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2711 Publications
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 56123
Priesching, Nicole. “Adelheid Schmidt-Thomé: Ellen Ammann. Frauenbewegte Katholikin (Kleine bayerische Biografien). Regensburg 2020.” Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte, vol. 41, 2022, p. 371.
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 44488
Böer, Nils Tobias, et al. “Produktionskosten von Täuschungshandlungen im Sport: Der Einfluss von Übung auf die Durchführung von Blicktäuschungen im Basketball.” Ein Gehirn, viel Bewegung – Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne. Abstractband der 54. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), edited by C. Voelcker-Rehage et al., Westfälische Wilhelms Universität Münster, 2022, p. 60.
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 44487
Böer, Nils Tobias, et al. “Producing Deceptive Actions in Sports: The Costs of Generating Head Fakes in Basketball.” Abstracts of the 64th Conference of Experimental Psychologists (TeaP), edited by S. Malejka et al., 2022, p. 198, doi:https://doi.org/10.23668/psycharchives.5677.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33509
Marschalt, Christoph, et al. “Far-Field Calculation from Magnetic Huygens Box Data Using the Boundary Element Method.” 2022 Smart Systems Integration (SSI), IEEE, 2022, doi:10.1109/ssi56489.2022.9901431.
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2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 47095
Kesternich, Martin, et al. Pariser Klimaschutzabkommen – Berichtsstandards Und Begleitanalysen Nationaler Klimaschutzbeiträge Stärken. ZEW Policy Brief 22-04, 2022.
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2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 46047 | 
Chen, An, et al. Pay for Tax Certainty? Advance Tax Rulings for Risky Investment under Multi-Dimensional Tax Uncertainty. 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57634
Langer, Antje, et al., editors. Pädagogik Und Geschlechterverhältnisse in Der Pandemie – Analyse Und Kritik Fragwürdiger Normalitäten. Barbara Budrich Verlag, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57667
Langer, Antje. “Diskursanalytische Forschung Als Wissenschaftspraxis – Ein Kommentar Und Viele Fragen.” ZQF – Zeitschrift Für Qualitative Forschung, vol. 23, no. 1, Verlag Barbara Budrich GmbH, 2022, pp. 80–85, doi:10.3224/zqf.v23i1.08.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57668
Langer, Antje. “Sexuelle Bildung, Selbstbestimmung Und Heterogenität. Verhältnisbestimmungen Und Implikationen Bildungspolitischer Und Pädagogisch-Programmatischer Begriffe.” Sexualität, Sexuelle Bildung Und Heterogenität Im Erziehungswissenschaftlichen Diskurs., edited by Julia Simoneit et al., Beltz Juvenata, 2022, pp. 16–31.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57669
Kleiner, Bettina, et al. “Familistisches Krisenmanagement.” Zeitschrift Für Pädagogik, no. 3, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, 2022, pp. 328–45, doi:10.3262/zp2203328.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57671
Langer, Antje, and Sophia Richter. “In Beziehung Setzen: Positionierungen in Ethnographischen Forschungsprozessen.” In Beziehung Sein. Erziehungswissenschaftliche Reflexionen Zur Bedeutung von Beziehung in Forschung, Lehre Und Praxis. , edited by Sophia Richter and Anna Blitzer, Beltz Juventa, 2022, pp. 135–53.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57670
Langer, Antje, et al. “Einleitung. .” Pädagogik Und Geschlechterverhältnisse in Der Pandemie – Analysen Und Kritik Fragwürdiger Normalitäten. , edited by Antje Langer et al., Barbara Budrich Verlag, 2022, pp. 7–12.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57680
Gabriel, Lena. “Interkulturelle Bewegungserziehung in der Grundschule - Von einer theoretischen Auseinandersetzung zu konkreten Überlegungen für den Schulsport.” Bewegung Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, edited by Jürgen Schwier and Miriam Seyda, 2022, pp. 225–36.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57681
Gabriel, Lena. “Alle gemeinsam - Vielfalt spielerisch erkennen!” Grundschule Sport, vol. 34, no. 2, 2022, pp. 16–18.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 57694
Jaitner, David, et al. Review Writing as Part of the Doctoral Qualification Process in Theses-By-Publication. Results of an Interview Study With Ph.D. Students in German Sports Science. Frontiers in Education, 2022, doi:10.3389/feduc.2022.827631.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35838
Hörnlein, Madeleine, and Christoph Kulgemeyer. Wie Können Erklärvideos Zum Erwerb Physikalischen Konzeptwissens Beitragen? . 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35760
Kulgemeyer, Christoph, et al. “Exploring the Effects of Physics Explainer Videos and Written Explanations on Declarative Knowledge and the Illusion of Understanding.” International Journal of Science Education, vol. 44, no. 11, Informa UK Limited, 2022, pp. 1855–75, doi:10.1080/09500693.2022.2100507.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57766
Flath, Beate, et al. “Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) – Introduction.” Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies), edited by Beate Flath et al., vol. 2, 2022, pp. 7–15.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46660
Böhm, Eva, et al. “Exploring the Customer Journey of Voice Commerce: A Research Agenda.” SMR - Journal of Service Management Research, vol. 6, no. 4, 2022, pp. 216–31.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57832
Jenert, Tobias, and Ronja Büker. “A Short Intervention Fostering First-Year Students’ Self-Efficacy during the COVID-Pandemic.” EARLI SIG1 & 4 Joint Conference, 2022.
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