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9752 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29048
Eberhartinger, Eva, Raffael Speitmann, Caren Sureth-Sloane, and Yuchen Wu. “How Does Trust Affect Concessionary Behavior in Tax Bargaining?” FinanzArchiv / European Journal of Public Finance 78, no. 1–2 (2022): 112–55.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 54489
Mombeck, Mona Maria. Tiergestützte Pädagogik - ein junges Feld in der Bildungswissenschaft, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 52428
Schlüter, Alexander. 2050 - The Future Podcast, Folge Smarte Energien für die Zukunft. Marcus Nettelbeck, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58792
Wirth, Robert. “De-Shortbread-Tinning Scot(t)Land? Place and Space in Stevenson’s Kidnapped.” In Artistic Practices of (Un-)Making Place. University of Innsbruck, Austria, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58791
Wirth, Robert. “Complicity and Nostalgia: The Language Wars of Brexit.” In Complicity: Enfoldings and Unfoldings Workshop II. University of Dresden, Germany, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 64936 | 
Mersch, Katharina Ulrike. “Religious Violence in European Cities Initiated by Wandering Crowds during the 13th Century.” Religion and Urbanity Online , 2022. https://doi.org/10.1515/urbrel.16241900.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64987
Dehn, Freya, Anja Meyer, Constanze Niederhaus, and Kirsten Schlegel-Matthies. “Professionalisierung von Lehramtsstudierenden Für Sprachbildenden Fachunterricht Im Berufsfeld Ernährung Und Hauswirtschaft.” In HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 11:3–17. Verlag Barbara Budrich GmbH, 2022. https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i3.01.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33513
Hannebohm, Ronja. “Biopoethisches Wissen über Menschen und/als Klone: Der Entwurf einer hybriden Menschlichkeit in Kazuo Ishiguros ‘Never Let Me Go.’” In Wissenstransfer: Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, edited by Anda-Lisa Harmening, Stefanie Leinfellner, Rebecca Meier, and Paderborner Graduiertenzentrum für Kulturwissenschaften, 1:75–96. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. Darmstadt: wbg Academic, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64773
Kremer, H.-Hugo, Leonie Schmid, and Peter Rüsing. “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen.” In Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, edited by Hubert Ertl and Bodo Rödel, 177–86, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 65103
Peuter, Greig de, Bianca Dreyer, Marisol Sandoval, and Aleksandra Szaflarska. “Cooperativism in Cultural and Tech Sectors: Promises and Challenges.” Journal of Co-Operative Studies 55, no. 3 (2022): 57–64. https://doi.org/10.61869/jtvr5224.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65159
Keuchen, Marion. “Religionspädagogische Medien zur Förderung von Religionssensibilität als Diversitätskompetenz. Jesus war Jude und eine Person of Color.” In Handbuch der Religionen/ Handbook of Religions, edited by Udo Tworuschka and Michael Klöcker, XIV:1–18. Handbuch der Religionen/ Handbook of Religions. Hohenwarsleben, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65193
Keuchen, Marion. “Fragen.” In Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 101–8. Ostfildern/Stuttgart: Matthias Grünewald, 2022.
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