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1618 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49225
Gretz, D. (2013). »Quer durch Afrika, was soll das heißen?« Afrika als Wissens- und Imaginationsraum bei Wilhelm Raabe und Theodor Fontane. In R. Berbig & D. Göttsche (Eds.), Metropole, Provinz und Welt. Raum und Mobilität in der Literatur des Realismus (pp. 167–193). de Gruyter.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49224
Gretz, D. (2013). Ästhetische Erziehung als Nationalpädagogik. Vom George-Kreis zu Herman Nohls Reformpädagogik. In R. Faber (Ed.), Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur (pp. 115–136). Peter Lang.
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2013 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49239
Gretz, D. (2013). Ethnologie. In N. Pethes, R. Borgards, H. Neumeyer, & Y. Wübben (Eds.), Literatur und Wissen. Ein interdisziplinäres Handbuch (pp. 70– 74). Metzler.
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2013 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49238
Gretz, D. (2013). Textreproduktion im Zeitalter des Buchdrucks. In N. Binczek, T. Dembeck, & J. Schäfer (Eds.), Handbuch Medien der Literatur (pp. 199–205). de Gruyter.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49390
Kammeyer, K. (2013). Wie gehen Kinder mit Behinderungen mit Heilungsgeschichten um? Dis/ability als hermeneutische Leitkategorie für Unterrichtsplanung und -analyse am Beispiel der Bartimäus-Geschichte. In M. Zimmermann, C. Klein, & G. Büttner (Eds.), Kind – Krankheit – Religion. Medizinische, psychologische, theologische und religionspädagogische Perspektiven (pp. 211–230). Neukirchner Verlag.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49391
Kammeyer, K. (2013). Behindern ist heilbar. Dis/ability als hermeneutische Leitkategorie im Umgang mit Krankheit und Gesundheit in biblischen Heilungsgeschichten. In M. Zimmermann, C. Klein, & G. Büttner (Eds.), Kind – Krankheit – Religion. Medizinische, psychologische, theologische und religionspädagogische Perspektiven (pp. 194–210). Neukirchner Verlag.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49394
Kammeyer, K. (2013). Die fünf Menschen, die dir im Himmel begegnen. Der Roman von Mitch Albom als Spiegel und Fenster für die Ausdifferenzierung von himmlischen Gerichtsbildern. In P. Freudenberger-Lötz, F. Kraft, & Th. Schlag (Eds.), „Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut“. Grundlagen und Impulse für eine Jugendtheologie. Jahrbuch für Jugendtheologie (Vol. 1, pp. 107–122). Calwer.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49393
Kammeyer, K. (2013). „Große Erzählungen, kleine Erzählungen“. Religiöse Bildung und die Entwicklung personaler und spiritueller Kompetenz von Jugendlichen in einer diversitätssensiblen Schulkultur. In M. Jäggle, Th. Krobath, H. Stockinger, & R. Schelander (Eds.), Kultur der Anerkennung. Würde – Gerechtigkeit – Partizipation für Schulkultur, Schulentwicklung und Religion (pp. 237–255). Hohengehren.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 49409
Kammeyer, K. (2013). Inklusion theologisch – Begründungen, Deutungen und Impulse. Inklusive Bildung als evangelische Verantwortung, 27–28, 15–27.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 48889
Mersmann, O., Bischl, B., Trautmann, H., Wagner, M., Bossek, J., & Neumann, F. (2013). A Novel Feature-Based Approach to Characterize Algorithm Performance for the Traveling Salesperson Problem. Annals of Mathematics and Artificial Intelligence, 69(2), 151–182. https://doi.org/10.1007/s10472-013-9341-2
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| DOI
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49672
Jacke, C. (2013). „Lies (through the 80s)". Immer gleich und besser. Popkultur und -musik zwischen Trash und Innovation am Beispiel der Neuen Deutschen Welle (NDW). In P. Meinert & M. Seeliger (Eds.), Punk in Deutschland. Sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektiven. (pp. 189–208). Transcript.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49677
Jacke, C. (2013). Einleitung „Tom Holert/Mark Terkessidis – Einführung in den Mainstream der Minderheiten (1996)“. In C. Goer, S. Greif, & C. Jacke (Eds.), Texte zur Theorie des Pop. (p. S. 220-223). Philipp Reclam jun.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49674
Jacke, C. (2013). Meta-Stars: Ausdifferenzierung und Reflexivisierung von prominenten Medienfiguren als Stars in der Popmusik. In C. Y. Robertson-von Trotha (Ed.), Celebrity Culture. Stars in der Mediengesellschaft. (pp. 73–101). Nomos.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49675
Jacke, C. (2013). Einleitung „Peter Wicke – Popmusik in der Theorie. Aspekte einer problematischen Beziehung (2002)“. In C. Goer, S. Greif, & C. Jacke (Eds.), Texte zur Theorie des Pop. (pp. 270–272). Philipp Reclam jun.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49681
Jacke, C. (2013). Einleitung „John Fiske – Populäre Texte, Sprache und Alltagskultur (1989)“. In C. Goer, S. Greif, & C. Jacke (Eds.), Texte zur Theorie des Pop. (pp. 166–168). Philipp Reclam jun.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49682
Jacke, C. (2013). Einleitung „Dick Hebdige – Wie Subkulturen vereinnahmt werden (1979)“. In C. Goer, S. Greif, & C. Jacke (Eds.), Texte zur Theorie des Pop. (pp. 125–127). Philipp Reclam jun.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49678
Jacke, C. (2013). Einleitung „Simon Frith – Musik und Identität (1996)“. In C. Goer, S. Greif, & C. Jacke (Eds.), Texte zur Theorie des Pop. (pp. 196–198). Philipp Reclam jun.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49673
Jacke, C. (2013). German Popular Music Studies as Part of (International) Media Cultural Studies. In Frontiers of Literary Studies in China.: Vol. Volume 7, Number 2 (pp. 271–286).
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49689
Jacke, C. (2013). Inszenierte Authentizität versus authentische Inszenierung: ein Ordnungsversuch zum Konzept Authentizität in Medienkultur und Popmusik. In D. Helms & T. Phleps (Eds.), Ware Inszenierungen. Performance, Vermarktung und Authentizität in der populären Musik. (Vol. 39, pp. 71–95). Transcript.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49683
Jacke, C. (2013). Einleitung „Umberto Eco – Gespräch mit Umberto Eco über die Theorie des Pop (1974)“. In C. Goer, S. Greif, & C. Jacke (Eds.), Texte zur Theorie des Pop. (pp. 110–112). Philipp Reclam jun.
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