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2640 Publications
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 48014
Hüllweg, Julia. Handschreiben im Studium. Zur Relevanz und Funktion handschriftlicher Praktiken in studentischen Schreibkontexten., 2021. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1172.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29205
Singh, Karanveer, Janosch Meier, Stefan Preussler, Christian Kress, J. Christoph Scheytt, and Thomas Schneider. “Optical PRBS Generation with Threefold Bandwidth of the Employed Electronics and Photonics.” In OSA Advanced Photonics Congress 2021, SpTu4D.6. Optical Society of America, 2021. https://doi.org/10.1364/SPPCOM.2021.SpTu4D.6.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29202
De, Souvaraj, Karanveer Singh, Christian Kress, Ranjan Das, Tobias Schwabe, Stefan Preußler, Thomas Kleine-Ostmann, J. Christoph Scheytt, and Thomas Schneider. “Roll-Off Factor Analysis of Optical Nyquist Pulses Generated by an On-Chip Mach-Zehnder Modulator.” IEEE Photonics Technology Letters 33, no. 21 (2021): 1189–92. https://doi.org/10.1109/LPT.2021.3112485.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44200 | 
Teichert, Jeannine. “Mediating close friendship intimacy in times of (social) distance.” Networking Knowledge 14, no. 1 (2021): 51–66. https://doi.org/10.31165/nk.2021.141.648.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 60489
Weiler, David Christoph, Jan-Philipp Burde, Andreas Lachner, Josef Riese, Thomas Schubatzky, and Rike Isabel Große-Heilmann. “Entwicklung Eines Seminars Zur Förderung Des Konzeptverständnisses Mittels Digitaler Medien.” PhyDid B, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 60488
Große-Heilmann, Rike Isabel, Josef Riese, Jan-Philipp Burde, Thomas Schubatzky, and David Christoph Weiler. “Erwerb Und Messung Physikdidaktischer Kompetenzen Zum Einsatz Digitaler Medien.” Phyd, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60517
Müller, Jennifer. “Sprachlich sensibel = sprachlich simpel? Reflexionen über ein dynamisches und entwicklungsorientiertes Inklusionsverständnis im sprachsensiblen Fachunterricht.” In Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung - Konzeptuelle Entwicklungslinien und hochschuldidaktische Zugänge, edited by Anna Großhauser, Hanna Siegismund, and Andreas Köpfer, 4:211–230. Diversitätsorientierte Literatur-, Kultur- und Sprachdidaktik. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier (WVT), 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 57971
Nettekoven, Charlotte, Julia Pieczewski, Volker Neuschmelting, Kristina Jonas, Roland Goldbrunner, Christian Grefkes, and Carolin Weiss Lucas. “Improving the Efficacy and Reliability of RTMS Language Mapping by Increasing the Stimulation Frequency.” Human Brain Mapping 42, no. 16 (2021): 5309–5321. https://doi.org/10.1002/hbm.25619.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 58001
Sparenberg, V., J. Quinting, and K. Jonas. “Kognitive Kommunikationsstörungen in Deutschland: Wissen & Erfahrungen Praktisch Tätiger Sprachtherapeut*innen.” Sprachtherapie Aktuell: Forschung - Wissen – Transfer 8, no. 1 (2021).
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 58018
Bebout, J. Büttner-Kunert, J. Jaecks, P. Jonas, K. Rosenkranz, A. von Lehmden, F. “Ein Rückblick Auf Das Sommerabend-Kolloquium.” Sprachtherapie Aktuell: Praxis – Beruf – Verband 3, no. 4 (2021): 43–46.
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