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33044 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 48081
Göddertz N. Didaktik der Sozialpädagogik – Entwicklungslinien, Diskurse und Herausforderungen. . Zeitschrift für Pädagogikunterricht. Published online 2024:14-24.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56133 | 
Wickemeyer C, Güldenpenning I, Weigelt M. Action inhibition in a sport-specific paradigm: examining the limits of action control in basketball. Psychological Research. Published online 2024. doi:10.1007/s00426-024-02010-2
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56135
Schröer F, Reis O, Kruse I, Rohlfing K. Das Forschungsprojekt im Spiegel praxistheoretischer inklusionsbezogener Unterrichtsforschung. In: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion. W. Kohlhammer GmbH; 2024:181-185. doi:10.17433/978-3-17-043025-9
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55782
Kirchhoff T, Schwedler S, Abels S, et al. LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt: Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 2024;6(1):130–155. doi:https://doi.org/10.11576/pflb-7349
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52235
Khedkar M, Bodden E. Toward an Android Static Analysis Approach for Data Protection. In: Proceedings of the IEEE/ACM 11th International Conference on Mobile Software Engineering and Systems (MOBILESoft ’24). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 65–68. ; 2024. doi:10.1145/3647632.3651389
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| arXiv
2024 | Book | LibreCat-ID: 56154
Naudé W, Gries T, Dimitri N. Artificial Intelligence. Cambridge University Press; 2024. doi:10.1017/9781009483094
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56199
Liebendörfer M, Schmitz A, Biehler R, eds. Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln.; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56258
Magdeburg LM. Death Education im Sachunterricht - eine qualitative Untersuchung zu Vorstellungen von Grundschulkindern. In: Flügel A, Gruhn A, Landrock I, et al., eds. Grundschulforschung Meets Kindheitsforschung Reloaded. Verlag Julius Klinkhardt; 2024:431-437. doi:10.35468/6111-44
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54281
Hamdoun A, Mahnken R. Experimental investigations of uniaxial and biaxial cold stretching within PC‐films and bars using optical measurements. PAMM. Published online 2024. doi:10.1002/pamm.202300114
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54279
Hamdoun A, Mahnken R. Uniaxial and biaxial experimental investigation of glassy polymers. Polymer. 2024;299. doi:10.1016/j.polymer.2024.126981
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46649 |
Hotegni SS, Berkemeier MB, Peitz S. Multi-Objective Optimization for Sparse Deep Multi-Task Learning. In: 2024 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN). IEEE; 2024:9. doi:10.1109/IJCNN60899.2024.10650994
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54280
Hamdoun A, Mahnken R. A large deformation gradient theory for glassy polymers by means of micromorphic regularization. Archive of Applied Mechanics. 2024;94(5):1221-1242. doi:10.1007/s00419-024-02570-0
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56273 |
Cornell S, Park T, Huang S, et al. The CHiME-8 DASR Challenge for Generalizable and Array Agnostic Distant Automatic Speech Recognition and Diarization. arXiv:240716447. Published online 2024.
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| arXiv
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56299
Schultz AM, Dotzki F, Eisenbach T, Mozgova I. Sicherheit bei Großveranstaltungen – Mobilitätsverhalten und Personenströme im Fokus. In: Next Chapter in Mobility. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2024. doi:10.1007/978-3-658-42647-7_54
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56267
Serino L, Ridder W, Bhattacharjee A, Gil López J, Brecht B, Silberhorn C. Orchestrating time and color: a programmable source of high-dimensional entanglement. Optica Quantum. Published online 2024. doi:10.1364/opticaq.532334
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56316
Kokew SM. Rezension zu Timo Güzelmansur/Tobias Specker/ChristianTrenk (Hrsg.): Glaube/Unglaube. Islamische und christliche Deutungen. Apokalypse Theologisch-praktische Quartalschrift 2/2024. 2024;2:202-204.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56317
Kokew SM. Jamāl ad-Dīn al-Qāsimī. In: Tamer G, ed. Handbook of Qurʾānic Hermeneutics. Volume 4: Qurʾānic Hermeneutics in the 19th and 20th Century. De Gruyter Handbook. ; 2024:59-70. doi:10.1515/9783110582284-006
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56315
Kokew SM. Facetten von ḏimma. Altbekanntes und Neues. Cibedo-Beiträge zum Gespräch zwischen Christen und Muslimen. 2024;1:2-7. doi:10.17438/978-3-402-16303-0
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54222
Löper MF, Görel G, Hellmich F. Förderung der sozialen Partizipation von Kindern in der Primarstufe – Befunde aus einer Interventionsstudie. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven“. In: Pädagogische Hochschule Wien; 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54224
Görel G, Franzen K, Hellmich F. Sources of pre-service teachers’ self-efficacy beliefs concerning inclusive teaching. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”. . In: Universitat de València; 2024.
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