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34243 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60838
Büker P, Glawe K. Das Zentrum für KinderBildungsForschung als hybrider Ort der Vernetzung von Wissenschaft und Praxis im Grundschullehramtsstudium. Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen Bedingung, Mehrwert und Herausforderung. Published online 2025:169-180. doi:10.25656/01:32504; 10.35468/6147
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60843
Büker P, Fernhomberg HM. Wie hängen Forschen, Partizipation und die Entwicklung von Nachhaltigkeit zusammen? Befunde aus Interviews mit forschungserfahrenen Kindern. Jahrestagung der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit (PdfK) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Thema: Globale Krisen und Pädagogik der Frühen Kindheit. Freie Universität Bozen / Brixen. In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60842
Büker P, Kamin A-M, Oevel G, et al. Neue Wege in der Lehre: Primarstufenlehrkräftebildung im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der PrimOER-Community transformativ gestalten. Posterbeitrag an der 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen. Universität zu Köln. In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60844
Büker P, Oevel G, Herding J, Bruhnke L. „Inklusive, chancengerechte Bildung durch die Kooperation von Lehrenden verbessern? – Fragen und Perspektiven im Rahmen des Aufbaus einer OER-Community für die Primarstufenlehrkräftebildung“. Workshopbeitrag im Rahmen der BMBF-Vernetzungstagung: OER im Blick. Fördern. Vernetzen. Fortentwickeln. Jena. In: ; 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60851
Ghosh K, Milaege D, Steinmeier P, Schaper M, Hoyer K-P, Pramanik S. Effect of Strain Rate on the Deformation Behavior and Energy Absorption Characteristics of LPBF-Processed Ti2448 Microarchitectured Lattice Structures. Journal of Materials Engineering and Performance. Published online 2025. doi:10.1007/s11665-025-11669-6
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60860
Fleischer FY, Biehler R. ANALYZING STUDENTS’INFORMAL APPROACHES TO CREATING DECISION TREES IN THE CLASSROOM. In: Cornejo C, Felmer P, Gomez DM, et al., eds. Proceedings of the 48th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: Research Reports, Vol. 1 . ; 2025:267-274.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60873
Krueger B, Rajcsanyi LS, Hundertmark K, Stutz B, Hinney A, Buyken AE. Morning clock gene expression in young adults of early and late chronotypes. Scientific Reports. 2025;15(1). doi:10.1038/s41598-025-12423-7
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60869 | 
Peckhaus V. Bolzano, Bernard, Vermischte Schriften 1845–1847, hg. v. Otto Neumaier, Frommann-Holzboog, Eckhart Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2024 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe I: Schriften. Bd. 20,1). . zbMATH Open, Zbl 07965480. Published online 2025.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59144 |
Peckhaus V. Maddy, Penelope, Jouko Väänänen, Philosophical Uses of Categoricity Arguments, Cambridge University Press: Cambridge 2023 (Cambridge Elements). zbMATH Open, Zbl 155603003. Published online 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60876
Janus R. Konfessionskunde und Ökumene. Einleitende Einblicke und Ausblicke. In: Janus R, ed. Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfesssionkundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke. Evangelischer Verlagsanstalt; 2025:9-12.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60875
Janus R, ed. Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfessionskundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke. Evangelischer Verlagsanstalt; 2025.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60870 |
Peckhaus V. Wittgenstein, Ludwig, Wiener Ausgabe, Bd. 10,3: Zettelsammlung aus den Synopsen der Manuskriptbände I bis X, hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2024, xv, 479–726 S. . zbMATH Open, Zbl 079505172. Published online 2025.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 60733 |
Gerdes K, Harst S, Schanz D, Sureth-Sloane C. 2024 Global Tax Complexity Survey. TRR 266 Accounting for Transparency; 2025. doi:10.52569/WEMV6812
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57760
Hörnlein M, Riese J, Kulgemeyer C. “Ich glaub, ich hab’s verstanden.” - Verstehensillusion bei Erklärvideos. In: van Vorst H, ed. Lernen, Lehren und Forschen im Schülerlabor. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2024.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60885 |
Ostermann M, Dierkes E, Marten T, Tröster T. Life cycle engineering of lightweight structures in vehicles for on-demand mobility services. Cleaner Engineering and Technology. 2025;28. doi:10.1016/j.clet.2025.101058
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2025 | Preprint | LibreCat-ID: 56717
Langen L, Rösler M. Multiresolution analysis on spectra of hermitian matrices. Indagationes Mathematicae.
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| arXiv
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60073
Elit S. [Rezension zu:] Clara Fischer, Experimentierfeld Versepos (1918‒1933). Mit Studien zu Thomas Mann und Alfred Döblin. Wallstein, Göttingen 2024. Arbitrium. 2025;43(2):237-241. doi:10.1515/arb-2025-0045
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60914
Neumayr T, Yigitbas E, Augstein M, et al. ABIS 2025 – 29th International Workshop on Personalization and Recommendation. In: Proceedings of the Mensch & Computer (2025). ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60915
Krings SC, Yigitbas E, Sauer S. Perspectives on Contexts and Adaptations for Cross-Reality. In: Proceedings of the 29th International Workshop on Personalization and Recommendation. ; 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60004
Bartelheimer C, Löhr B, Reineke MF, Aßbrock A, Beverungen D. Workarounds as a Cause of Mismatches in Business Processes—Insights from a Multiple Case Study. Business & Information Systems Engineering. Published online 2025. doi:10.1007/s12599-025-00943-5
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