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2594 Publications
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29566
Issuer-Hiding Attribute-Based Credentials
J. Bobolz, F. Eidens, S. Krenn, S. Ramacher, K. Samelin, in: Cryptology and Network Security, Springer International Publishing, Cham, 2021.
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J. Bobolz, F. Eidens, S. Krenn, S. Ramacher, K. Samelin, in: Cryptology and Network Security, Springer International Publishing, Cham, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28463
Privacy-Protecting Techniques for Behavioral Data: A Survey
S. Hanisch, P. Arias Cabarcos, J. Parra-Arnau, T. Strufe, CoRR abs/2109.04120 (2021).
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S. Hanisch, P. Arias Cabarcos, J. Parra-Arnau, T. Strufe, CoRR abs/2109.04120 (2021).
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28462
Inexpensive Brainwave Authentication: New Techniques and Insights on User Acceptance
P. Arias Cabarcos, T. Habrich, K. Becker, C. Becker, T. Strufe, in: M. Bailey, R. Greenstadt (Eds.), 30th {USENIX} Security Symposium, {USENIX} Security 2021, August 11-13, 2021, {USENIX} Association, 2021, pp. 55–72.
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P. Arias Cabarcos, T. Habrich, K. Becker, C. Becker, T. Strufe, in: M. Bailey, R. Greenstadt (Eds.), 30th {USENIX} Security Symposium, {USENIX} Security 2021, August 11-13, 2021, {USENIX} Association, 2021, pp. 55–72.
2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 29540
Design and Implementation of a ReconROS-based Obstacle Avoidance System
M.A. Sheikh, Design and Implementation of a ReconROS-Based Obstacle Avoidance System, Paderborn University, 2021.
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M.A. Sheikh, Design and Implementation of a ReconROS-Based Obstacle Avoidance System, Paderborn University, 2021.
2021 | Preprint | LibreCat-ID: 22764 | 
Design of Distributed Reconfigurable Robotics Systems with ReconROS
C. Lienen, M. Platzner, ArXiv:2107.07208 (2021).
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C. Lienen, M. Platzner, ArXiv:2107.07208 (2021).
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29590
A Procedure Model for Enhancing Ideation in the Collaborative Development of Business Ecosystems
C. Vorbohle, S. Gottschalk, D. Kundisch, G. Engels, N. Wünderlich, in: Tagungsband Der Contribution at: 17. Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik 2022 (WI), 2021.
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C. Vorbohle, S. Gottschalk, D. Kundisch, G. Engels, N. Wünderlich, in: Tagungsband Der Contribution at: 17. Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik 2022 (WI), 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29699
Artificial neural networks for the kinetic energy functional of non-interacting fermions
S.A. Ghasemi, T.D. Kühne, The Journal of Chemical Physics 154 (2021) 074107.
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S.A. Ghasemi, T.D. Kühne, The Journal of Chemical Physics 154 (2021) 074107.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29707
Geometrielernen digital unterstützen - Räumliche Kompetenzen und individuelle Lernwege mittels adaptierbarer algorithmischer Rückmeldemöglichkeiten fördern
D. Bechinie, K. Eilerts, T. Huhmann, M. Lenke, C. Schulte, F. Winkelnkemper, in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2021, WTM Verlag, Münster, 2021.
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D. Bechinie, K. Eilerts, T. Huhmann, M. Lenke, C. Schulte, F. Winkelnkemper, in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2021, WTM Verlag, Münster, 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22482
VREUD - An End-User Development Tool to Simplify the Creation of Interactive VR Scenes
E. Yigitbas, J. Klauke, S. Gottschalk, G. Engels, in: Proceedings of the 2021 IEEE Symposium on Visual Languages and Human-Centric Computing (VL/HCC) , IEEE, 2021.
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E. Yigitbas, J. Klauke, S. Gottschalk, G. Engels, in: Proceedings of the 2021 IEEE Symposium on Visual Languages and Human-Centric Computing (VL/HCC) , IEEE, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29708
Nutzung der Personas-Methode zum Umgang mit der Heterogenität von Informatik-Studierenden
D.K.-H. Gerstenberger, F. Winkelnkemper, C. Schulte, 9. Fachtagung Hochschuldidaktik Informatik (HDI) (2021) 49.
