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2300 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32205
Ptashnyk, S. (2016). Sprachkontakte gestern und heute: Forschungsfragen, methodische Zugänge und Desiderate. In S. Ptashnyk, R. Beckert, P. Wolf-Farré, & M. Wolny (Eds.), Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration (pp. 61–76). Universitätsverlag Winter.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32254
Ptashnyk, S., Vogel, F., & Luth, J. (2016). Konflikt und Konfliktbewältigung im Spiegel der Sprache, oder: Plädoyer für die Suche nach einem linguistischen Beitrag zur Befriedung Europas. In F. Vogel, J. Luth, & S. Ptashnyk (Eds.), Linguistische Zugänge zu Konflikten in europäischen Sprachräumen. Korpus – Pragma-tik – kontrovers (pp. 11–20). Universitätsverlag Winter.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32195
Ptashnyk, S. (2016). Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration. In S. Ptashnyk, R. Beckert, P. Wolf-Farré, & M. Wolny (Eds.), Rezensiert von: 1) Pecht, Nantke, in: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissen-schaft. Heft 2/2018 (online veröffentlicht am 12/06/2018). 2) Page, Richard B., in: Yearbook of German-American Studies 52 (2017), S. 311–314. 3) Langer, Nils, in: Modern Language Review, Nr. 4/2019, p. 896–898. Universitätsverlag Winter.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34259
Josting, P., & Kruse, I. (Eds.). (2016). Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016. Kopaed.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34331
Kruse, I. (2016). Augenscheinlich und ohrenkundig. Bilderbuch-Hörspiel-Medienverbünde und ihr intermediales Potenzial für ästhetisches Lernen. In G. Scherer & Steffen Volz (Eds.), Im Bildungsfokus. Bilderbuchforschungsrezeption (pp. 311–338). WVT.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34330
Kruse, I. (2016). Kinderliterarische Medienverbünde im inklusiven Literaturunterricht der Grundschule - Mediale Darstellungsvielfalt als Chance für gemeinsame literarästhetische Erfahrungen. In Daniela A Frickel & A. Kagelmann (Eds.), Der inklusive Blick. Die Literaturdidaktik und ein neues Paradigma (pp. 171–191). Peter Lang.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34329
Kruse, I. (2016). Gut vorbereitet in eine Autorenbegegnung - Kinder aus Paderborner Grundschulklassen befragen Paul Maar. In P. Josting & I. Kruse (Eds.), Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016 (pp. 311–322). Kopaed.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34386
Kruse, I. (Ed.). (2016). Ästhetische Erfahrung, Sprachbildung und Teilhabe. Grundschulunterricht Deutsch (Vol. 1).
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34352
Kruse, I. (2016). Ästhetisches Lernen, Sprachbildung und Teilhabe. Ästhetische Objekte als Lerngegenstände im inklusiven Unterricht. Basisartikel. Grundschulunterricht Deutsch, 1.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34351
Kruse, I. (2016). Intermedial und inklusiv. Ein kinderliterarischer Medienverbund stiftet gemeinsame literarische Erfahrungen. Grundschulunterricht Deutsch, 1, 34–48.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 31037
Kurpiers, A.-K. (2016). “Das Höchste mal am Horn gepackt”: Zur Emergenz von Stil in themenzentrierten Online-Communities. Universität Bielefeld.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31159
Schuster, B.-M. (2016). Ich muss/ will Ihnen/ Dir aufrichtig gestehen, dass - Aufrichtigkeitseffekte und ihre sprachliche Dynamik. In S. Bunke & K. Mihaylova (Eds.), Aufrichtigkeitseffekte. Signale, soziale Interaktionen und Medien im Zeitalter der Aufklärung (pp. 23–39). Rombach.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31217
van Laak, L. (2016). Aspekte einer Hermeneutik der Aufrichtigkeit in Christian Fürchtegott Gellerts Leben der schwedischen Gräfin von G***. In S. Bunke & K. Mihaylova (Eds.), Aufrichtigkeitseffekte. Signale, soziale Interaktionen und Medien im Jahrhundert der Aufklärung (pp. 69–78). Rombach.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31215
van Laak, L. (2016). Erich Kästner und die Jugendzeitschrift Pinguin: Vermittlung der Moderne nach dem Zweiten Weltkrieg. In S. Becker & S. Hanuschek (Eds.), Erich Kästner und die Moderne (pp. 137–146). Tectum.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31218
van Laak, L. (2016). Am Nullpunkt des Erzählens – am Nullpunkt des Subjekts: Roland Barthes’ Vorlesungen über „Die Vorbereitung des Romans“. In Comparatio 8 (2016) (pp. 299–304).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31214
van Laak, L. (2016). Sinnlichkeit und Geselligkeit. Zur Grundlegung von Humanität in Lessings Die Juden, Minna von Barnhelm und Nathan der Weise. In A. Kosenina & S. Stockhorst (Eds.), Lessing und die Sinne (pp. 203–212). Wehrhahn.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31157
Schuster, B.-M. (2016). Eine Privatsprache in statu nascendi? Linguistische Betrachtungen zum lyrischen Werk Kurt Schwitters’. In U. Degner & M. Wörgötter (Eds.), Literarische Geheim- und Privatsprachen. Literaturwissenschaftliche und linguistische Perspektiven (pp. 81–101). Königshausen & Neumann.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31348
Elit, S. (2016). Ebert und Klopstock: Empfindsam-erhabene Posen und alltäglicher Austausch. In C.-F. Berghahn, G. Biegel, & T. Kinzel (Eds.), Johann Arnold Ebert. Dichtung, Übersetzung und Kulturtransfer im Zeitalter der Aufklärung (Germanisch-Romanische Monatsschrift. Beiheft 73) (pp. 177–190).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31350
Elit, S. (2016). Paradigmata von Freundschaft und Aufrichtigkeit um 1750: Anakreontik, Empfindsamkeit und Erhabenheit im Leipziger Kreis ‚um’ Klopstock. In S. Bunke (Ed.), Aufrichtigkeitseffekte. Signale, Figurationen und Medien im Zeitalter der Aufklärung (pp. 163–175).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31351
Elit, S. (2016). Von der DDR in Gegenwart und Antike. Zur lyrischen Weltenreise des Uwe Kolbe. In H. Korte & H. Stahl (Eds.), Gedichte schreiben in Zeiten der Umbrüche: Deutsche und russische Lyrik seit 1989 (pp. 247–258).
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