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2265 Publications


2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33935
Dramaturgisches Denken
M. Famula, in: M. Stingelin, U. Weber, A. Mauz (Eds.), Friedrich Dürrenmatt Handbuch. Leben – Werk – Wirkung, Metzler, Stuttgart, 2020, pp. 327–329.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33912
„Diese Konkretion empfinde ich als das wirklich Grausame.“ Das Skandalon des Sterbens in Lukas Bärfussʼ Drama Alices Reise in die Schweiz,
M. Famula, Lukas Bärfuss. Text + Kritik, H. 227 (2020). (Herausgeber: Tom Kindt, Victor Lindblom) (2020) 46–54.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33936
Adalbert Stifter
M. Famula, in: N. Otto Eke (Ed.), Vormärz Handbuch, Aisthesis, Bielefeld, 2020, pp. 931–937.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33937
Ästhetik
M. Famula, in: N. Otto Eke (Ed.), Vormärz Handbuch, Aisthesis, Bielefeld, 2020, pp. 502–509.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33934
Mutiger Mensch
M. Famula, in: M. Stingelin, U. Weber, A. Mauz (Eds.), Friedrich Dürrenmatt Handbuch. Leben – Werk – Wirkung, Metzler, Stuttgart, 2020, pp. 276–278.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18455
Grammatik entdecken (Praxis Deutsch 282)
A. Müller, D. Tophinke, eds., Grammatik entdecken  (Praxis Deutsch 282), 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 18147
Installationskunst beschreiben. Die Grammatik des Lokalisierens entdecken
D. Tophinke, Praxis Deutsch 282 (2020) 53–57.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 18149
Grammatik entdecken (Basisartikel)
A. Müller, D. Tophinke, Praxis Deutsch 282 (2020) 4–13.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32710
Was bedeutet Ehre? Diskursethische Überlegungen zu den BBC-Reden Thomas Manns
F. Markewitz, B.-M. Schuster, N.M. Wilk, Diskursethisch (2020) 9–32.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38073
Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters
J. Steigerwald, B. Meyer-Sickendiek, eds., Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters, Harrassowitz, Wiesbaden, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40665
»Gestaltungsmittel«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40663
»Anspielung«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.
LibreCat | DOI
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40661
»Briefsorte«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40660
»Gestalt«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40664
»Bricolage«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.
LibreCat | DOI
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 30983
Okkasionalismus
K. Schubert, in: C. Gansel, C. Spieß, Walter de Gruyter Online Datenbank (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik., 2020.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 30982
Neologismus
K. Schubert, in: C. Gansel, C. Spieß, Walter de Gruyter Online Datenbank (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik., 2020.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 30981
Archaismus
K. Schubert, in: C. Gansel, C. Spieß, Walter de Gruyter Online Datenbank (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik., 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24903
Do Shy Children Behave Differently than Non-shy Children in a Long-term Child-robot Interaction?
N.F. Tolksdorf, F. Viertel, K.J. Rohlfing, in: Companion of the 2020 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24904
Parents’ Views on Using Social Robots for Language Learning
N.F. Tolksdorf, K.J. Rohlfing, in: 2020 29th IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN), 2020.
LibreCat | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20260
Children’s Narrative Elaboration After Reading a Storybook Versus Viewing a Video
C.E. Crawshaw, F. Kern, U. Mertens, K. Rohlfing, Frontiers in Psychology 11 (2020).
LibreCat | DOI
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20210
The role of caregivers in keeping a child-robot interaction going.
K. Rohlfing, A. Grimminger, B. Wrede, in: K. Rohlfing, C. Müller-Brauers (Eds.), International Perspectives on Digital Media and Early Literacy: The Impact of Digital Devices on Learning, Language Acquisition and Social Interaction., 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24458
Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective
N.F. Tolksdorf, S. Siebert, I. Zorn, I. Horwath, K.J. Rohlfing, International Journal of Social Robotics (2020) 129–140.
LibreCat | Files available | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20257
Wie meinst du das? - Begriffserwerb im Religionsunterricht
T. Kohlmeyer, O. Reis, F. Viertel, K. Rohlfing, Theo Web (2020).
LibreCat | DOI
 

2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 20256
International Perspectives on Digital Media and Early Literacy
K.J. Rohlfing, C. Müller-Brauers, eds., International Perspectives on Digital Media and Early Literacy, 2020.
LibreCat | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20241
Ethical considerations of applying robots in kindergarten settings: Towards an approach from a macroperspective.
N.F. Tolksdorf, S. Siebert, I. Zorn, I. Horwarth, K. Rohlfing, International Journal of Social Robotics (2020).
LibreCat | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20198
Integrated Communication System: Gesture and language acquisition in typically developing children and children with LD and DLD
C. Lüke, U. Ritterfeld, A. Grimminger, K. Rohlfing, U. Liszkowski, Frontiers in Psychology 11 (2020).
LibreCat | DOI
 

