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3616 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 | 
Müller M. Near-term effects of short-term study abroad: A longitudinal examination of learner perceptions. Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad. 2023;35(1):275-304. doi:10.36366/frontiers.v35i1.684
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56675 |
Thielert F, Georgi C. Formelhafte Sprache in Pressetexten: Von der manuellen Annotation zur (teil-)automatisierten Erfassung komplexer Strukturen. In: Schuster B-M, Haaf S, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:117–151. doi:10.1515/9783111086538-006
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57062 |
Haaf S. Sprachgebrauchsmuster erbaulicher Textsorten: Untersuchungen von Leichenpredigten und erbaulichen Prosaschriften des 17. Jahrhunderts in einem Mixed-Methods-Ansatz. In: Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:77–116. doi:10.1515/9783111086538-005
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48029 |
Schuster B-M, Thielert F, Haaf S. Fragen stellen in Pressetextsorten: Zum Zusammenspiel von Close Reading, manueller Annotation und quantifizierenden Verfahren. In: Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:153–201. doi:10.1515/9783111086538-007
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48025 |
Schuster B-M, Haaf S. Fünf Thesen zur Untersuchung des Textsortenwandels. In: Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu Ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:15–40. doi:10.1515/9783111086538-003
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56673 |
Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. De Gruyter; 2023. doi:10.1515/9783111086538
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49708
Elit S. Coming of Age in Umbruchzeiten der ‚alten Bundesrepublik‘, komplementär: Ulrich Woelks „Der Sommer meiner Mutter“ (2019) und Christoph Peters‘ „Dorfroman“ (2020). Zeitschrift für deutsche Philologie Sonderheft: Werke im Dialog (Virtuelle) Begegnungen anlässlich von 40 Jahren Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. 2023;142:143-157.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49706
Elit S. Lebendige Anschauung auf Abwegen. Komische Kunstbetrachtungen in Ingo Schulzes Band „Tasso im Irrenhaus“ und Frank Witzels Van-Reuningen-Texten. Zeitschrift für deutsche Philologie Sonderheft: Werke im Dialog Virtuelle Begegnungen anlässlich von 40 Jahren Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. 2023;142:45-57.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58404
Schulte Eickholt S. National, global oder irgendwo dazwischen? Methodische Zugänge zur (neuen) Weltliteratur aus germanistischer Perspektive. In: Schulte Eickholt S, Hofmann M, eds. Der Neue Weltengarten 2022. Jahrbuch für Literatur und Interkulturalität. Wehrhahn; 2023:43-76.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58488 |
Aumann L, Graf-König N, Puca RM, Gasteiger H. Feedbackverhalten frühpädagogischer Fachkräfte in mathematischen Spielsituationen – Ergebnisse einer clusteranalytischen Typisierung Feedback behaviour of early childhood teachers in mathematical play situations - results of a cluster analysis. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2023;16(2):321-338. doi:10.1007/s42278-023-00170-5
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59236
Woppowa J, Drath H. Rassismus(kritik) im Religionsunterricht: Zur Auseinandersetzung mit der ‚rassistischen Normalität‘ im Kontext religiösen Lernens. Religion 5-10. 54.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46560
Vochatzer S. Connection and Community. In: Bentz J, Leibniz Insitute for Educational Media , Georg Eckert Institute, eds. Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art. Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute; 2023:48.
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2023 | Report | LibreCat-ID: 57063 |
Thielert F, Schuster B-M. Tagset und Guidelines für die sprachpragmatische Annotation historischer Pressetexte in CATMA.; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45277
Kulgemeyer C, Sterzing FG, Hörnlein M. Aus Erklärvideos lernen. In: Wilhelm T, ed. Digital Physik unterrichten. Grundlagen, Impulse, Perspektiven. Klett Kallmeyer; 2023:230-244.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 57915
Ballweg S. Vielfalt, Erweiterung und ein Hauch von Mehrsprachigkeit - Eine subjektive Perspektive auf Entwicklungen im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Spiegel der InfoDaF in den Jahren 2010-2020. InfoDaF. 2023;50(6):650-663.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53941
Thoma P, Quinting J, Jonas K, Regenbrecht F, Schumacher R, Büttner-Kunert J. Kurzfassung und interdisziplinäre Kommentierung der internationalen INCOG-2.0-Leitlinie „Kognitive Kommunikationsstörungen nach Schädelhirntrauma“. Zeitschrift für Neuropsychologie. 2023;34(4):211-223. doi:10.1024/1016-264x/a000383
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 58608
Theile-Rasche C, Meng T, de los Arcos de Pedro MT, Grundmeier G. Analysis of polycarbonate degradation at melt/FeCr-alloy interfaces as a function of the alloy composition by means of combinatorial thin film chemistry. SN Applied Sciences. 2023;5(10):1–12. doi:10.1007/s42452-023-05441-5
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58619
Dehn F. Das Lesen von Fachtexten in der beruflichen Schule der Migrationsgesellschaft. Ein aktuelles Thema für den Deutschunterricht oder auch alle anderen Fächer? In: Becker K, Kofer M, eds. Berufsbildender Deutschunterricht Im Kontext von Migration Und Einwanderung. Waxmann; 2023:193-208. doi:https://doi.org/10.31244/9783830997948
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47452
Rezat S. Mit digitalen Tools Peer-Feedback zu Texten geben. Deutsch 5-10. 2023;74:34-35.
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