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1675 Publications
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34234
Singh, Karanveer, et al. “Emulation of Integrated High-Bandwidth Photonic AWG Using Low-Speed Electronics.” Next-Generation Optical Communication: Components, Sub-Systems, and Systems XI, edited by Guifang Li and Kazuhide Nakajima, SPIE, 2022, doi:10.1117/12.2609416.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34235
Misra, Arijit, et al. “Reconfigurable and Real-Time High-Bandwidth Nyquist Signal Detection with Low-Bandwidth in Silicon Photonics.” Optics Express, vol. 30, no. 8, 13776, Optica Publishing Group, 2022, doi:10.1364/oe.454163.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34236
Misra, Arijit, et al. “Flexible Time-Domain De-Multiplexing of Nyquist OTDM Channels by Orthogonal Sampling in Silicon Photonics.” Conference on Lasers and Electro-Optics, Optica Publishing Group, 2022, doi:10.1364/cleo_si.2022.sth5m.2.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 25453
Vogelsang, Christoph. “Wie belastend war das Corona-Semester? Belastungserleben Lehramtsstudierender im Praxissemester während COVID-19-bedingter Schulschließungen im Frühjahr 2020.” Herausforderung Lehrer* Innenbildung-Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, 2021, doi:10.11576/HLZ-4376.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35526
Kulgemeyer, Christoph, et al. “Exploring the Impact of Pre-Service Science Teachers’ Reflection Skills on the Development of Professional Knowledge during a Field Experience.” International Journal of Science Education, vol. 43, no. 18, Informa UK Limited, 2021, pp. 3035–57, doi:10.1080/09500693.2021.2006820.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24738
Stender, Jana, et al. “Wie Hängen Bildungswissenschaftliches Professionswissen, Einstellungen Zu Reflexion Und Die Reflexionsperformanz Angehender Lehrpersonen Zusammen?” Herausforderung Lehrer* Innenbildung-Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, 2021, pp. 229–48, doi:10.11576/HLZ-4057.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24757
Stender, Jana. Wissen & Reflexion im Lehramtsstudium – Ergebnisse zum Verhältnis von Professionswissen und der Reflexionskompetenz angehender Lehrpersonen“ Einzelbeitrag auf der Jahrestagung der DGFE-Sektion Schulpädagogik Reflexion & Reflexivität in Unterricht. 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24754
Stender, Jana, and Christina Watson. Reflexion ist erzwungenes Nachdenken – Ein Beitrag zum Reflexionsverständnis Lehramtsstudierender. Einzelbeitrag auf der Sektionstagung empirische Bildungsforschung (AEPF). 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35519
Schwabl, Franziska, and Christoph Vogelsang. “CoViD-19 als Katalysator für die digitale Professionalisierung angehender Lehrpersonen? Analysen am Beispiel des Praxissemesters.” MedienPädagogik - Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 40, 2021, pp. 253–81, doi:10.21240/mpaed/40/2021.11.19.X.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34054
Riedl, Thomas, and Jörg Lindner. “Automated SEM Image Analysis of the Sphere Diameter, Sphere-Sphere Separation, and Opening Size Distributions of Nanosphere Lithography Masks.” Microscopy and Microanalysis, vol. 28, no. 1, Cambridge University Press (CUP), 2021, pp. 185–95, doi:10.1017/s1431927621013866.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29189
Rogge, Tim, et al. “Wie erleben Lehramtsstudierende unterschiedliche Feedbacksituationen im Praxissemester? – Analysen auf Basis einer Interviewstudie zum Einsatz von Unterrichtsvideografien.” Seminar, vol. 4, 2021, pp. 91–105.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23476
Weizel, Maxim, et al. “Optically Clocked Switched-Emitter-Follower THA in a Photonic SiGe BiCMOS Technology.” Optics Express, 16312, 2021, doi:10.1364/oe.425710.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27071
Pollmeier, Pascal, and Sabine Fechner. “Zwischen den Stühlen? – Verknüpfung von Erfahrungen des Praxissemesters mit Theorien im Lehramtsstudium Chemie. Sukzessiven Kompetenzaufbau nach dem Praxissemester gestalten.” Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, edited by Carina Caruso et al., Springer Fachmedien, 2021, doi:10.1007/978-3-658-32568-8_16.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 23733
Pollmeier, Pascal, and Sabine Fechner. “Förderung angehender Lehrkräfte im Umgang mit Evidenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht.” Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken, edited by Marcus Kubsch et al., Waxmann, 2021, pp. 150–54, doi:10.31244/9783830993490.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24737
Woitkowski, David, and Christoph Vogelsang, editors. Zentrale Themen der Ideengeschichte physikdidaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgewählter Originalquellen. LOGOS, 2021, doi:10.30819/5268.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31750
Köllermeier, Jonas, and Volker Schöppner. “Development of a Dynamic Strategy to Determine the Optimal Barrel Temperature of Single Screw Extruders.” 36th International Conference of the Polymer Processing Society (PPS), 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23727
Schapeler, Timon, et al. “Quantum Detector Tomography of a High Dynamic-Range Superconducting Nanowire Single-Photon Detector.” Superconductor Science and Technology, 064002, 2021, doi:10.1088/1361-6668/abee9a.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26221
Bartnick, Moritz, et al. “Cryogenic Second-Harmonic Generation in Periodically Poled Lithium Niobate Waveguides.” Physical Review Applied, 2021, doi:10.1103/physrevapplied.15.024028.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 25227 | 
Hajlaoui, Mahdi, et al. “Extremely Low-Energy ARPES of Quantum Well States in Cubic-GaN/AlN and GaAs/AlGaAs Heterostructures.” Scientific Reports, vol. 11, 19081, 2021, doi:10.1038/s41598-021-98569-6.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23843
Meier, F., et al. “Selective Area Growth of Cubic Gallium Nitride on Silicon (001) and 3C-Silicon Carbide (001).” AIP Advances, 075013, 2021, doi:10.1063/5.0053865.
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