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10964 Publications
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 44353
Fourier-Mukai transforms and semi-stable sheaves on nodal Weierstraß cubics
I. Burban, B. Kreußler, J. Reine Angew. Math. 584 (2005) 45–82.
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I. Burban, B. Kreußler, J. Reine Angew. Math. 584 (2005) 45–82.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44607
Ästhetiken der Re-Visualisierung. Zur Selbststilisierung des Fernsehens
R. Adelmann, M. Stauff, in: O. Fahle, L. Engell (Eds.), Philosophie des Fernsehens, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn, 2005, pp. 55–76.
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R. Adelmann, M. Stauff, in: O. Fahle, L. Engell (Eds.), Philosophie des Fernsehens, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn, 2005, pp. 55–76.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44608
Internetscapes
R. Adelmann, in: J. Ebner (Ed.), The Portable Landscape, The Green Box, Zürich, 2005, pp. 60–69.
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R. Adelmann, in: J. Ebner (Ed.), The Portable Landscape, The Green Box, Zürich, 2005, pp. 60–69.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44816
Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion
C. Freitag, in: M. Fiegert, I. Kunze (Eds.), Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück, LIT, Münster, 2005, pp. 173–180.
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C. Freitag, in: M. Fiegert, I. Kunze (Eds.), Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück, LIT, Münster, 2005, pp. 173–180.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 44817
Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler
C. Freitag, Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.) (2005) 53–56.
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C. Freitag, Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.) (2005) 53–56.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45041
Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen
B. Herzig, Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005 (2005) 11–14.
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B. Herzig, Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005 (2005) 11–14.
2005 | Report | LibreCat-ID: 45040
Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3.
B. Herzig, Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. , Landesinstitut für Schule, Soest, 2005.
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B. Herzig, Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. , Landesinstitut für Schule, Soest, 2005.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45042
Lernen im Praktikum als Entwicklung einer Reflexionskultur
B. Herzig, S. Grafe, in: A.H. Hilligus, H.-D. Rinkens (Eds.), Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. , LIT, Münster, 2005, pp. 149–170.
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B. Herzig, S. Grafe, in: A.H. Hilligus, H.-D. Rinkens (Eds.), Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. , LIT, Münster, 2005, pp. 149–170.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45306
A Unified Sensitivity Analysis Approach for Parameter Identification of Material Models in Fluid-saturated Porous Media
R. Mahnken, P. Steinmann, in: Solid Mechanics and Its Applications, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2005.
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| DOI
R. Mahnken, P. Steinmann, in: Solid Mechanics and Its Applications, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2005.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 37384
Lernen aus „Ver-gegnungen“. Überlegungen zu einem reflektierten Umgang mit der Begegnungs-Kategorie im Interreligiösen Dialog
M. Tatari, T. Knauth, Jahrbuch der Religionspädagogik (2005) 69–72.
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M. Tatari, T. Knauth, Jahrbuch der Religionspädagogik (2005) 69–72.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45416
An inverse finite-element algorithm for parameter identification of thermoelastic damage models
R. Mahnken, International Journal for Numerical Methods in Engineering 48 (2005) 1015–1036.
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| DOI
R. Mahnken, International Journal for Numerical Methods in Engineering 48 (2005) 1015–1036.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45433
A stabilization procedure by line-search computation for first order approximation strategies in structural optimization
R. Mahnken, E. Stein, D. Bischoff, International Journal for Numerical Methods in Engineering 35 (2005) 1015–1029.
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| DOI
R. Mahnken, E. Stein, D. Bischoff, International Journal for Numerical Methods in Engineering 35 (2005) 1015–1029.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45435
Adaptive time-step control in creep analysis
R. Mahnken, E. Stein, International Journal for Numerical Methods in Engineering 28 (2005) 1619–1633.
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| DOI
R. Mahnken, E. Stein, International Journal for Numerical Methods in Engineering 28 (2005) 1619–1633.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 46596
Kolonialismus und Rassismus. Afrika und die Afrikaner in der deutschen Kolonialpropaganda
M. Schubert, Historische Jugendforschung 2 (2005) 43–56.
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M. Schubert, Historische Jugendforschung 2 (2005) 43–56.
2005 | Book | LibreCat-ID: 46592
Migration und Integration in Europa seit der Frühen Neuzeit: Eine Bibliographie
M. Schubert, J. Oltmer, Migration Und Integration in Europa Seit Der Frühen Neuzeit: Eine Bibliographie, Osnabrück, 2005.
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M. Schubert, J. Oltmer, Migration Und Integration in Europa Seit Der Frühen Neuzeit: Eine Bibliographie, Osnabrück, 2005.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56461
Verbundsysteme in der Nachwuchsförderung – Effiziente Kopplung von Spitzensport und Schule als Abstimmungs- und Akzeptanzprobleme
A. Thiel, H. Teubert, K. Cachay, in: M. Krüger, B. Schulze (Eds.), Fußball in Geschichte Und Gesellschaft, Czwalina, 2005, pp. 195–210.
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A. Thiel, H. Teubert, K. Cachay, in: M. Krüger, B. Schulze (Eds.), Fußball in Geschichte Und Gesellschaft, Czwalina, 2005, pp. 195–210.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56462
Spitzensport und Schule – Möglichkeiten der strukturellen Kopplung
H. Teubert, C. Borggrefe, K. Cachay, A. Thiel, Sportunterricht 54 (2005) 292–296.
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H. Teubert, C. Borggrefe, K. Cachay, A. Thiel, Sportunterricht 54 (2005) 292–296.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56463
Spitzensport als Schulprofil?
C. Borggrefe, H. Teubert, K. Cachay, A. Thiel, Sportunterricht 54 (2005) 297–302.
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C. Borggrefe, H. Teubert, K. Cachay, A. Thiel, Sportunterricht 54 (2005) 297–302.
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56465
Die „Bewegte Schule“ auf dem Prüfstand – Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation.
H. Teubert, A. Thiel, C. Kleindienst-Cachay, in: A. Gogoll, A. Menze-Sonneck (Eds.), Qualität Im Schulsport, Czwalina, 2005, pp. 148–153.
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H. Teubert, A. Thiel, C. Kleindienst-Cachay, in: A. Gogoll, A. Menze-Sonneck (Eds.), Qualität Im Schulsport, Czwalina, 2005, pp. 148–153.
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 56460
Linking Top Sports and Schools to Foster the Next Generation of Athletes in Competitive Sports – Considerations on the Example of the Integrated Systems
A. Thiel, H. Teubert, K. Cachay, European Journal for Sport and Society 2 (2005) 121–138.
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A. Thiel, H. Teubert, K. Cachay, European Journal for Sport and Society 2 (2005) 121–138.