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1767 Publications


2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31581
Bildungspolitische Voraussetzungen für sprachbildenden Unterricht in den Fächern des Fächerverbundes Gesellschaftslehre/Gesellschaftswissenschaften
T. Altun, K. Günther, S. Oleschko, in: C. Benholz, M. Frank, E. Gürsoy (Eds.), Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge zu Sprachbildung und Mehrsprachigkeit aus dem Modellprojekt ProDaZ, Fillibach bei Klett, Stuttgart, 2015, pp. 105–122.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 31597
Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher
B. Frenzel, R. Gazzard, C.M. Graebsch, K. Günther, T. Halilovic, M. Knauff, M. Loeser, C. Niederhaus, Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher, Cornelsen, Berlin, 2015.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 24299
245 GHz Subharmonic Receivers For Gas Spectroscopy in SiGe BiCMOS Technology
Y. Mao, 245 GHz Subharmonic Receivers For Gas Spectroscopy in SiGe BiCMOS Technology, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2015.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 45973 | OA
Efficient numerical methods for elliptic and parabolic partial differential equations
B. Kovács, Efficient Numerical Methods for Elliptic and Parabolic Partial Differential Equations, Budapest, Hungary, 2015.
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2015 | Working Paper | LibreCat-ID: 2254 | OA
Vermögensteuer und ihre Implikationen für den Wirtschaftsstandort Deutschland - eine betriebswirtschaftliche Analyse
T. Hoppe, R. Maiterth, C. Sureth-Sloane, Vermögensteuer und ihre Implikationen für den Wirtschaftsstandort Deutschland - eine betriebswirtschaftliche Analyse, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 43357
Supplement
J. Hälterlein, Supplement, 2015.
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2015 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 53515 | OA
Helene Berg
A. Ricke, in: B. Borchard, N. Noeske (Eds.), MUGI. Musikvermittlung und Genderforschung: Lexikon und multimediale Präsentationen, Hochschule für Musik und Theater Hamburg, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33620
Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen
S. Rezat, S. Rezat, S. Janzen, in: F. Caluori, H. Linneweber-Lammerskitten, Chr. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2, WTM, Münster, 2015, pp. 736–739.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53590
Proceedings of the 1st International Workshop on Resiliency in Embedded Electronic Systems
D. Müller-Gridschneder, W. Müller, S. Mitra, eds., Proceedings of the 1st International Workshop on Resiliency in Embedded Electronic Systems, Amsterdam, Netherlands, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53647
Unterbrochene Lektüre. Ein psaltertheologisches Pasticcio zur Unterbrechung als Leitkategorie einer religionspädagogischen Fachdidaktik
R. Janus, in: E. Hauschildt, J. Schmidt (Eds.), Theologie des Psalters, Evangelischer Verlagsanstalt, Leipzig, 2015, pp. 137–152.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53688
Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?
A. Filipiak, O. Reis, in: U. Riegel, S. Schubert, G. Siebert-Ott, Kl. Macha (Eds.), Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken, Münster/New York, 2015, pp. 227–242.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53719
„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band
O. Reis, in: Fl. Bock, Chr. Handschuh, A. Henkelmann (Eds.), Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, Münster, 2015, pp. 211–218.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53718
Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument
O. Reis, in: Fl. Bock, Chr. Handschuh, A. Henkelmann (Eds.), Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, Münster, 2015, pp. 17–35.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52970
„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik
O. Reis, in: S. Pemsel-Maier, M. Schambeck (Eds.), Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen, Freiburg i.Br., 2015, pp. 331–349.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52948
Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52949
Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen
O. Reis, T. Schwarzkopf, eds., Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, Münster, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52971
Glaubenswissen – konstruktivistisch gelesen
G. Büttner, O. Reis, in: H. Mendl, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2015, pp. 9–20.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53756
Diagnose religiöser Lernprozesse
O. Reis, T. Schwarzkopf, in: O. Reis, T. Schwarzkopf (Eds.), Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, Münster , 2015, pp. 15–120.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53018
Der Mensch in christlicher Perspektive. fragen.wissen.glauben
O. Reis, I. Delfmann, K. Kempfer, L. Krasemann, in: Themenheft zur Anthropologie für die Oberstufe, Stuttgart/Leipzig, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53017
