Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
9791 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53787
B. Stutz et al., “Glycemic response to meals with a high glycemic index differs between morning and evening: a randomized cross-over controlled trial among students with early or late chronotype,” European Journal of Nutrition, 2024, doi: 10.1007/s00394-024-03372-4.
LibreCat
| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54786 | 
L. Claes, T. Hetkämper, H. Zeipert, and B. Henning, “Auswertung der modalen Dämpfung von geführten akustischen Wellen in faserverstärkten Kunststoffplatten,” in 22. GMA/ITG-Fachtagung – Sensoren und Messsysteme 2024, 2024, pp. 300–305, doi: 10.5162/sensoren2024/D1.2.
LibreCat
| Files available
| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54785
S. Kruse, T. Schwabe, P. Kneuper, and J. C. Scheytt, “A Photonic Multiband Radar Transmitter Architecture with Tailored Nonlinear Transmission Line,” presented at the INTERNATIONAL CONFERENCE RADAR 2024, RENNES, 2024.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54807
K. Hinnenthal, D. Liedtke, and C. Scheideler, “Efficient Shape Formation by 3D Hybrid Programmable Matter: An Algorithm for Low Diameter Intermediate Structures,” in 3rd Symposium on Algorithmic Foundations of Dynamic Networks (SAND 2024), 2024, vol. 292, p. 15:1–15:20, doi: 10.4230/LIPIcs.SAND.2024.15.
LibreCat
| DOI
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54756
M. Knickenberg and C. Zurbriggen, “Students’ academic motivation in relation to peer interactions and social environment considering behavioral problems using the experience sampling method,” presented at the EARLI SIG 15 ‘Special Educational Needs,’ Valencia, Spain, 2024.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54755
M. Knickenberg and C. Zurbriggen, “Effekte von Peerinteraktionen und des sozialen Umfelds auf die aktuelle Motivation von Schüler*innen,” presented at the Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Osnabrück, 2024.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54810
M. F. Löper, M. Knickenberg, T. Kretzer, J. R. Schulze, and F. Hellmich, “ Adaptives Lernen im inklusiven Unterricht aus der Perspektive von Grund- und Förderschullehrkräften – Ergebnisse aus einer Interviewstudie. Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2024 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).,” 2024.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54835
M. Knickenberg and C. Zurbriggen, “Die Bedeutung von Peers für die aktuelle akademische Motivation von Schüler*innen unter Berücksichtigung von Verhaltensproblemen,” presented at the AESF(Arbeitsgruppe für empirische sonderpädagogische Forschung), München, 2024.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54837 |
T. Hetkämper, L. Claes, and B. Henning, “Das Unhörbare sehen – Ultraschall mittels Schlierentechnik visualisieren,” Akustik Journal, vol. 2024, no. 02, pp. 18–25, 2024.
LibreCat
| Download (ext.)
2024 | Book | LibreCat-ID: 54238 |
B. Lütje-Klose et al., Kooperation in inklusiven Schulen. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2024.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54784
T. Janzen, C. Vogelsang, and D. Rumlich, “Feedbackkompetenz handlungsnah prüfen: Die Entwicklung einer rollenspielbasierten Simulation als Prüfungsformat für angehende Englischlehrkräfte,” in Wissen, Können und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen, D. Gerlach, Ed. 2024, pp. 221–234.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53848
M. Nicolai, J. Bulling, Y. Lugovtsova, H. Zeipert, J. Prager, and B. Henning, “On the repulsion effect of coupled Lamb wave modes,” in Fortschritte der Akustik - DAGA 2024, 2024, pp. 632–635.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54873
P. Finke and F. Hellmich, “Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Einstellungen von Grund- und Förderschullehrkräften im Zusammenhang mit der Gestaltung inklusiven Unterrichts. Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2024 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).,” 2024.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54872
J. R. Schulze and F. Hellmich, “Bedingungen der Kooperation angehender Lehrkräfte im inklusiven Sachunterricht und fähigkeitsbezogene Selbstkonzepte von Grundschulkindern. Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2024 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).,” 2024.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54878
B.-M. Schuster, “„Mutti hatte Wäsche und ich habe die Rede zum Wochenappell entworfen“ – Die Politisierung des Alltags im Nationalsozialismus,” in Politisierung des Alltags. Strategische Kommunikation in öffentlichen Diskursen, Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention, Ed. Siegen: universi – Universitätsverlag Siegen, 2024, pp. 17–34.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54788 |
T. Hetkämper, T. Nellius, L. Claes, and B. Henning, “Visualisierung tomografischer Daten aus Schlierenabbildungen mittels 3D Gaussian Splatting,” in 22. GMA/ITG-Fachtagung – Sensoren und Messsysteme 2024, 2024, pp. 362–367, doi: 10.5162/sensoren2024/D4.2.
LibreCat
| Files available
| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54926
B. Stutz et al., “Glycemic response to meals with a high glycemic index differs between morning and evening: a randomized cross-over controlled trial among students with early or late chronotype,” European Journal of Nutrition, 2024, doi: 10.1007/s00394-024-03372-4.
LibreCat
| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35319
J. S. Menzefricke et al., “Soziotechnisches Risikomanagement als Erfolgsfaktor für die Digitale Transformation,” in Digitalisierung. Fallstudien, Tools und Erkenntnisse für das digitale Zeitalter, D. Schallmo, Ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023, pp. 375–408.
LibreCat
| DOI