.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58907 |
Hörnlein, Madeleine. “Physik lernen durch Erklären? - Evaluation eines Seminarkonzepts für Sachunterrichtsstudierende.” die hochschullehre, vol. 11, 2025, doi:https://dx.doi.org/10.3278/HSL2462W.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58924 |
Peeters, Hendrik, et al. “Influence de l’utilisation de la réalité augmentée lors des expériences chimiques sur la connexion des niveaux de représentation dans les explications des élèves.” Actes des XIIIe Rencontres scientifiques de l’ARDIST, edited by Valérie Munier and Manuel Bächtold, 2025, pp. 48–55.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58925
Lehmann, Tim, et al. “Dynamic Modulations of Effective Brain Connectivity Associated with Postural Instability during Multi-Joint Compound Movement on Compliant Surface.” Experimental Brain Research, vol. 243, no. 4, 80, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s00221-025-07039-2.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58935 |
Wehde, Janis. “Evaluation eines Lehrmoduls zur Stärkung der Demokratiebildungskompetenz von Lehramtsstudierenden.” die hochschullehre, vol. 11, no. 15, wbv, 2025, pp. 184–201, doi:10.3278/HSL2457W.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58938 |
Hälterlein, Jens. “KI außer Kontrolle.” AUSDRUCK - Das IMI-Magazin, vol. 23, no. 120, 2025, pp. 25–27.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
Kehne, Miriam, and Anna-Lena Sting, editors. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
Waltert, Carolin, et al. “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58943
Sting, Anna-Lena, et al. “Leitfaden zur Entwicklung und Implementierung von Zertifikatsprogrammen zur Förderung studentischer Gesundheitskompetenzen.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 42–46.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58947
Krüger, Katja, and Gerda Werth. “Mathematics Education for Girls in Prussia 1890–1925.” The Journal of Mathematical Behavior, vol. 79, 101242, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.jmathb.2025.101242.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58945
Waltert, Carolin. “Checkliste zur Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zur Förderung der bewegten Lehre.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 55–56.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58944
Waltert, Carolin. “Bewegte Lehre - Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 49–54.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne, Miriam, et al. “Studentische Gesundheitskompetenzen Nachhaltig Denken.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen Entwickeln - Studierende Für Ihre Berufliche Zukunft Stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 11–19.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58952
Gondwe, Benedict, et al. “Unveiling the Distinctions: Computer Versus Sport-Specific Neurocognitive Tests.” Journal of Sport Rehabilitation, Human Kinetics, 2025, pp. 1–7, doi:10.1123/jsr.2024-0304.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58950
Braun, Marcel Patrick Klaus, et al. “Precipitation Hardening in the Magnesium–Zinc–Calcium Alloy System.” The Minerals, Metals & Materials Series, Springer Nature Switzerland, 2025, doi:10.1007/978-3-031-81061-9_12.
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