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1364 Publications
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45537
Riese, Josef, and Peter Reinhold. “Die Wirksamkeit verschiedener Lehramtsstudiengänge Physik im Vergleich.” Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, edited by Dietmar Höttecke, 2011, pp. 279–81.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45534
Oettinghaus, Lars, et al. “Quereinsteiger in das Lehramt Physik in der Sekundarstufe 1.” PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, edited by Volkhard Nordmeier and Helmuth Grötzebauch, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45533
Riese, Josef, et al. “Unterschiede im Professionswissen bei angehenden Physiklehrkräften – Ein Vergleich verschiedener Lehramtszugänge.” PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, edited by Volkhard Nordmeier and Helmuth Grötzebauch, 2011, pp. 542–45.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 35676 | 
Gramzow, Yvonne, et al. “Wissensbasierte Kompetenzprofile angehender Physiklehrkräfte.” PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule, vol. 10, 2011, pp. 10–21.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45691
Bruns, Julia, et al. “Freies Spiel beobachten. Chancen und Stolpersteine.” gruppe & spiel, vol. 11, no. 4, 2011, pp. 6–9.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45803
Mahs, Claudia, and Rendtorff, Barbara; Wecker, Verena, editors. Geschlechterforschung. Theorien, Thesen und Themen zur Einführung. Kohlhammer, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45802
Mahs, Claudia, and Forster, Edgar; Rendtorff, Barbara, editors. Jungenpädagogik im Widerstreit. Kohlhammer, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28893
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Intercultural Competence among Sports and PE Teachers. Theoretical Foundations and Empirical Verification.” European Journal of Teacher Education, vol. 34, no. 3, 2011, pp. 317–37.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28920
Grimminger-Seidensticker, Elke, and J. Frohn. “Zum Umgang mit Heterogenität im Sportunterricht. Die Bedeutsamkeit von Genderkompetenz und Interkultureller Kompetenz von Sportlehrkräften.” Empirie des Schulsports: Forschungsstand und Befunde, edited by E. Balz et al., Meyer & Meyer, 2011, pp. 154–73.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28952
Grimminger-Seidensticker, Elke, and P. Gieß-Stüber. “Die Erfahrung von Anerkennung und Zugehörigkeit im Schulsport. Empirische Befunde und sportpädagogische Differenzierungen.” Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft, edited by B. Gröben et al., Feldhaus, 2011, pp. 180–84.
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