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D.K.-H. Gerstenberger, F. Winkelnkemper, C. Schulte, 9. Fachtagung Hochschuldidaktik Informatik (HDI) (2021) 49.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29715
The MobSTr Dataset – An Exemplar for Traceability and Model-based Safety Assessment
J.-P. Steghofer, B. Koopmann, J. Steffen Becker, I. Stierand, M. Zeller, M. Bonner, D. Schmelter, S. Maro, in: 2021 IEEE 29th International Requirements Engineering Conference (RE), IEEE, 2021.
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J.-P. Steghofer, B. Koopmann, J. Steffen Becker, I. Stierand, M. Zeller, M. Bonner, D. Schmelter, S. Maro, in: 2021 IEEE 29th International Requirements Engineering Conference (RE), IEEE, 2021.
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 27499
Entwicklung und Rekonstruktion einer interaktionsgeprägten Sichtweise auf das komplementäre Mensch-Maschine-Verhältnis
L. Budde, Entwicklung und Rekonstruktion einer interaktionsgeprägten Sichtweise auf das komplementäre Mensch-Maschine-Verhältnis, University of Paderborn, Germany, 2021.
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L. Budde, Entwicklung und Rekonstruktion einer interaktionsgeprägten Sichtweise auf das komplementäre Mensch-Maschine-Verhältnis, University of Paderborn, Germany, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29720
Computers and Education – Recognising Opportunities and Managing Challenges
D. Passey, T. Brinda, B. Cornu, J. Holvikivi, C. Lewin, J. Magenheim, R. Morel, J. Osorio, A. Tatnall, B. Thompson, M. Webb, in: M. Goedicke, E. Neuhold, K. Rannenberg (Eds.), Advancing Research in Information and Communication Technology, Springer, Cham, 2021, pp. 129–152.
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D. Passey, T. Brinda, B. Cornu, J. Holvikivi, C. Lewin, J. Magenheim, R. Morel, J. Osorio, A. Tatnall, B. Thompson, M. Webb, in: M. Goedicke, E. Neuhold, K. Rannenberg (Eds.), Advancing Research in Information and Communication Technology, Springer, Cham, 2021, pp. 129–152.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29728
Digitalisation in Agriculture: Knowledge and Learning Requirements of German Dairy Farmers
M. Goller, C. Caruso, C. Harteis, International Journal for Research in Vocational Education and Training 8 (2021) 208–223.
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M. Goller, C. Caruso, C. Harteis, International Journal for Research in Vocational Education and Training 8 (2021) 208–223.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29102
Theorie-Praxis-Verzahnung in der Wirtschaftspädagogik: Potenziale und Grenzen des Lernortes Praxis
K.-H. Gerholz, M. Goller, in: C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner (Eds.), Edition Fachdidaktiken, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 393–419.
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K.-H. Gerholz, M. Goller, in: C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner (Eds.), Edition Fachdidaktiken, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 393–419.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29101
Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst: Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften
T. Kärner, C. Bonnes, E. Maué, M. Goller, V. Schmidt, in: E. Wittmann, D. Frommberger, U. Weyland (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2021, pp. 85–104.
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T. Kärner, C. Bonnes, E. Maué, M. Goller, V. Schmidt, in: E. Wittmann, D. Frommberger, U. Weyland (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2021, pp. 85–104.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29731
Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben der Lernorte und wahrgenommene Veränderungsbedarfe
C. Caruso, M. Goller, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 14 (2021) 296–310.
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C. Caruso, M. Goller, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 14 (2021) 296–310.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29096
The Differential Influence of Learner Factors and Learning Context on Different Professional Learning Activities
F. Hilkenmeier, M. Goller, N. Schaper, Vocations and Learning (2021) 411–438.
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F. Hilkenmeier, M. Goller, N. Schaper, Vocations and Learning (2021) 411–438.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29098
Berufswahlmotivation angehender Wirtschaftspädagog*innen: Validierung des FIT-Choice-Ansatzes und Exploration der Gründe für das Studium der Wirtschaftspädagogik
M. Goller, S. Ziegler, Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik 117 (2021) 154–193.
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M. Goller, S. Ziegler, Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik 117 (2021) 154–193.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29097
Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. Zur Exploration der Perspektive und der Erfahrungen von Mentor*innen
M. Goller, C. Caruso, PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 Nr. 1 (2021).
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M. Goller, C. Caruso, PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 Nr. 1 (2021).