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7898 Publications
2022 | Translation | LibreCat-ID: 60686
K. Stock, Material Girls. Warum die Wirklichkeit für den Feminismus unerlässlich ist. Berlin, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60725 | 
K. Jonas and P. Stenneken, “Zusammenspiel sprachlicher und kognitiver Funktionen in der Diagnostik beeinträchtigter Kommunikationsfähigkeit bei Kindern und Jugendlichen,” in Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung , M. Gebhardt, D. Scheer, and M. Schurig, Eds. Regensburg: Universitätsbibliothek, 2022, pp. 441–452.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60726
A. Bauer, C. W. Glück, K. Jonas, A. Mayer, S. Sallat, and U. Stitzinger, “Kernkompetenzen für das Studium der Pädagogik im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation,” in Sprachentwicklung im Dialog: Digitalität – Kommunikation – Partizipation, Schulz-Kirchner-Verlag, M. Spreer, M. Wahl, and H. Beek, Eds. 2022, pp. 17–27.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60695
J. Quinting, K. Jonas, C. Kuhn, and P. Stenneken, “Emotion Recognition, Empathy or ToM? Influence of Social Cognition Subcomponents on Communicative Competence in Individuals with Traumatic Brain Injury – A Systematic Review,” Zeitschrift für Neuropsychologie, vol. 33, no. 2, pp. 56–59, 2022, doi: https://econtent.hogrefe.com/doi/full/10.1024/1016-264X/a000355.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60694
J. Quinting et al., “Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE,” Aphasiology, pp. 1–23, 2022, doi: https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2107166.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60696 |
P. Jaecks and K. Jonas, “Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse,” Frontiers in Communication, vol. 7, 2022.
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 60804
K. Albrecht, P. Jaecks, K. Jonas, M. Stegenwallner-Schütz, and F. von Lehmden, Eds., Forschungsprojekt KoliPENs: Kognitive, linguistische und personenbezogene Einflussfaktoren auf das Schreiben, vol. 4, no. 1. 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 60795
J. Büttner-Kunert, K. Jonas, A. Rosenkranz, and A. Thöne-Otto, Kognitive Kommunikationsstörungen: Wenn die Zusammenarbeit von Sprache und geistigen Fähigkeiten durch eine neurologische Erkrankung beeinträchtigt ist (2022. Aufl.). Schulz-Kirchner, 2022.
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 60802
A. Bauer, C. W. Glück, K. Jonas, A. Mayer, S. Sallat, and U. Stitzinger, Eds., Kernkompetenzen für das Studium der Pädagogik im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation, vol. 67, no. 4. 2022, pp. 229–233.
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 60803
K. Jonas and P. Jaecks, Eds., Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter, vol. 11, no. 1. 2022, pp. 13–19.
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 55135
K. Jonas et al., Eds., Kommunikation – Sprache, Emotion, Kognition. 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60723 |
K. Jonas et al., Eds., Themenheft zur 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und behandlung. 2022.
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