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3928 Publications
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 13745
Theory for Modeling the Optical Properties of Surfaces
G. Onida, W.G. Schmidt, O. Pulci, M. Palummo, A. Marini, C. Hogan, R. Del Sole, Physica Status Solidi (A) 188 (2002) 1233–1242.
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| DOI
G. Onida, W.G. Schmidt, O. Pulci, M. Palummo, A. Marini, C. Hogan, R. Del Sole, Physica Status Solidi (A) 188 (2002) 1233–1242.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32356
Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen mehr oder weniger fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche Sprache
S. Ptashnyk, in: Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft 4/2002. Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche Sprache. Mannheim. S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache 2003. Mannheim, S. 30-38., Erich Schmid Verlag , Berlin, 2002, pp. 376–384.
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S. Ptashnyk, in: Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft 4/2002. Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche Sprache. Mannheim. S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache 2003. Mannheim, S. 30-38., Erich Schmid Verlag , Berlin, 2002, pp. 376–384.
2002 | Book | LibreCat-ID: 31893
Den Wortschatz entdecken: Theorie und Praxis der Förderung semantisch-lexikalischer Sprachkompetenzen im Unterricht und Therapie. Gleichzeitig Hausarbeit zum 2. Staatsexamen für das Lehramt für Sonderpädagogik
T. Albers, Den Wortschatz entdecken: Theorie und Praxis der Förderung semantisch-lexikalischer Sprachkompetenzen im Unterricht und Therapie. Gleichzeitig Hausarbeit zum 2. Staatsexamen für das Lehramt für Sonderpädagogik, Ravensburg, 2002.
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T. Albers, Den Wortschatz entdecken: Theorie und Praxis der Förderung semantisch-lexikalischer Sprachkompetenzen im Unterricht und Therapie. Gleichzeitig Hausarbeit zum 2. Staatsexamen für das Lehramt für Sonderpädagogik, Ravensburg, 2002.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 31894
Pedro braucht Zutaten: Sprachförderung in einer Kleingruppe
T. Albers, Zeitschrift für Heilpädagogik (2002) 335–338.
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T. Albers, Zeitschrift für Heilpädagogik (2002) 335–338.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28188
Gestaltung des Übergangs in die Sekundarstufe I: Maßnahmen an Grundschulen und weiterführenden Schulen in NRW. Ergebnisse einer Lehrerbefragung in Nordrhein-Westfalen
S. Leffelsend, B. Bloh, in: 2002.
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S. Leffelsend, B. Bloh, in: 2002.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 28787
Anistropic creep modeling based on elastic projection operators with applications to CMSX-4 superalloy
R. Mahnken, Computer Methods in Applied Mechanics and Engineering (2002) 1611–1637.
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| DOI
R. Mahnken, Computer Methods in Applied Mechanics and Engineering (2002) 1611–1637.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 28786
Theoretical, numerical and identification aspects of a new model class for ductile damage
R. Mahnken, International Journal of Plasticity (2002) 801–831.
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| DOI
R. Mahnken, International Journal of Plasticity (2002) 801–831.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 30769
Rickettsien und Chlamydien: kleine Bakterien oder große Viren?
H. Kullmann, {Unterricht Biologie} 26 (2002) 47–51.
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H. Kullmann, {Unterricht Biologie} 26 (2002) 47–51.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 30770
Von Viren und Warzen - Papillomviren
H. Kullmann, {Unterricht Biologie} 26 (2002) 41–45.
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H. Kullmann, {Unterricht Biologie} 26 (2002) 41–45.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30897
Exogenous and intention-dependent control of attention shifts in dynamic displays
I. Scharlau, U. Ansorge, in: R.P. Würtz, M. Lappe (Eds.), Dynamic Perception: Workshop of GI Section 1.0.4 “Image Understanding” and the European Networks MUHCI and ECOVISION, AKA IOS Press, Berlin, 2002, pp. 89–95.
