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1078 Publications
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31918
Albers, T. (2009). Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder? Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V., 4.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31909
Albers, T. (2009). Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung. Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag, 75–84.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31908
Albers, T. (2009). “Die spielen doch nur”: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse. Fördermagazin, 12, 5–8.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30818
Albers, T. (2009). In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke. Fördermagazin, 4, 8–10.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30816
Albers, T. (2009). Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin. Fördermagazin, 10, 5–6.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30819
Albers, T. (2009). Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht. Fördermagazin, 12, 21–22.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31907
Albers, T. (2009). Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags. Fördermagazin, 1, 5–8.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31911
Albers, T. (2009). Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses. Sonderpädagogik in Niedersachsen, 1, 6–9.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31910
Albers, T. (2009). Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem. 20 Jahre Mauerfall, 1.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31906
Albers, T. (2009). Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen. Erziehung und Wissenschaft, 2, 15.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30822
Albers, T. (2009). Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen. Fördermagazin, 4, 21–22.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30817
Albers, T. (2009). Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln. Fördermagazin, 2, 14–15.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 32033
Albers, T., & Lindmeier, B. (2009). Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35017
Süßmann, J. (2009). [Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil. In H. L. Arnold (Ed.), Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11 (p. 601 f.). J.B. Metzler. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35022
Süßmann, J. (2009). [Art.] Müller, Johannes von. In H. L. Arnold (Ed.), Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11 (p. 601). J.B. Metzler. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34947
Süßmann, J. (2009). Höflichkeit in den französischen Religionskriegen. In G. Engel, B. Rang, S. Scholz, & J. Süßmann (Eds.), Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit (Vols. 13, H. 3/4, pp. 497–509). Vittorio Klostermann.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34946
Rang, B., & Süßmann, J. (2009). Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit. In G. Engel, B. Rang, S. Scholz, & J. Süßmann (Eds.), Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit (Vols. 13, H. 3/4, pp. 159–172). Vittorio Klostermann.
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2009 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34937
Engel, G., Rang, B., Scholz, S., & Süßmann, J. (Eds.). (2009). Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit (Vols. 13, H. 3–4). Vittorio Klostermann.
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2009 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29265
Köster, R., Plumpe, W., Schefold, B., & Schönhärl, K. (Eds.). (2009). Das Ideal des schönen Lebens und die Wirklichkeit der Weimarer Republik. Vorstellungen von Staat und Gemeinschaft im George-Kreis. AKADEMIE VERLAG. https://doi.org/10.1524/9783050061757
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28064
Bloh, B., Gerick, J., & Gieske, M. (2009). Differentielle Wahrnehmung schulischer Belastungsfaktoren: Wie gut schätzen Schulleiter ihr Kollegium ein? AEPF.
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