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9834 Publications


2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39440
Vidor, Fábio Fedrizzi, Gilson Inácio Wirth, and Ulrich Hilleringmann. “Improvements.” In ZnO Thin-Film Transistors for Cost-Efficient Flexible Electronics. Cham: Springer International Publishing, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-319-72556-7_6.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39457
Vidor, Fábio F., Thorsten Meyers, and Ulrich Hilleringmann. “Integration of ZnO Nanoparticle Transistors on Freestanding Flexible Substrates.” In SPIE Proceedings, edited by Monuko du Plessis. SPIE, 2017. https://doi.org/10.1117/12.2243134.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39460
Meyers, Thorsten, Joachim Vollbrecht, Fabio Vidor, Julia Reker, Heinz-Siegfried Kitzerow, and Ulrich Hilleringmann. “Organic Thin-Film Transistors for AMOLED Applications.” In MikroSystemTechnik 2017; Congress, 1–4, 2017.
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2017 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 43971
Schroeter-Wittke, Harald. “Deutscher Evangelischer Kirchentag.” In WiReLex 3, edited by https://www.bibelwissenschaft.de/stichwort/200205, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43487
Günesli, Habib, and Gerrit Boehncke. “Inszenierung kulturell hybrider Identitäten in medialen Formaten deutsch-muslimischer Jugendkultur.” In Hybridation, Hybridisierungen, edited by Helga Meise, Thomas Nicklas, and Christian Roques, 127–34. Reims: Epure, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43488
Ekinci, Yüksel, and Habib Günesli. “Zwischenergebnisse der Studie ‘Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht in Deutschland.’” In Situations de plurilinguisme et politiques du multilinguisme en Europe, edited by Dorothée Cailleux, Serguei Sankho, and Jean-Robert Raviot, 99–111. Bruxelles: Peter Lang P.I.E, 2017. https://doi.org/10.3726/978-3-0352-6627-6.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41529
Taube, Alexander, Wadim Reschetnik, Lorenz Pauli, Kay-Peter Hoyer, Gunter Kullmer, and Mirko Schaper. “Numerische Und Mechanische Untersuchung Additiv Gefertigter TiAl6V4 Gitterstrukturen.” In Additive Fertigung von Bauteilen Und Strukturen. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-658-17780-5_13.
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2017 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44409
Ahrens, Stephan. “Neugier auf den Kanon [Besprechung von Thomas Christen (Hg.): Vom Neorealismus zu den Neuen Wellen. Filmische Erneuerungsbewegungen 1945-1968. Einführung in die Filmgeschichte Band 2. Marburg, Schüren, 2016].” Filmbulletin Nr. 4 , 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44413
Ahrens, Stephan. “Selbst/Begegnungen im Film. Erinnerungen an den deutschen Filmkomponisten Hans Posegga.” Film-Dienst Nr. 4, 2017, 28–31.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44415
Ahrens, Stephan. “Der Sog verborgener Bilder [über die Rekonstruktion und Restaurierung von Adamu Halilus Shaihu Umar].” Film-Dienst Nr. 3 , 2017, 24f.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44414
Ahrens, Stephan. “Robert Beavers [Besprechung von Rebekah Ruttloff (Hg,): Robert Beavers. Wien, Synema, 2017].” Filmbulletin Nr. 3 , 2017, 61.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28667
Labusch, Amelie, and Birgit Eickelmann. “Computational Thinking as a Key Competence – a Research Concept.” In Conference Proceedings of International Conference on Computational Thinking Education, edited by Siu-cheung Kong, Josh Sheldon, and Robert Kwok-yiu Li, 103–6. Hong Kong: The Education University of Hong Kong, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28661
Vahrenhold, Jan, Ramona Lorenz, and Birgit Eickelmann. “Vermittlung informatischer Grundbildung im Unterricht der Sekundarstufe I im Bundesländervergleich.” In Schule digital – der Länderindikator 2017. Schulische Medienbildung in der Sekundarstufe I mit besonderem Fokus auf MINT-Fächer im Bundesländervergleich und Trends von 2015 bis 2017, edited by Ramona Lorenz, Wilfried Bos, Manuela Endberg, Birgit Eickelmann, Silke Grafe, and Jan Vahrenhold, 205–30. Münster: Waxmann, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44721
Herzig, Bardo. “Digitalisierung und Mediatisierung – didaktische und pädagogische Herausforderungen.” In Pädagogischer Mehrwert? Digitale Medien Schule und Unterricht. Münstersche Gespräche zur Pädagogik., edited by Ch. Fischer, 25–57. Münster: Waxmann Verlag, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44720
Herzig, Bardo. “Lernen mit und über Digitale Medien – Zugänge zu programmierbaren Modellen.” Bildung. bildung+schule digital, Heft 1/2017, 2017, 11–14.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44726
Herzig, Bardo, and A. Martin. “Erfassung und Messbarkeit von Medienkompetenz als wichtige Voraussetzung für politische Bildung.” In Medienkompetenz – Herausforderungen für Politik, politische Bildung und Medienbildung, edited by H. Gapski, M. Oberle, and W. Staufer, 126–35. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44727
Herzig, Bardo, and S. Grafe. “«Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Umgang mit dem Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis».” In Jahrbuch Medienpädagogik 3 (2003) (MedienPädagogik, MedienPäd.Retro), 203–29, 2017. https://doi.org/doi:10.21240/mpaed/retro/2017.07.12.X.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44723
Herzig, Bardo. “Medien im Unterricht.” In Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge., edited by M. K. W. Schweer, 3rd ed., 503–22. Wiesbaden: Springer VS, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44725
Herzig, Bardo. “Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik für das Lehren und Lernen in virtuellen Räumen .” In Jahrbuch Medienpädagogik 4 (2005) (MedienPädagogik, Medien-Päd.Retro), 17–42, 2017. https://doi.org/doi:10.21240/mpaed/retro/2017.08.02.X.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44722
Herzig, Bardo. “Mediendidaktik.” In Grundbegriffe Medienpädagogik, edited by B. Schorb, A. Hartung-Griemberg, and Ch. Dallmann, 229–34. München: kopaed, 2017.
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