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4082 Publications
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45041
B. Herzig, “Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen,” Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005, pp. 11–14, 2005.
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2005 | Report | LibreCat-ID: 45040
B. Herzig, Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. . Soest: Landesinstitut für Schule, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45042
B. Herzig and S. Grafe, “Lernen im Praktikum als Entwicklung einer Reflexionskultur,” in Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. , A. H. Hilligus and H.-D. Rinkens, Eds. Münster: LIT, 2005, pp. 149–170.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 37384
M. Tatari and T. Knauth, “Lernen aus „Ver-gegnungen“. Überlegungen zu einem reflektierten Umgang mit der Begegnungs-Kategorie im Interreligiösen Dialog,” Jahrbuch der Religionspädagogik, pp. 69–72, 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45416
R. Mahnken, “An inverse finite-element algorithm for parameter identification of thermoelastic damage models,” International Journal for Numerical Methods in Engineering, vol. 48, no. 7, pp. 1015–1036, 2005, doi: 10.1002/(sici)1097-0207(20000710)48:7<1015::aid-nme912>3.0.co;2-4.
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| DOI
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45433
R. Mahnken, E. Stein, and D. Bischoff, “A stabilization procedure by line-search computation for first order approximation strategies in structural optimization,” International Journal for Numerical Methods in Engineering, vol. 35, no. 5, pp. 1015–1029, 2005, doi: 10.1002/nme.1620350505.
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| DOI
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45435
R. Mahnken and E. Stein, “Adaptive time-step control in creep analysis,” International Journal for Numerical Methods in Engineering, vol. 28, no. 7, pp. 1619–1633, 2005, doi: 10.1002/nme.1620280711.
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| DOI
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 46596
M. Schubert, “Kolonialismus und Rassismus. Afrika und die Afrikaner in der deutschen Kolonialpropaganda,” Historische Jugendforschung, vol. 2, pp. 43–56, 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 46592
M. Schubert and J. Oltmer, Migration und Integration in Europa seit der Frühen Neuzeit: Eine Bibliographie. Osnabrück, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56461
A. Thiel, H. Teubert, and K. Cachay, “Verbundsysteme in der Nachwuchsförderung – Effiziente Kopplung von Spitzensport und Schule als Abstimmungs- und Akzeptanzprobleme,” in Fußball in Geschichte und Gesellschaft, M. Krüger and B. Schulze, Eds. Czwalina, 2005, pp. 195–210.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56462
H. Teubert, C. Borggrefe, K. Cachay, and A. Thiel, “Spitzensport und Schule – Möglichkeiten der strukturellen Kopplung,” Sportunterricht, vol. 54, pp. 292–296, 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56463
C. Borggrefe, H. Teubert, K. Cachay, and A. Thiel, “Spitzensport als Schulprofil?,” Sportunterricht, vol. 54, pp. 297–302, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56465
H. Teubert, A. Thiel, and C. Kleindienst-Cachay, “Die „Bewegte Schule“ auf dem Prüfstand – Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation.,” in Qualität im Schulsport, A. Gogoll and A. Menze-Sonneck, Eds. Czwalina, 2005, pp. 148–153.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56460
A. Thiel, H. Teubert, and K. Cachay, “Linking Top Sports and Schools to Foster the Next Generation of Athletes in Competitive Sports – Considerations on the Example of the Integrated Systems,” European Journal for Sport and Society, vol. 2, no. 2, pp. 121–138, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56473
H. Teubert, A. Thiel, A. Halle, and K. Cachay, “Abstimmung und Akzeptanz der Verbindung von Schule und Leistungssport – Zu den Basisvoraussetzungen effizienter Verbundsysteme,” in Spitzensport im Jahr der olympischen Sommerspiele 2004 – Strukturen und Wissen, J. Mester and S. Knuth, Eds. Meyer & Meyer, 2005, pp. 120–153.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 58291
J. Woppowa, Widerstand und Toleranz. Grundlinien jüdischer Erwachsenenbildung bei Ernst Akiba Simon (1899–1988). Stuttgart, 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 59401
J. Woppowa, “Zwischen Integration und Widerstand. Produktive Spannungen im Bildungsdenken Ernst Simons vor dem Hintergrund der jüdischen Erwachsenenbildung nach 1933,” Im Gespräch. Hefte der Martin Buber-Gesellschaft, vol. 10, pp. 21–30, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59402
J. Woppowa, “Hoffnung lernen. Denkanstöße zu einer erinnernden Katechese,” in Die Welt geht rascher als die Kirche, J. Theis, Ed. Trier, 2005, pp. 195–204.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 59850
V. S. Vukadinovic, “Guérillères & Kriegsmaschinen. Über Monique Wittig,” Freiburger FrauenStudien, vol. 17, pp. 69–92, 2005.
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