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7 Publications


2019 | Book | LibreCat-ID: 25734
Tobias Jenert, Gabi Reinmann, Tobias Schmohl. Hochschulbildungsforschung. Theoretische, Methodologische Und Methodische Denkanstöße Für Die Hochschuldidaktik . Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden , 2019. https://doi.org/ 10.1007/978-3-658-20309-2 .
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29247 | OA
Steinhardt, Isabel. “Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf Ebenen der Reflexion.” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 32 (2018): 122–38. https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4472
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm. “Entwicklung Der Motivation von Studierenden Der Wirtschafts-Wissenschaften Im Ersten Studienjahr-Eine Mixed-Methods-Studie,” 2014.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 4427
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “Herausforderungen Der Kompetenzorientierung in Der Studienprogrammentwicklung.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 8, no. 1 (2013): 7–14.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4559
Jenert, Tobias, and Anja Gebhardt . “Besseres Feedback, mehr Reflexion? – Fertigkeiten und Einstellungen Studierender zum Bloggen in Praxisprojekten.” In Wissensgemeinschaften : Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre, edited by Thomas Köhler and Jörg Neumann , 60:284–93. Medien in der Wissenschaft. Münster : Waxmann Verlag GmbH , 2011.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4493
Jenert, Tobias, and Anja Gebhardt. “Learning Cultures at Higher Education Institutions: Outlining a Wohle-Institution Approach to Teaching and Learning,” 2010.
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2009 | Report | LibreCat-ID: 4450
Jenert, Tobias, Franziska Zellweger, Jenny Dommen, and Anja Gebhardt. Lernkulturen an Hochschulen: Theoretische Überlegungen Zur Betrachtung Studentischen Lernens Unter Individueller, Pädagogischer Und Organisationaler Perspektive, 2009.
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