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9712 Publications
2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33014
Markewitz F. Textsortengeschichte. In: Gansel C, Spieß C, eds. WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik. Walter de Gruyter; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21198
Hanselle JM, Tornede A, Wever MD, Hüllermeier E. Algorithm Selection as Superset Learning: Constructing Algorithm Selectors from Imprecise Performance Data. Published online 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25265
Dreiling D, Itner D, Feldmann N, Scheidemann C, Gravenkamp H, Henning B. Application and modelling of ultrasonic transducers using 1-3 piezoelectric composites with structured electrodes. In: Fortschritte Der Akustik - DAGA 2021. Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V. (DEGA); 2021.
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2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 21502 | 
Claes L. Messverfahren für die akustische Absorption in reinen Fluiden zur Bestimmung der Volumenviskosität. Universiät Paderborn; 2021. doi:10.17619/UNIPB/1-1104
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 21233
Schulze V, Schmidt S, Jurgelucks B, Feldmann N, Claes L. Optimal Experiment Design with Respect to Electrode Configurations for a Piezoelectric Problem.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21341
Feldmann N, Schulze V, Claes L, et al. Modelling damping in piezoceramics: A comparative study. tm - Technisches Messen. 2021;88(5):294-302. doi:10.1515/teme-2020-0096
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22012
Claes L, Feldmann N, Jurgelucks B, et al. Optimised Multi-Electrode Topology for Piezoelectric Material Characterisation. In: ; 2021:237-238. doi:10.5162/SMSI2021/A10.1
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 23462
Schulze V, Schmidt S, Jurgelucks B, Feldmann N, Claes L. Piezoelectric BC Modeling for Electrode Shapes with OED.; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29938
Unruh R, Lange J, Schafmeister F, Böcker J. Adaptive Zero-Sequence Voltage Injection for Modular Solid-State Transformer to Compensate for Asymmetrical Fault Conditions. In: 23rd European Conference on Power Electronics and Applications (EPE’21 ECCE Europe). IEEE; 2021. doi:https://doi.org/10.23919/EPE21ECCEEurope50061.2021.9570542
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32698
Markewitz F. Das historische Schulprogramm als wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung. In: Bär Jochen, ed. Historische Text- Und Diskurssemantik. Jahrbuch Für Germanistische Sprachgeschichte. Vol 11. ; 2021:161-175.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32695
Markewitz F. Aber das Getto ist grausam, es hält seine Opfer fest in seinen faulenden Zähnen“ - Zum sprachlichen Umgang mit der drohenden Vernichtung im Diskursraum des Gettos Litzmannstadt. In: Braun C, ed. Sprache Des Todes – Sprache Des Sterbens. ; 2021:121-140.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32707
Markewitz F. Zum programmatischen Potenzial des Schulprogramms. In: Ächtler N, ed. Schulprogramme Höherer Lehranstalten. Interdisziplinäre Perspektiven Auf Eine Wiederentdeckte Bildungs- Und Kulturwissenschaftliche Quellengattung. ; 2021:65-88.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32896
Öhlschläger C. Wiederholung. Zu einem temporalen und ästhetischen Muster passiv erfahrener Zeit in feuilletonistischen Städtebildern Siegfried Kracauers. ZfdPh, Heft 2/2021. 2021;140:221-234.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32055
Can M, Müller M, Niederhaus C. Digitale Zugänge zu kommunikativer Praxis schaffen: Eine explorative Interviewstudie im Projekt Sprachbegleitung Geflüchteter. In: Gamper J, Hövelbrinks B, Schlauch J, eds. Lockdown, Homeschooling und Social Distancing – der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie. Narr; 2021:195–222. doi:10.24053/9783823394945
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27571
Föcker M, Timmesfeld N, Bühlmeier J, et al. Vitamin D Level Trajectories of Adolescent Patients with Anorexia Nervosa at Inpatient Admission, during Treatment, and at One Year Follow Up: Association with Depressive Symptoms. Nutrients. Published online 2021. doi:10.3390/nu13072356
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33410
Kißling M. Vom ‚Komaglotzen‘ zum literar- und medienästhetischen Lernen. Konzeptualisierung eines fernsehseriellen Lehr-Lern-Settings am Beispiel des Teen Dramas ANNE WITH AN E. Der Deutschunterrich (2) . Published online 2021:89-94.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33419
Kißling M. Intermedialer Literaturunterricht. Ein medienintegratives Differenzierungskonzept zur Förderung literarästhetischen Lernens am Beispiel ausgewählter Kinderromane für die Sekundarstufe I. In: Dembeck T, Pavlik J, eds. Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog – Zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht. Erich Schmidt Verlag; 2021:151-171.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33420
Kißling M. Einleitung. In: Kinder- und Jugendliteratur intermedial. Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK). Erstellt von Masterstudierenden der Universität Paderborn. Universitätsbibliothek, Open Access; 2021:2-6.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32898
Öhlschläger C, Schneider M. Passivität als Widerstand gegen die Macht der Verhältnisse? “Bartleby, the scrivener” aus literaturwissenschaftlicher und ökonomischer Perspektive. In: Steigerwald J, ed. Komparatistik heute. Aktuelle Positionen der Vergleichenden Literatur- und Kulturwissenschaft. Brill/Fink; 2021:159-173.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 33464
Tulodziecki G, Herzig B, Grafe S. Medienbildung in Schule und Unterricht. 3rd ed. Verlag Julius Klinkhardt; 2021.
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