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3334 Publications
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 55607 | 
Hariz Belgacem, Khaled, Sina Ober-Blöbaum, and Fernando Jiménez. “Fractional Variational Integrators Based on Convolution Quadrature,” 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55620 |
Speckenmeyer, Philipp, Constanze Hilmer, Gerhard Rauchecker, and Guido Schryen. “Parallel Branch-and-Price Algorithms for the Single Machine Total Weighted Tardiness Scheduling Problem with Sequence-Dependent Setup Times.” Computers & Operations Research, 2024. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4537436.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 55302 |
Claes, Leander, and Mareen Wippermann. Analysis of Guided Acoustic Waves in Periodically Structured Plates. Guided Ultrasonic Waves: Emerging Methods (GUWEM) Workshop, Überherrn, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55662 |
Schneijderberg, Christian, and Isabel Steinhardt. “Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity.” In »Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland, edited by Julika Griem, David Kaldewey, and Lim Il-Tschung, 89–108. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2024. https://doi.org/10.14361/9783839466797-006.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55660 |
Jacke, Christoph. “‘Heute Disco, Morgen Umsturz, Übermorgen Landpartie’ - Kurze Anmerkungen Zu Pop-Gipfeln.,” 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55667 |
Fleischer, Franz Yannik, Susanne Podworny, and Rolf Biehler. “Teaching and Learning to Construct Data-Based Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction to Machine Learning in Middle School.” Statistics Education Research Journal 23, no. 1 (2024). https://doi.org/10.52041/serj.v23i1.450.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55721 |
Stock, Ingrid, Andrea Karsten, and Nancy Lea Eik-Nes. “Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive.” In 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 75–82. Bielefeld: wbv, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55723 |
Karsten, Andrea, and Marie-Cécile Bertau. “Stimme. Eine dialogische Perspektive.” In 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 261–67. Bielefeld: wbv, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 32394 |
Karsten, Andrea, and Stefanie Haacke-Werron, eds. 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens. Bielefeld: wbv, 2024. https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55720 |
Haacke-Werron, Stefanie, and Andrea Karsten. “Einleitung.” In 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 11–14. Bielefeld: wbv, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55722 |
Karsten, Andrea. “Schreibprozess. Eine Dialogische Sprachpsychologische Perspektive.” In 40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 213–20, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55744 |
Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive.” In 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 55–61. Bielefeld: wbv Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763976584.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55746 |
Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Wo wir herkommen und wo es hingeht.” In Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 207–13. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024. https://doi.org/10.3224/84743070.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55742 |
Jenert, Tobias. “Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre.” In Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 89–102. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024. https://doi.org/10.3224/84743070.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55740 |
Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik.” In Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 7–11. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024. https://doi.org/10.3224/84743070.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55751 |
Üstün, Necati, Henna Farheen, Manfred Hammer, and Jens Förstner. “Symmetry-Protected TM Modes in Rib-like, plus-Shaped Optical Waveguides with Shallow Etching.” Journal of the Optical Society of America B 41, no. 9 (2024): 2077. https://doi.org/10.1364/josab.528729.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55756 |
Biehler, Rolf, and Daniel Frischemeier. “Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe.” In Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55869 |
Alpsancar, Suzana. “Warum Und Wozu Erklärbare KI? Über Die Verschiedenheit Dreier Paradigmatischer Zwecksetzungen.” In Philosophische Digitalisierungsforschung Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht, edited by Rainer Adolphi, Suzana Alpsancar, Susanne Hahn, and Matthias Kettner, 55–113. Bielefeld: transcript, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55942 |
Mauermeister, Sylvi, and Cecilia Maas. “Education for Democracy: The Promotion of Societal-Democratic Values, Knowledge and Participation in Higher Education Quality Assurance.” Beiträge Zur Hochschulforschung 46, no. 1 (2024): 96–117.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55944 |
Sylvi, Mauermeister, Brose Julia, Langfeldt Bettina, Steinhardt Isabel, and Götze Nicolai. “Evaluieren und Publizieren?,” 193–208, 2024. https://doi.org/10.36197/DUZOPEN.031.
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