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1384 Publications
2022 | Report | LibreCat-ID: 34741
Moritzer E, Kröker M, Scholle M. Rückführung Zerkleinerter Organobleche.; 2022.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 34746
Hopp M, Tölle L. Teilchen-Kunde - Stäube Beim Mechanischen Recycling Faserverstärkter Thermoplaste.; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34751
Schall CWT. Vorteilhaftes Prozessverhalten von Wave-Schnecken. In: ; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34725
Moritzer E, Held C. Characterization of additively manufactured plastic components for direct screwing. In: ; 2022.
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2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 33291
Moritzer E, Rauen D. Plasmaaktivierung fehlgeschlagen! Kunststoffe. 2022:79-81.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35128
Nikbakht H, Khoshmehr MT, van Someren B, et al. Asymmetric, non-uniform 3-dB directional coupler with 300-nm bandwidth and a small footprint. Optics Letters. 2022;48(2):207. doi:10.1364/ol.476537
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| Files available
| DOI
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34744
Hopp M, Schäffer L. Separation Of Multi-Component Parts For Mechanical Recycling – Study About Basic Approaches Using A Heating Process. In: ; 2022.
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2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 33287
Moritzer E, Held C, Hillemeyer J. Dimensionierung und Optimierung von im FDM-Verfahren 3D-gedruckten Direktverschraubungen aus ABS. Joining Plastic. 2022:84-90.
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2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 33289
Moritzer E, Held C, Hopmann C, Kramer M. Mit der richtigen Auslegung zur sicheren Verbindung. Kunststoffe. 2022:30-33.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35306
Guedes Bonthonneau Y, Weich T. Ruelle–Pollicott resonances for manifolds with hyperbolic cusps. Journal of the European Mathematical Society. 2022;24(3):851-923. doi:10.4171/jems/1103
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33862
Moritzer E, Driediger C. Reactive Direct Bonding of Digital Light Process Components. Macromolecular Symposia. 2022;404(1). doi:https://doi.org/10.1002/masy.202100396
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30202
Pollmeier P, Rogge T, Vogelsang C. Emotionale Erfahrungen von Lehramtsstudierenden bei der Arbeit mit Eigenvideografien von Unterricht – Fallanalysen aus einer längsschnittlichen Interviewstudie im Praxissemester. ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung. 2022;5(1):20-37. doi:10.3224/zehf.v5i1.03
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34639
Vogelsang C, Wiethoff C. Effects of school closures during the COVID-19 pandemic in early 2020 on prospective teachers in a one-semester school internship. European Journal of Teacher Education. Published online 2022:1-19. doi:10.1080/02619768.2022.2158808
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35524
Riese J, Vogelsang C, Schröder J, et al. Entwicklung von Unterrichtsplanungsfähigkeit im Fach Physik: Welchen Einfluss hat Professionswissen? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 2022;25(4):843-867. doi:10.1007/s11618-022-01112-0
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35525
Breuer J, Vogelsang C, Reinhold P. Nutzungsverhalten von Lehrkräften bei der Implementierung einer physikdidaktisch innovativen Unterrichtskonzeption. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 2022;28(1). doi:10.1007/s40573-022-00138-5
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35522
Vogelsang C, Kulgemeyer C, Riese J. Learning to Plan by Learning to Reflect?—Exploring Relations between Professional Knowledge, Reflection Skills, and Planning Skills of Preservice Physics Teachers in a One-Semester Field Experience. Education Sciences. 2022;12(7). doi:10.3390/educsci12070479
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35523
Van Dusen B, Vogelsang C, Taylor J, Cauet E. How to Teach a Teacher: Challenges and Opportunities in Physics Teacher Education in Germany and the USA. In: Physics Education. Springer International Publishing; 2022:55-81. doi:10.1007/978-3-030-87391-2_3
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| DOI
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 31851
Meier J. „LauRa - In der Lehramtsausbildung Reflexionskompetenz analysieren“. Untersuchungen zum Verhältnis von Theorie, Praxis und Reflexion im Rahmen der Professionalisierung angehender Lehrpersonen. Universität Paderborn; 2022. doi:10.17619/UNIPB/1-1274
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35581
Meier J, Vogelsang C, Watson C, Schaper N. „Reflexion ist erzwungenes Nachdenken“ – Zusammenhänge zwischen dem Reflexionsverständnis Lehramtsstudierender & Facetten ihrer Reflexionskompetenz. . Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 2022;15(1):39-58.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35591
Meier J, Küth S, Scholl D, Vogelsang C, Watson C. Der Zyklus von Planung und Reflexion – Zusammenhänge zwischen der generischen Unterrichtsplanungsfähigkeit und der Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte. In: ; 2022.
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