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33537 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60759
A. Berndt, G. Falkemeier, A. Kutter, A. V. K. Plaksin, S. Etezazi, and D. Dziwis, “KreativInstitut.OWL: An Interdisciplinary Institute for Transfer Between Science, Cultural and Creative Industries,” 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60815 | 
Z. Zhao, C. Weinberger, J. Steube, M. Bauer, M. Brehm, and M. Tiemann, “Fast‐Responding O2 Gas Sensor Based on Luminescent Europium Metal‐Organic Frameworks (MOF‐76),” Advanced Functional Materials, Art. no. e11190, 2025, doi: 10.1002/adfm.202511190.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60813
M. Seiler, O. L. Preuß, and H. Trautmann, “RandOptGen: A Unified Random Problem Generator for Single- and Multi-Objective Optimization Problems with Mixed-Variable Input Spaces,” in Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2025, NH Malaga Hotel, Malaga, Spain, July 14-18, 2025, 2025, pp. 76–84, doi: 10.1145/3712256.3726478.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60812
O. L. Preuß, C. Mensendiek, J. Rook, J. Bossek, and H. Trautmann, “Automated Algorithm Configuration and Systematic Benchmarking for Heterogeneous MNK-Landscapes,” in Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2025, NH Malaga Hotel, Malaga, Spain, July 14-18, 2025, 2025, pp. 58–66, doi: 10.1145/3712256.3726481.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60816
U. Häsel-Weide, S. Hußmann, and M. Nührenbörger, “ Flexibles Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 100,” in Rechnen richtig lernen - flexibel, für alle und von Anfang an. Fachdidaktische Hintergründe und Lernangebote für die Grundschule, C. Rechtsteiner, Ed. Klett Kallmeyer, 2025, pp. 71–80.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60814
E. Schede, M. Seiler, K. Tierney, and H. Trautmann, “Deep reinforcement learning for instance-specific algorithm configuration (GECCO Best Paper Award),” in Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2025, NH Malaga Hotel, Malaga, Spain, July 14-18, 2025, 2025, pp. 1190–1198, doi: 10.1145/3712256.3726480.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60837 |
A. Jordan, L. Hermelingmeier, J. Gilich, G. Meschut, M. S. De Santis, and A. Schlüter, “Comparison of the economic efficiency and sustainability of two debonding processes for structurally bonded sills,” Journal of Advanced Joining Processes, doi: 10.1016/j.jajp.2025.100332.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60834
M. Ott, P. Jung, C. Bödger, I. Mozgova, R. Koch, and T. Tröster, “Fused Deposition Modeling and its Extension Through Metal-Filled Filaments as a Means of Self-Help for Individuals with Physical Disabilities,” in Innovative Produktentwicklung durch additive Fertigung, R. Lachmayer, S. Kaierle, and M. Oel, Eds. 2025, pp. 117–127.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60838
P. Büker and K. Glawe, “Das Zentrum für KinderBildungsForschung als hybrider Ort der Vernetzung von Wissenschaft und Praxis im Grundschullehramtsstudium,” Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen. Bedingung, Mehrwert und Herausforderung, pp. 169–180, 2025, doi: 10.25656/01:32504; 10.35468/6147.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60843
P. Büker and H. M. Fernhomberg, “Wie hängen Forschen, Partizipation und die Entwicklung von Nachhaltigkeit zusammen? Befunde aus Interviews mit forschungserfahrenen Kindern. Jahrestagung der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit (PdfK) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Thema: Globale Krisen und Pädagogik der Frühen Kindheit. Freie Universität Bozen / Brixen.,” 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60842
P. Büker et al., “Neue Wege in der Lehre: Primarstufenlehrkräftebildung im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der PrimOER-Community transformativ gestalten. Posterbeitrag an der 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen. Universität zu Köln.,” 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60844
P. Büker, G. Oevel, J. Herding, and L. Bruhnke, “„Inklusive, chancengerechte Bildung durch die Kooperation von Lehrenden verbessern? – Fragen und Perspektiven im Rahmen des Aufbaus einer OER-Community für die Primarstufenlehrkräftebildung“. Workshopbeitrag im Rahmen der BMBF-Vernetzungstagung: OER im Blick. Fördern. Vernetzen. Fortentwickeln. Jena.,” 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60846
P. Büker, N. Göddertz, K. Glawe, A. Reichenbach, and M. Wagner, “Videobasierte Lehr-Lern-Settings entwickeln: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita als interdisziplinärer Lehr- und Lerngegenstand. Workshop am Tag der Lehre zum Thema: „Teaching for Future - Nachhaltige Lehre und Lehre über Nachhaltigkeit“. Universität Paderborn.,” 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60851
K. Ghosh, D. Milaege, P. Steinmeier, M. Schaper, K.-P. Hoyer, and S. Pramanik, “Effect of Strain Rate on the Deformation Behavior and Energy Absorption Characteristics of LPBF-Processed Ti2448 Microarchitectured Lattice Structures,” Journal of Materials Engineering and Performance, 2025, doi: 10.1007/s11665-025-11669-6.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59261
S. Magerkohl and B. Magyar, “The Role or Rule of the Development Methodology for Additive Manufacturing,” in Innovative Produktentwicklung durch additive Fertigung, R. Lachmayer, M. Oel, and S. Kaierle, Eds. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60860
F. Y. Fleischer and R. Biehler, “ANALYZING STUDENTS’INFORMAL APPROACHES TO CREATING DECISION TREES IN THE CLASSROOM,” in Proceedings of the 48th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: Research Reports, Vol. 1 , 2025, pp. 267–274.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60873
B. Krueger, L. S. Rajcsanyi, K. Hundertmark, B. Stutz, A. Hinney, and A. E. Buyken, “Morning clock gene expression in young adults of early and late chronotypes,” Scientific Reports, vol. 15, no. 1, Art. no. 26709, 2025, doi: 10.1038/s41598-025-12423-7.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60869 |
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, Vermischte Schriften 1845–1847, hg. v. Otto Neumaier, Frommann-Holzboog, Eckhart Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2024 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe I: Schriften. Bd. 20,1). ,” zbMATH Open, Zbl. 07965480. 2025.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59144 |
V. Peckhaus, “Maddy, Penelope, Jouko Väänänen, Philosophical Uses of Categoricity Arguments, Cambridge University Press: Cambridge 2023 (Cambridge Elements).,” zbMATH Open, Zbl. 1556.03003. 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60876
R. Janus, “Konfessionskunde und Ökumene. Einleitende Einblicke und Ausblicke,” in Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfesssionkundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke, R. Janus, Ed. Leipzig: Evangelischer Verlagsanstalt, 2025, pp. 9–12.
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