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41205 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52866
Sloane, Hannah Sabrina, and Sabrina Schmöckel. “Turning Disciplinary Differences from a Brake into a Motor in Higher Education (Collaboration),” 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54218
Löper, Marwin Felix, Gamze Görel, and Frank Hellmich. “Förderung Der Sozialen Partizipation von Kindern Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf in Der Inklusiven Grundschule – Ergebnisse Aus Einer Interventionsstudie. Vortrag Auf Der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Und Der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule Und Lehrkräfte. Bildung Neu Denken“.” Potsdam: Universität Potsdam, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54220
Görel, Gamze, Katja Franzen, and Frank Hellmich. “Quellen Der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden Im Zusammenhang Mit Der Gestaltung von Inklusivem Unterricht. Vortrag Auf Der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Und Der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule Und Lehrkräfte. Bildung Neu Denken“.” Potsdam: Universität Potsdam, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44156
Görel, Gamze, and Frank Hellmich. “Vorbild Schulleitung. Wie kann die Schulleitung die erfolgreiche Umsetzung inklusiver Bildung beeinflussen?” Grundschulzeitschrift, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49153
Görel, Gamze, Katja Franzen, and Frank Hellmich. “Primary School Teachers’ Perspectives on the Quality of Inclusive Education.” Teachers and Teaching, 2023, 1–14. https://doi.org/10.1080/13540602.2023.2252347.
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| DOI
2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56359
Löper, Marwin Felix, Gamze Görel, and Frank Hellmich. “Förderung Der Sozialen Partizipation von Kindern Im Inklusiven Grundschulunterricht Mithilfe Einer Intervention Zum Sozial-Emotionalen Lernen (SEL). Posterpräsentation Auf Der Herbsttagung 2023 Der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).” Münster: Universität Münster, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42242
Hassani, S, and Marwin Felix Löper. “Symposium ‘Chances and Challenges in Diverse Classrooms’. 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. ‘Education as a Hope in Uncertain Times.’” Thessaloniki, Greece: Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56381
Sandoval, Marisol. “Zwischen Antikapitalismus Und Unternehmertum. Genossenschaften Im Digitalen Kapitalismus. .” In Theorien Des Digitalen Kapitalismus, edited by Tanja Carstensen, Sebastian Sevignani, and Simon Schaupp. Berlin: Suhrkamp, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56477
Liedeker, Felix, and Philipp Cimiano. “A Prototype of an Interactive Clinical Decision Support System with Counterfactual Explanations,” 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56478
Liedeker, Felix, and Philipp Cimiano. “Dynamic Feature Selection in AI-Based Diagnostic Decision Support for Epilepsy,” 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 48581
Franke, Patrick, Iman Shabanilemraski, Markus Schubert, Uwe Hampel, and Eugeny Y. Kenig. “Modellierung Der Axialen Dispersion in Struktur- Und Anstaupackungen,” 2023.
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| Files available
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 56598
Schmitz, Sabine, Resul Karaca, and Fiona Rugani. “Neue Formen von Kulturtransfer? – Die Digitale Kultur- Und Bildungsplattform BelgienNet.” Archiv Für Das Studium Der Neueren Sprachen Und Literaturen 175, no. 260/1 (2023): 148–69.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48676 | 
Lentfort, Theresa, and Silke Mentchen. “Show me the verb: Visualisierung von Wortstellungsregeln im DaF-Unterricht für die Grundstufe.” GfL, no. 2 (2023): 72–97.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56626
Holzmüller, Maik, Yi Gong, Fabian Bader, Armin Henke, and Werner Homberg. “Numerical Approach to Model a Novel Electrohydraulic Incremental Forming Process for the Manufacture of Pillow Plate Heat Exchangers.” In Lecture Notes in Mechanical Engineering. Cham: Springer Nature Switzerland, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-031-41023-9_69.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49955 |
Silvestri, Marco. “Cities Made of Silver. The Impact of Migration Processes and Architectural Theory on the Urban Planning of Early Modern Mining Towns.” In Motion: Migrations. Proceedings of the 35th World Congress of Art History, edited by Claudia Mattos Avolese , 1120–40. São Paulo, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 56659
Becker, Jörg, Friedrich Chasin, Michael Rosemann, Daniel Beverungen, Jennifer Priefer, Jan vom Brocke, Martin Matzner, et al. “City 5.0: Citizen Involvement in the Design of Future Cities.” Electronic Markets 33, no. 1 (2023). https://doi.org/10.1007/s12525-023-00621-y.
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56674 |
Georgi, Christopher, and Susanne Haaf. “Die Volltextdigitalisierung der „Allgemeinen Zeitung“ (1830–1929): Historischer Hintergrund, Workflow und Forschungsperspektiven.” In Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, edited by Britt-Marie Schuster and Susanne Haaf, 41–75. Berlin, Boston: De Gruyter, 2023. https://doi.org/10.1515/9783111086538-004.
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2023 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 48430 |
Decking, Leo. Zuweisung Verteilter Speicher Unter Maximierung Der Minimalen Gewichteten Bandbreite, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 |
Müller, Mareike. “Near-Term Effects of Short-Term Study Abroad: A Longitudinal Examination of Learner Perceptions.” Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 35, no. 1 (2023): 275–304. https://doi.org/10.36366/frontiers.v35i1.684.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56797 |
Kopitsch, Gerlinde, Katja Wengler, Iris Neiske, and Christian F. Freisleben-Teutscher. “Gestaltung von Selbstlernphasen zur Förderung von Student Engagement.” In Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik für nachhaltige Bildung, edited by Josef Buchner, Christian F. Freisleben-Teutscher, Judith Hüther, Iris Neiske, Karsten Morisse, Ricarda Reimer, and Karin Tengler, 116–29, 2023.
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