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9723 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36472
Reuter, Dinah, and Julia Bruns. “Muster- und Strukturerkennungsprozesse bei potenziell mathematisch begabten Grundschulkindern untersuchen – Das Potenzial von Eye-Tracking und retrospektivem Interview im Vergleich.” Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik, Springer Berlin Heidelberg, 2022, doi:10.1007/978-3-662-63214-7_3.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 45325
Mattei, Annalisa, and Laura Chlebos. Tagungsbericht. #Metoo in Science. Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt an Hochschulen. 2022, pp. 175–78.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 45322
Zdoupas, Philippos. Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten. Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Springer VS, 2022, doi:10.1007/978-3-658-38576-7.
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 45653
Vernholz, Mats. Industrie 4.0 in Der Beruflichen Bildung – Automatisierter Maschinenbaulernbetrieb Paderborn . 2022, doi:https://doi.org/10.48513/joted.v11i2.267 .
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45715
Tcheussi Ngayap, Vanessa Ingrid. FreeRTOS on a MicroBlaze Soft-Core Processor with Hardware Accelerators. 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33738 | 
Zahera, Hamada Mohamed Abdelsamee, et al. “Tab2Onto: Unsupervised Semantification with Knowledge Graph Embeddings.” The Semantic Web: ESWC 2022 Satellite Events, Springer International Publishing, 2022, doi:10.1007/978-3-031-11609-4_9.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38506
Zahera, H. M. A., et al. “MultPAX: Keyphrase Extraction Using Language Models and Knowledge Graphs.” The Semantic Web – ISWC 2022, Springer International Publishing, 2022, doi:10.1007/978-3-031-19433-7_18.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31257
Kouagou, N’Dah Jean, et al. “Learning Concept Lengths Accelerates Concept Learning in ALC.” ESWC, vol. 13261, Springer, 2022, pp. 236–52.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45800
Mahs, Claudia, and Langer, Antje; Thon, Christine; Windheuser, Jeannette, editors. Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie. Analyse und Kritik fragwürdiger Normalitäten. Barbara Budrich, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 45809
Vinoy, Sophie, et al. “Health Relevance of Lowering Postprandial Glycaemia in the Paediatric Population through Diet’: Results from a Multistakeholder Workshop.” European Journal of Nutrition, vol. 62, no. 3, Springer Science and Business Media LLC, 2022, pp. 1093–107, doi:10.1007/s00394-022-03047-y.
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2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 45790
Palushi, Juela. Domain-Aware Text Professionalization Using Sequence-to-Sequence Neural Networks. 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45789
Budanurmath, Vinaykumar. Propaganda Technique Detection Using Connotation Frames. 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45914
Manjunatha, Suraj. Dealing With Pre-Processing And Feature Extraction Of Time-Series Data In Predictive Maintenance. Paderborn University , 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45915
Kaur , Parvinder. Analysis of Time-Series Classification in Conditional Monitoring Systems. 2022.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 42715
Strotmeyer, Anne. Motorische Kompetenzen Im Kindesalter: Monitoring, Intervention Und Zusammenhänge Mit Der Selbstwahrnehmung. LibreCat University, 2022, doi:10.17619/UNIPB/1-1639.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43138
Hummrich, Merle, and Lukas Dehmel. “Bildungspolitische und einzelschulische Entwürfe von Bildung in Differenzverhältnissen. Mediatisierungstheoretische Analysen im Kontext qualitativ vergleichender Forschung.” Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich, edited by Merle Hummrich et al., Springer VS, 2022, pp. 69–123, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-30604-5_3 .
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30117
Niess, Andreas Michael, et al. “COVID-19 in German Competitive Sports: Protocol for a Prospective Multicenter Cohort Study (CoSmo-S).” International Journal of Public Health, vol. 67, Frontiers Media SA, 2022, doi:10.3389/ijph.2022.1604414.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46538
Zahera, Hamada Mohamed Abdelsamee, et al. “MultPAX: Keyphrase Extraction Using Language Models and Knowledge Graphs.” ISWC 2022, Springer, Cham, doi:10.1007/978-3-031-19433-7_18.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40987
Schlicher, Steffen, et al. “Quality or Quantity? How Structural Parameters Affect Catalytic Activity of Iron Oxides for CO Oxidation.” Catalysts, vol. 12, no. 6, 675, MDPI AG, 2022, doi:10.3390/catal12060675.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46625
Vöing, Nerea. “Wirksamkeit von SoTL Im Rahmen Hochschuldidaktischer Weiterbildung Auf Die Weiterentwicklung Der (Lehr-)Kompetenz. Das Vertiefungsmodul Im Paderborner Zertifikatsprogramm.” Hochschullehre Erforschen, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, doi:10.1007/978-3-658-34185-5_20.
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