Der lernende Gott braucht lernende Menschen
O. Reis, KatBl 140 (2015) 138–144.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49943
Librettist Berlioz. Die ‚idée fixe‘ in Les Troyens und Berlioz’ Verhältnis zur Grand opéra Scribe’scher Prägung
A. Münzmay, in: T. Betzwieser (Ed.), Von Gluck zu Berlioz - Die französische Oper zwischen Antikenrezeption und Monumentalität, Königshausen und Neumann, Würzburg, 2015, pp. 227–250.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53767
Smoking and All-cause Mortality in Older Adults
A. Müezzinler, U. Mons, C. Gellert, B. Schöttker, E. Jansen, F. Kee, M.G. O’Doherty, K. Kuulasmaa, N.D. Freedman, C.C. Abnet, A. Wolk, N. Håkansson, N. Orsini, T. Wilsgaard, B. Bueno-de-Mesquita, Y.T. van der Schouw, P.H.M. Peeters, L.C.P.G.M. de Groot, A. Peters, P. Orfanos, A. Linneberg, C. Pisinger, A. Tamosiunas, M. Baceviciene, D. Luksiene, G. Bernotiene, P. Jousilahti, U. Petterson-Kymmer, J.H. Jansson, S. Söderberg, S. Eriksson, N. Jankovic, M.-J. Sánchez, G. Veronesi, S. Sans, W. Drygas, A. Trichopoulou, P. Boffetta, H. Brenner, American Journal of Preventive Medicine 49 (2015) e53–e63.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53768
WHO guidelines for a healthy diet and mortality from cardiovascular disease in European and American elderly: the CHANCES project
N. Jankovic, A. Geelen, M.T. Streppel, L.C. de Groot, J.C. Kiefte-de Jong, P. Orfanos, C. Bamia, A. Trichopoulou, P. Boffetta, M. Bobak, H. Pikhart, F. Kee, M.G. O’Doherty, G. Buckland, J. Woodside, O.H. Franco, M.A. Ikram, E.A. Struijk, A. Pajak, S. Malyutina, R. Kubinova, M. Wennberg, Y. Park, H.B. Bueno-de-Mesquita, E. Kampman, E.J. Feskens, The American Journal of Clinical Nutrition 102 (2015) 745–756.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 53766 | OA
Healthy aging through a healthy diet : never too old to eat healthy?!
N. Jankovic, Healthy Aging through a Healthy Diet : Never Too Old to Eat Healthy?!, Wageningen, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53769
Adherence to the Dutch dietary guidelines is inversely associated with 20-year mortality in a large prospective cohort study
L. van Lee, A. Geelen, J.C. Kiefte-de Jong, J.C.M. Witteman, A. Hofman, N. Vonk, N. Jankovic, E.J.C. Hooft van Huysduynen, J.H.M. de Vries, P. van ’t Veer, O.H. Franco, E.J.M. Feskens, European Journal of Clinical Nutrition 70 (2015) 262–268.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53836
Die Rückforderung unzulässiger Bearbeitungsentgelte im Spannungsfeld von Rechtsfrieden und Verbraucherschutz
D. Bartlitz, Zeitschrift für Bank- und Kapitalmarktrecht (BKR) (2015) 1–8.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 53954
Lexical alignment in triadic communication
A. Foltz, J. Gaspers, K. Thiele, P. Stenneken, P. Cimiano, Frontiers in Psychology 6 (2015).
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46842
Like a Virgin. Zu Strukturen und Mechanismen der Imagebildung in der Popmusik
B. Flath, in: C. Brüstle (Ed.), Adele, Katy, Sasha & Co. Pop-Frauen der Gegenwart Zwischen Selbstdarstellung und Fremdbestimmung: Körper, Stimme, Image, transcirpt , Bielefeld , 2015, pp. 33–43.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 46841 | OA
Life is live. Experiencing Music in the digital Age
B. Flath, International Journal of Music Business Research 4 (2015) 7–26.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51057
Groove - Kultur - Unterricht. Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik.
H. Klingmann, ed., Groove - Kultur - Unterricht. Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik., transcript/De Gruyter, Bielefeld, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51070
(Pop-)Musik-Didaktik für freie Menschen. Pluralismus und Transkulturalität als Herausforderungen für die Musikpädagogik.
H. Klingmann, in: M. Ahlers (Ed.), Popmusik-Vermittlung. Zwischen Schule, Universität und Beruf., LIT Verlag, Berlin, 2015, pp. 49–67.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51069
Percussionsklasse. Inklusive Begründungen.
H. Klingmann, in: D. Barth, Ortwin Nimczik, Michael Pabst-Krueger (Eds.), Musikunterricht 2, Sammelband zum Bundeskongres Musikunterricht in Leipzig 2014, 2015, pp. 136–143.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34875
Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts
J. Meyer-Hamme, A. Körber, in: P. Seixas, K. Ercikan (Eds.), New Directions in Assessing Historical Thinking, 1st ed., Roudledge, Nee York, 2015, pp. 89–101.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46247
Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht.
B. Uhl, E. Topalović, in: N. Kruse, M. Ritter (Eds.), Inklusive Deutschdidaktik. Grundschulunterricht, 2015, pp. 15–18.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40934
Grammatik bewusst machen.
N. Kruse, E. Topalovic, eds., Grammatik Bewusst Machen., 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 54202 LibreCat
 

2015 | Book Review | LibreCat-ID: 53648 LibreCat
 

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