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37230 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53538
Polychrou, G., et al. “New Examples of Harmonic Maps to the Hyperbolic Plane via Bäcklund Transformation.” Revista Matemática Complutense, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1007/s13163-023-00476-z.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53541
Robles-González, Antonio, et al. “Privacy-Centered Authentication: A New Framework and Analysis.” Computers & Security, vol. 132, 103353, Elsevier BV, 2023, doi:10.1016/j.cose.2023.103353.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48060
Röse, Markus, et al. “Overcoming Theory: Designing Brainwave Authentication for the Real World.” Proceedings of the 2023 European Symposium on Usable Security, ACM, 2023, doi:10.1145/3617072.3617120.
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2023 | Working Paper | LibreCat-ID: 34798
Herwald, Sarah, et al. The Conditional Impact of Market Consolidation and Market Power on Banking Stability – Evidence from Europe.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53543
Winkel, Fabian, et al. “Reducing Contact Bouncing of a Relay by Optimizing the Switch Signal During Run-Time.” IEEE Transactions on Automation Science and Engineering, Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2023, pp. 1–11, doi:10.1109/tase.2023.3322762.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 50533
Knickenberg, Margarita, et al. Mathematikleistungen von Grundschulkindern Im Zusammenhang Mit Dem von Ihnen Wahrgenommenen Feedback Und Ihren Selbstbezogenen Kognitionen.Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule Und Lehrkräfte.Bildung Neu Denken“. Universität Potsdam, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 42245
Hellmich, Frank, et al. The Composition of Pre-Service Teacher Teams and Children’s Competencies in Inclusive Education. 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. “Education as a Hope in Uncertain Times.” Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53553
Özcan, Leon, et al. “Strategische Planung Des Einstiegs in Die Plattformökonomie.” Digitalisierung: Fallstudien, Tools Und Erkenntnisse Für Das Digitale Zeitalter, edited by Daniel Schallmo et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023, doi:10.1007/978-3-658-36634-6_7.
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2023 | Report | LibreCat-ID: 53554
Dumitrescu, Roman, et al. Acatech Maturity Index Smart Services. 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49363
Scholtysik, Michel, et al. Circular Product-Service-System Ideation Canvas – A Framework for the Design of Circular Product-Service-System Ideas. 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47834
Ködding, Patrick, et al. “Scenario-Based Foresight in the Age of Digital Technologies and AI.” New Digital Work, edited by Alexandra Shajek and Ernst A. Hartmann, 2023, pp. 51–67.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53556
Kückmann, Marie-Ann. “‹Ich Sehe Was, Was Du Nicht Siehst…› Zu Den Potenzialen von Sketchnoting Im Kontext Inklusiver Medienbildung .” MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, 2023, pp. 619–47, doi:10.21240/mpaed/jb20/2023.09.23.x.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53565
Schwerin, Imke. “Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 100 - Erkenntnisse einer Interviewstudie in Klasse 2.” Mathematikdidaktik Grundschule, University of Bamberg Press, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53439
Rezat, Sebastian, et al. “Mathematik – Lesen – Lernen: Ein Vorlesungskonzept Zur Förderung Mathematischer Lesekompetenz.” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik Vom 29.08.2022 Bis 02.09.2022 in Frankfurt Am Main, WTM-Verlag, 2023, pp. 1125–1128, doi:10.17877/DE290R-23392.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53441
Leifeld, Markus, and Sebastian Rezat. “Verstehen Schriftlicher Rechenverfahren Durch Algorithmisches Denken Am Beispiel Der Schriftlichen Subtraktion.” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik Vom 29.08.2022 Bis 02.09.2022 in Frankfurt Am Main, WTM-Verlag, 2023, pp. 993–996, doi:10.17877/DE290R-23760.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53475
Malik, Sara Naseem, and Sebastian Rezat. “Herausforderungen Anwendungsbezogener Aufgaben - Eine Curriculare Perspektive Auf Den Forschungsstand.” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik Vom 29.08.2022 Bis 02.09.2022 in Frankfurt Am Main, WTM-Verlag, 2023, doi:10.17877/DE290R-23380.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46987
