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11126 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50202
Hohmann, S. (2018). Sternentstehung. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 2(2018), 21–24.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50309
Autsch, S. (2018). “Von Skulptur aus”. Herausforderungen für die künstlerische Kunstvermittlung. In S. Hornäk (Ed.), Skulptur lehren. Künstlerische, kunstwissenschaftliche und kunstpädagogische Perspektiven auf Skulptur im erweiterten Feld (pp. 251–274). Fink/Imprint der Brill-Gruppe/NL.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50310
Autsch, S. (2018). Bild-Konstellationen. In I. Kohlhoff-Kahl, N. Hinrichs, & A. Wiegelmann-Bals (Eds.), Kulturelles Erbe. Erinnern, Erzählen, Erfinden. Festschrift für Jutta Ströter-Bender (Vol. 16, pp. 323–334). Tectum.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50364
Koch, C. (2018). Einsatz der Risikoanalyse als Instrument des Investitionscontrollings. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (2nd ed., pp. 179–207). Dr. Kovac.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50373
Puls, C. (2018). Kostenorientiertes Management von Logistikdienstleistern. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (2nd ed., pp. 13–42). Dr. Kovac.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 50381
Hrnjadovic, D. (2018). Unterstützung von Standardisierungsentscheidungen innerhalb eines produktionsprozessorientierten Komplexitätsmanagements. Dr. Kovac.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50393
Opitz, O. (2018). Integrierte, ökologieorientierte Produktlebenszyklusrechnung. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (2nd ed., pp. 277–317). Dr. Kovac.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50404
Faupel, C. (2018). Integrierte, ökologieorientierte Produktlebenszyklusrechnung. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (2nd ed., pp. 277–317). Dr. Kovac.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50471
Moraitis, A., Mavruk, G., Schäfer, A., & Schmidt, E. (Eds.). (2018). Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung. Waxmann Verlag.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 50254
Robaszkiewicz, M. A. (2018). Sophie Loidolt, Phenomenology of Plurality: Hannah Arendt on Political Intersubjectivity, Routledge Research in Phenomenology. In Phenomenological Reviews.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50245
Robaszkiewicz, M. A. (2018). Herausforderungen der Pluralität: Hannah Arendts politische Urteilskraft als ein Mittel zur Verbesserung des öffentlichen Diskurses um Migration. HannahArendt.Net, 9(1), 1–17. https://doi.org/10.57773/HANET.V9I1.421
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50248
Robaszkiewicz, M. A., & Steinhausen, J. (2018). Potenzial von Peer-Mentoring in Lehrveranstaltungen für Studienanfänger_innen. Die Hochschullehre, 4, 27–44.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45745
Steinhoff, L., & Zondag, M. (2018). Enhancing Loyalty Program Effectiveness by Engaging Members along the Customer Journey. 2018 Winter AMA Conference Proceedings, New Orleans. 2018 Winter AMA Conference Proceedings, New Orleans.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45063
Knickenberg, M., Koskela, T., & Hanna-Maija, S. (2018). Perceptions of Inclusion Questionnaire in Finland – Adaption and examination of the student version. EARLI SIG 15 ‘Special Educational Needs’. “Inclusive education: An integrated research framework on disability, diversity and heterogeneity in education,” Potsdam.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45062
Knickenberg, M., Zurbriggen, C., Venetz, M., Schwab, S., & Gebhardt, M. (2018). Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities. EARLI SIG 15 ‘Special Educational Needs’. “Inclusive education: An integrated research framework on disability, diversity and heterogeneity in education,” Potsdam.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45064
Knickenberg, M., Marwin Felix, L., & Frank, H. (2018). Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study. Conference on Teacher Efficacy and Inclusive Education., Wuppertal.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45065
Knickenberg, M., & Hellmich, F. (2018). Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule. 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Basel, Schweiz.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49924 | 
Hoyer, I., Corves, A., Nyquist, E., & Reis, O. (2018). Reziprozität zwischen Lehrenden und Studierenden als Kern der Kompetenzorientierung – eine didaktisch-praktische Anwendung. In Neues Handbuch Hochschullehre.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49921 |
Hoyer, I., Corves, A., Nyquist, E., & Reis, O. (2018). Reziprozität zwischen Lehrenden und Studierenden als Kern der Kompetenzorientierung – eine Grundsatzklärung. In Neues Handbuch Hochschullehre.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19773
Büker, P., Ogrodowski, J., Seibel, M., & Weiß, C. (2018). Inklusion vom Kind aus denken: Förderplanung im Übergang. Fortbildung für das Paderborner Netzwerk der Bildungshauspartner „Marien“ im Rahmen des Weiterbildungsprogramms zur Qualitätsentwicklung im Übergang mit dem Paderborner Qualitätsstern: Professionelle Wege der Zusammenarbeit zwischen Kita und Grundschule des Bildungsbüros Kind & Ko der Stadt Paderborn.
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