Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
847 Publications
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32121
Niederhaus, Constanze. “Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme.” In Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, edited by Dieter Münk and et al., 235–42. Opladen & Farmington Hills , 2007.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32131
Badel, Steffi, Antje Mewes, and Constanze Niederhaus. “Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM).” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin, 2007.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32139
Althaus, Kirsten, Antje Mewes, and Constanze Niederhaus. “Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“.” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin, 2007.
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32212
Ptashnyk, Stefaniya. “Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in the 19th century.” In Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), edited by Stephan Elspaß, Nils Langer, Joachim Scharloth , and Wim Vandenbussche, 437–448. Berlin: de Gruyter, 2007.
LibreCat
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18824
Peckhaus, Volker. “Breger, Herbert, „Ebenen Der Abstraktion: Bernoulli, Leibniz Und Barrows Theorem“, in: Form, Zahl, Ordnung, Steiner: Stuttgart 2004 (Boethius Texte Abh. Gesch. Math. Naturwiss., 48), 193–202.” Mathematical Reviews , 2007.
LibreCat
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18822
Peckhaus, Volker. “Anellis, Irving H., ‘Some Views of Russell and Russell’s Logic by His Early Contemporaries’, In: Review of Modern Logic 10 (2004/05), 67–97.” Mathematical Reviews, 2007.
LibreCat
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18823
Peckhaus, Volker. “Crocco, Gabriella, ‘Gödel on Concepts’, In: History and Philosophy of Logic 27 (2006), 171–191.” Mathematical Reviews , 2007.
LibreCat
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18825
Peckhaus, Volker. “Ferreirós, José, ‘Riemann’s Habilitationsvortrag at the Crossroads of Mathematics, Physics, and Philosophy’, in: The Architecture of Modern Mathematics, Oxford University Press: Oxford 2006, 67–96.” Mathematical Reviews , 2007.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 18595
Freysoldt, Christoph, Philipp Eggert, Patrick Rinke, Arno Schindlmayr, Rex W. Godby, and Matthias Scheffler. “Dielectric Anisotropy in the GW Space–Time Method.” Computer Physics Communications 176, no. 1 (2007): 1–13. https://doi.org/10.1016/j.cpc.2006.07.018.
LibreCat
| Files available
| DOI
| WoS
| arXiv
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15553
Hagengruber, Ruth. “Cultural Aspects of Knowledge Based Systems. A Research on Context Dependent Retrieval.” In Presented at the 1st Sino-German Symposion on Knowledge Handling. Beijing, 2007.
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
Hartinger , Andreas, Thyra Graff Graff, Saskia Kersten, Stefan Oyen , Felicitas Kröger , Iris Kruse, and Friedrich Lenz. “Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen.” In Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, edited by Kornelia Möller, Petra Hanke, Anna Katharina Hein, Christina Beinbrech, Thilo Kleickmann, and Ruth Schages, 11:191–99. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007.
LibreCat
2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
Kruse, Iris, ed. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht. Vol. 1, 2007.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
Kruse, Iris. “Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1 (2007): 18–24.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
Kruse, Iris, and Norbert Kruse . “Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, no. 5 (2007): 30–33.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
Kruse, Iris. “Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, no. 5 (2007): 4–8.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
Kruse, Iris. “Literarisches Lernen in der Grundschule.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1 (2007): 2–3.
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
Kruse, Iris. “Max Frisch: Stiller.” In Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , edited by Hans-Herbert Wintgens and Gerard Oppermann, 19:35–55, 2007.
LibreCat
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 34685
Behrent, Sigrid. “*Horst Geckeler/Wolf Dietrich, Einführung in die französische Sprachwissenschaft. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. 3., überarbeitete Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2003, 254p.” Vox Romanica , 2007.
LibreCat
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34646
Behrent, Sigrid. “Mehrsprachigkeit als Ressource in Gesprächen in der gemeinsamen Zielsprache.” In Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz? Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität an der Universität Wien (23.-27. September 2007), edited by Michael Frings and Eva Vetter, 17:277–90. Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Wien , 2007.
LibreCat
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34681
Behrent, Sigrid. “En route vers un but commun: Besonderheiten der Kommunikation zwischen Sprachlernern und Implikationen für die Fremdsprachendidaktik.” In Band zur Tagung: Multilateralität und europäischer Bildungsauftrag, Bremen (20.-22. Juni 2006), edited by D. Elsner, L. Küster, and B. Viebrock, 31:165–78. Kolloquium Fremdsprachenunterricht . Frankfurt a.M.: Peter Lang, 2007.
LibreCat