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12 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 37613 | 
Peeters H, Habig S, Fechner S. Does Augmented Reality Help to Understand Chemical Phenomena during Hands-On Experiments?–Implications for Cognitive Load and Learning. Multimodal Technologies and Interaction. 2023;7(2). doi:10.3390/mti7020009
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33985
Kärner T, Goller M, Maier A. Augmented Reality Anwendungen in der betrieblichen Aus‐ und Weiterbildung. In: Schumann S, Seeber S, Abele S, eds. Digitalisierung und digitale Medien in der Berufsbildung: Konzepte, Befunde und Herausforderungen. Vol 41. Wirtschaft – Beruf – Ethik. wbv; 2022:213-230.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33224 |
Peeters H, Habig S, Fechner S. Einbettung von Augmented Reality in den Experimentierprozess. In: Habig S, van Vorst H, eds. Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Vol 42. ; 2022:788-791.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33914
Gräßler I, Grewe B, Kramer H. Supporting Business Model Generation with Augmented Reality. In: LUT Scientific and Expertise Publications. ; 2022.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19606 |
Gottschalk S, Yigitbas E, Schmidt E, Engels G. ProConAR: A Tool Support for Model-based AR Product Configuration. In: Bernhaupt R, Ardito C, Sauer S, eds. Human-Centered Software Engineering. HCSE 2020. Vol 12481. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer; 2020. doi:10.1007/978-3-030-64266-2_14
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 18249 |
Gottschalk S, Yigitbas E, Schmidt E, Engels G. Model-based Product Configuration in Augmented Reality Applications. In: Bernhaupt R, Ardito C, Sauer S, eds. Human-Centered Software Engineering. HCSE 2020. Vol 12481. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer; 2020. doi:10.1007/978-3-030-64266-2_5
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 34124
Alptekin M, Temmen K. Posterbeitrag: Didaktisches Konzept Und Prototyp Eines Auf Augmented Reality Basierenden Virtuellen Vorpraktikums in Der Elektrotechnik. Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.); 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34123
Alptekin M, Temmen K. Gamification in an Augmented Reality Based Virtual Preparation Laboratory Training. In: The Challenges of the Digital Transformation in Education. Springer International Publishing; 2019. doi:10.1007/978-3-030-11932-4_54
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34121
Alptekin M, Temmen K. Teaching an Oscilloscope through Progressive Onboarding in an Augmented Reality Based Virtual Laboratory. In: 2019 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). ; 2019:1047-1054. doi:10.1109/EDUCON.2019.8725038
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 34127
Alptekin M, Temmen K. Möglichkeiten und Grenzen von Virtual-und Augmented Reality im Laborpraktikum. Digitalisierung in der Techniklehre - ihr Beitrag zum Profil technischer Bildung. 2017;12:91-98.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 34128
Alptekin M, Temmen K. Überlegungen zur Bewertung der Wirksamkeit von AR in der Hochschuldidaktischen Lehre. Entwicklung eines Forschungsdesigns für die Evaluation eines Elektrotechnik-Laborsimulators. Digitalisierung in der Techniklehre - ihr Beitrag zum Profil technischer Bildung. 2017;12:129-132.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4697
Sommerauer P, Müller O. Augmented reality in informal learning environments: A field experiment in a mathematics exhibition. Computers and Education. 2014:59--68. doi:10.1016/j.compedu.2014.07.013
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