Pepin, Birgit, et al. “Toward Student Agency in the Selection and Use of Digital Resources for Learning and Studying Mathematics.” Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, edited by Birgit Pepin et al., Springer International Publishing, 2023, pp. 1–28, doi:10.1007/978-3-030-95060-6_26-1.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48067
Gueudet, Ghislaine, et al. “Meta-Resources: Supporting the Design of Mathematics Teaching and Learning.” Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, edited by Birgit Pepin et al., Springer International Publishing, 2023, doi:10.1007/978-3-030-95060-6_36-1.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49684 | 
Rezat, Sebastian, and Vince Geiger. “The Role of Digital Technologies in Transforming Student Learning Landscapes.” Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, edited by Birgit Pepin et al., Springer International Publishing, 2023, doi:10.1007/978-3-030-95060-6_21-1.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46956
Hattermann, Mathias, et al. “Geometrie: Leitidee Raum Und Form.” Handbuch Der Mathematikdidaktik, Springer, 2023, pp. 201–242, doi:10.1007/978-3-662-66604-3_7.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46955
Hefendehl-Hebeker, Lisa, and Sebastian Rezat. “Algebra: Leitidee Symbol Und Formalisierung.” Handbuch Der Mathematikdidaktik, Springer, 2023, pp. 123–158, doi:10.1007/978-3-662-66604-3_5.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45786 |
Hoffmann, Max, and Rolf Biehler. “Implementing Profession Orientation as a Design Principle for Overcoming Klein’s Second Discontinuity – Preservice Teacher’s Perspectives on Interface Activities in the Context of a Geometry Course.” ZDM – Mathematics Education, Springer, 2023, doi:10.1007/s11858-023-01505-3.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48319
Leiss, Dominik, et al. “Sprache und Mathematiklernen.” Handbuch der Mathematikdidaktik, Springer Berlin Heidelberg, 2023, pp. 561–95, doi:10.1007/978-3-662-66604-3_18.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35697
Ostsieker, Laura, and Rolf Biehler. “Supporting Students in Developing Adequate Concept Images and Definitions at University: The Case of the Convergence of Sequences.” Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, 2023, pp. 181–201, doi:10.1007/978-3-031-14175-1_9.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35678
Kortemeyer, Jörg, and Rolf Biehler. “Analyzing the Interface Between Mathematics and Engineering in Basic Engineering Courses.” Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, 2023, pp. 669–92, doi:10.1007/978-3-031-14175-1_32.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48480
Kortmeyer, Jörg, and Rolf Biehler. “The Use of Integrals for Accumulation and Mean Values in Basic Electrical Engineering Courses.” The Learning and Teaching of Calculus Across Disciplines – Proceedings of the Second Calculus Conference, edited by T. Dreyfus et al., MatRIC, 2023, pp. 121–24.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47416
Biehler, Rolf, et al. “Stochastik: Leitidee Daten Und Zufall.” Handbuch Der Mathematikdidaktik, edited by Regina Bruder et al., Springer, 2023, doi:10.1007/978-3-662-66604-3_8.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48042
Biehler, Rolf, et al. “Impacts of Digitalization on Content and Goals of Statistics Education.” Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, edited by Birgit Pepin et al., Springer International Publishing, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49049
Biehler, Rolf, and Katja Krüger. “Von Glückstal (Ukraine) nach Frankfurt: Problemlösen, Algorithmen, Stochastik – Nachruf auf Arthur Engel.” GDM-Mitteilungen, no. 115, 2023, pp. 57–65.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35669
Biehler, Rolf, et al. “Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education – An Introduction.” Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, 2023, doi:10.1007/978-3-031-14175-1_1.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35681
Liebendörfer, Michael, et al. “Framing Goals of Mathematics Support Measures.” Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, 2023, pp. 91–117, doi:10.1007/978-3-031-14175-1_5.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46157
Biehler, Rolf, et al., editors. Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education. Springer International Publishing, 2023, doi:10.1007/978-3-031-14175-1.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43504
Biehler, Rolf, et al. “Lernvideos und ihre Erstellung - Das Projekt studiVEMINTvideos.” Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, vol. 114, 2023, pp. 8–12.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46478