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I. Scharlau, U. Ansorge, in: R.P. Würtz, M. Lappe (Eds.), Dynamic Perception: Workshop of GI Section 1.0.4 “Image Understanding” and the European Networks MUHCI and ECOVISION, AKA IOS Press, Berlin, 2002, pp. 89–95.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53427
Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das Projekt „Schule für alle”
B. Kottmann, in: B. Kottmann, S. Miller, J. Standop (Eds.), Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000, Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg, 2002, pp. 133–146.
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B. Kottmann, in: B. Kottmann, S. Miller, J. Standop (Eds.), Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000, Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg, 2002, pp. 133–146.
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53428
Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis.
B. Kottmann, S. Miller, J. Standop, eds., Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis., Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg, 2002.
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B. Kottmann, S. Miller, J. Standop, eds., Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis., Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg, 2002.
2002 | Book | LibreCat-ID: 53455
Zeiterfassung und Kalenderprogrammatik in der frühen Karolingerzeit. Das Kalendarium der Hs. Köln DB 83-2 und die Synode von Soissons 744
B. Englisch, Zeiterfassung und Kalenderprogrammatik in der frühen Karolingerzeit. Das Kalendarium der Hs. Köln DB 83-2 und die Synode von Soissons 744, Sigmaringen, 2002.
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B. Englisch, Zeiterfassung und Kalenderprogrammatik in der frühen Karolingerzeit. Das Kalendarium der Hs. Köln DB 83-2 und die Synode von Soissons 744, Sigmaringen, 2002.
2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18398 | 
Rusnock, Paul, “Philosophy of Mathematics: Bolzano’s Response to Kant and Lagrange”, Rev. Hist. Sci. 52 (1999), No.3–4, 399–427
V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 0976.01010 (2002).
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V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 0976.01010 (2002).
2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18758
Dejnožka, Jan, “Origins of Russell’s Early Theory of Logical Truth as Purely General Truth: Bolzano, Peirce, Frege, Venn, or MacColl?”, Modern Logic 8 (2000/2001), nos. 3–4, 21–30
V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1877063 (2002j:03002) (2002).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1877063 (2002j:03002) (2002).
2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18755
Wedin, M.V., “The Scope of Non-contradiction: a Note on Aristotle’s ‘Elenctic’ Proof in Metaphysics Γ 4”, Apeiron 32 (1999), no. 3, 231–242
V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1853435 (2002h:01004) (2002).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1853435 (2002h:01004) (2002).
2002 | Book Review | LibreCat-ID: 18753
Baltzly, Dirk, “Aristotle and Platonic Dialectic in Metaphysics Γ 4”, Apeiron 32 (1999), no. 3, 171–202
V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1853432 (2002h:01002) (2002).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR1853432 (2002h:01002) (2002).
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 22622
Diagnostics and modeling of glow discharges by time-resolved IR absorption spectroscopy
I. Tanarro, M.T. de los Arcos de Pedro, C. Domingo, V.J. Herrero, M.M. Sanz, Vacuum (2002) 457–465.
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I. Tanarro, M.T. de los Arcos de Pedro, C. Domingo, V.J. Herrero, M.M. Sanz, Vacuum (2002) 457–465.
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 22619
Preparation and characterization of TiN–Ag nanocomposite films
M.T. de los Arcos de Pedro, P. Oelhafen, U. Aebi, A. Hefti, M. Düggelin, D. Mathys, R. Guggenheim, Vacuum (2002) 463–470.
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M.T. de los Arcos de Pedro, P. Oelhafen, U. Aebi, A. Hefti, M. Düggelin, D. Mathys, R. Guggenheim, Vacuum (2002) 463–470.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39393
Graphische Spezifikation und Echtzeitverifikation von Produktionsautomatisierungssystemen
W. Dangelmeier, C. Darnedde, S. Flake, W. Müller, U. Pape, (2002).
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W. Dangelmeier, C. Darnedde, S. Flake, W. Müller, U. Pape, (2002).