2020 | Misc | LibreCat-ID: 40924
Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten.
E. Topalović, B. Uhl, Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten., Braunschweig: Westermann, 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 40923
Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten.
E. Topalović, B. Uhl, Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten., Braunschweig: Westermann, 2020.
LibreCat
 

2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40925
Digitales Lesen
E. Topalović, ed., Digitales Lesen, Friedrich Verlag, 2020.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41943
Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht.
E. Topalović, B. Uhl, Inklusion Und Kooperation. Fördermagazin Grundschule (2020) 7–10.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41949
Digitales Lesen: Empirische Evidenzen für den Deutschunterricht
E. Topalović, Der Deutschunterricht 4 (2020) 49–57.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41931
Sprachliches und literarisches Lernen mit Texten in einfacher Sprache. Deutschdidaktische Kontroversen am Beispiel des Romans „Tschick“.
E. Topalović, L. Diederichs, in: J. Brüggemann, B. Mesch (Eds.), Sprache Als Herausforderung – Literatur Als Ziel. Kinder- Und Jugendliterarische Texte Und Medien Als Ressource Für Sprachsensibles Lernen., Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweile, 2020, pp. 97–113.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41941
Wortgruppen entdecken.
S. Lang, E. Topalović, Praxis Deutsch 282 (2020) 20–23.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41942
Die Wortgruppe als Rechtschreib- und Lesestrategie.
E. Topalović, S. Lang, In: Lernen Lernen. Fördermagazin Grundschule 3 (2020) 25–29.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42331
Bilder verstehen – Bilder gebrauchen (Modul 4)
A. Blachut, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch lernen: Sprechen – Zuhören – Lesen – Schreiben. DaM – DaZ – DaF. Arbeitsheft 2, Schöningh, Paderborn, 2020, pp. 6–17.
LibreCat
 
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44160 LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37238
Dialektatlas Mittleres Westdeutschland (DMW) - Methodik, Akquise, Exploration und Analyse
N. Wallmeier, K. Kuhmichel, G. Gehrke, S. Sauermilch, Niederdeutsches Wort 60 (2020).
LibreCat
 
 

2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 48272
Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium
M. Wille, Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium, tredition GmbH, Halenreie 40-44, 22359 Hamburg, Giessen University Library Publications 2020, 2020.
LibreCat | Files available | DOI
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30954
Linguistik des Briefs
B.-M. Schuster, in: M.I. Matthews-Schlinzig, J. Schuster, G. Steinbrink , J. Strobel (Eds.), Handbuch Brief. Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart (Bd. 1: Interdisziplinarität – Systematische Perspektiven – Briefgenres), de Gruyter, Berlin/Boston , 2020, pp. 19–39.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31120
The contribution of terminology research to the understanding of science communication
B.-M. Schuster, in: A. Leßmöllmann, M. Dascal , T. Gloning (Eds.), Science Communication (Handbooks of Communication Science), de Gruyter, Berlin/Boston , 2020, pp. 167–186.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31129
Was bedeutet Ehre? Diskursethische Überlegungen zu den BBC-Reden Thomas Manns
B.-M. Schuster, F. Markewitz, N.M. Wilk, in: Heidrun Kämper, Ingo H Warnke (Eds.), Diskurs – ethisch., Bremen, 2020, pp. 9–32.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 48940 | OA
Diskriminierung begegnen – Vielfalt gestalten : Veranstaltungsreihe von und für Studierende und Interessierte
A. Treder, Diskriminierung begegnen – Vielfalt gestalten : Veranstaltungsreihe von und für Studierende und Interessierte, Friedrich-Schiller-Universität, Jena [online], 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 48941 | OA
Mit Methoden der Drama- und Erzählpädagogik Fremdsprachen lernen
S. Meyberg, A. Treder, Mit Methoden der Drama- und Erzählpädagogik Fremdsprachen lernen, Friedrich-Schiller-Universität, Jena [online], 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33411 LibreCat
 
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52815
„Sprachliche Barrieren als Herausforderung bei der Integration von Seiteneinsteiger_innen in das Berufskolleg“ – Lehrer_innenbildung im Spiegel des Integrations- und Inklusionsdiskurses
D. Büttner, E. Gürsoy, in: D. Münk , G. Scheiermann (Eds.), Inklusion  in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen. Beiträge zur Professionalisierung in der ersten Phase der Lehramtsausbildung, Eusl, Detmold, 2020, pp. 179–197.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 52817 | OA LibreCat | Download (ext.)
 

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