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15 Publications
2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 37645 | 
A. B. Bauer, Experimentelle Kompetenz Physikstudierender. LibreCat University, 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 44083 |
A. B. Bauer, Experimentelle Kompetenz Physikstudierender. Entwicklung und erste Erprobung eines performanzorientierten Kompetenzstrukturmodells unter Nutzung qualitativer Methoden, vol. 352. Berlin: Logos Verlag Berlin GmbH, 2023.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34316 |
A. B. Bauer, S. Z. Lahme, and M. Sacher, “Potenziale und Grenzen von Unterstützungsmaßnahmen zum wissenschaftlichen Schreiben im Paderborner Physik Praktikum 3P,” PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule , vol. 21, no. 1, pp. 23–34, 2022.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24935 |
A. Bauer, M. Sacher, S. Habig, and S. Fechner, “Laborpraktika auf Distanz. Ansätze in den Naturwissenschaften,” in Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre, vol. 3, I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, and N. Vöing, Eds. Bielefeld: transcript Verlag, 2021, pp. 155–168.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24951 |
M. Sacher and A. Bauer, “Kompetenzförderung im Laborpraktikum,” in Labore in der Hochschullehre. Didaktik, Digitalisierung, Organisation, C. Terkowsky, D. May, S. Frye, T. Haertel, T. Ortelt, S. Heix, and K. Lensing, Eds. Bielefeld: wbv Media, 2020, pp. 51–66.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24952 |
A. Bauer, M. Sacher, and K. Brassat, “Studentische Akzeptanz und Relevanzwahrnehmung eines disziplinspezifischen Workshops „Wissenschaftliche Vorträge in der Physik“,” hochschullehre, vol. 6, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24956 |
A. Bauer, P. Reinhold, and M. Sacher, “Entwicklung eines Bewertungsmodells zur handlungsorientierten Messung experimenteller Kompetenz (Physik)Studierender,” Phydid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 389–396, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24957 |
A. Bauer, P. Reinhold, and M. Sacher, “Bewertungsmodell zur experimentellen Performanz (Physik)Studierender,” in Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen , S. Habig, Ed. Duisburg-Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 2020, pp. 106–114.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24959 |
A. Bauer, P. Reinhold, and M. Sacher, “Erhebung der experimentellen Performanz (Physik-)Studierender,” in Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe, C. Maurer, Ed. Universität Regensburg: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 2019, pp. 632–635.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 24953 |
A. Bauer and M. Sacher, “Kompetenzorientierte, universitäre Laborpraktika - Das Paderborner Physik Praktikum (3P),” Phydid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24960 |
A. Bauer, P. Reinhold, and M. Sacher, “Operationalisierung der experimentellen Kompetenz (Physik)Studierender,” in Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht – normative und empirische Dimensionen, C. Maurer, Ed. Universität Regensburg: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 2018, pp. 919–922.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29477 |
H. M. Probst, M. Sacher, and N. Schaper, “Den individuellen Lernprozess der Studierenden im Blick: Anders betreuen in modernen Laborpraktika,” in Mittendrin - Lehre im Dialog, 2015, pp. 275–276.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29476 |
M. Sacher, “Neue Wege zur Konzeption eines kompetenzfördernden, studierendenzentrierten Laborpraktikums,” in Mittendrin - Lehre im Dialog, 2015, pp. 106–112.
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2014 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 29479 |
M. Sacher, “ Dem „Gefühl für Physik“ auf der Spur,” Physik-Journal, vol. 13, no. 06, 2014.
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