Bartelheimer, Christian, et al. “Designing Digital Actor Engagement Platforms for Local High Streets: An Action Design Research Study.” European Journal of Information Systems, Taylor & Francis, 2023, pp. 1–34, doi:10.1080/0960085x.2023.2242847.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46146
Freudinger, Markus. “ Persönlichkeit, Prokrastination und Prüfungsangst als Prädiktoren für Studienerfolg. Wer tritt am Semesterende zur Prüfung an?” Die Hochschullehre, doi:https://dx.doi.org/10.3278/HSLT2301W.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53568
Weiler, David, et al. “Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien im Physikunterricht - eine Übersicht.” Plus Lucis, no. 3, 2023, pp. 4–8.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45775
Luchterhandt, Lars, et al. “Towards a Rocket Chip Based Implementation of the RISC-V GPC Architecture.” MBMV 2023 - 26. Workshop "Methoden Und Beschreibungssprachen Zur Modellierung Und Verifikation von Schaltungen Und Systemen“, MBMV 2023, Freiburg, VDE Verlag, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45776
Ecker, Wolfgang, et al. “Scale4Edge – Scaling RISC-V for Edge Applications.” RISC-V Summit Europe 2023, Barcelona, Spain, June 2023., 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48530
Müller, Wolfgang, et al. “Der TETRISC SoC - Ein Resilientes Quad-Core System Auf Pulpissimo-Basis.” 5. ITG / GMM / GI -Workshop Testmethoden Und Zuverlässigkeit von Schaltungen Und Systemen , 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 48961
Iftekhar, Mohammed, et al. “A 28-Gb/s 27.2mW NRZ Full-Rate Bang-Bang Clock and Data Recovery in 22 Nm FD-SOI CMOS Technology.” 2023 IEEE BiCMOS and Compound Semiconductor Integrated Circuits and Technology Symposium (BCICTS), 2023, doi:10.1109/BCICTS54660.2023.10310954.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53600
Englisch, Brigitte. “Passio domini? Grundlagen und Entwicklungen chronologischer Systeme im frühen Mittelalter.” Chroniken als Quellen landesgeschichtlicher Forschung, edited by Stefan Pätzold, vol. 32, 2023, pp. 133–63.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50613
Hassani, S., et al. “Fostering Students’ Peer Relationships through the Classroom-Based Intervention FRIEND-SHIP. Education 3-13.” International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education., Informa UK Limited, 2023, pp. 1–16, doi:10.1080/03004279.2023.2267584.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53548
Hellmich, Frank, et al. Wer Kooperiert Besser Mit Wem? – Effekte Des Team-Teachings von Lehramtsstudierenden Auf Die Kompetenzen von Kindern Im (Inklusiven) Naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag Auf Der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Und Der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule Und Lehrkräfte. Bildung Neu Denken“. . Universität Potsdam, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53547
Schulze, Jan Roland, et al. Effekte Eines Universitären Trainings Zur Lehrerkooperation Auf Die Inklusionsbezogenen Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag Auf Der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Und Der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule Und Lehrkräfte. Bildung Neu Denken“. . Universität Potsdam, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48280
Schütze, Christian, et al. “Emotional Debiasing Explanations for Decisions in HCI.” Artificial Intelligence in HCI, 2023, doi:10.1007/978-3-031-35891-3_20.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53614
Wach, Bernhard, et al. “It Is a Match: Corporate Entrepreneurship Und Effizienzsteigerung.” PERSONALquarterly, vol. 75, no. 5, Haufe, 2023, pp. 38–43.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 36294
Brennecken, Dominik, and Margit Rösler. “The Dunkl-Laplace Transform and Macdonald’s Hypergeometric Series.” Transactions of the American Mathematical Society, vol. 376, no. 4, American Mathematical Society, 2023, pp. 2419–47, doi:10.1090/tran/8860.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47835
Ködding, Patrick, et al. “Scenario-Based Foresight in the Age of Digitalization and Artificial Intelligence – Identification and Analysis of Existing Use Cases.” Procedia CIRP, vol. 119, Elsevier BV, 2023, pp. 740–45, doi:10.1016/j.procir.2023.01.015.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 52942
Janus, Richard. Die Kreuzzüge. Militärisches Mönchtum, Kirchlicher Imperialismus, Gottesfurcht und Menschenverachtung. Schöningh, 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 52852
Janus, Richard. Inklusion und Religionsunterricht. Einführung in eine heterogenitätssensible Religionspädagogik. LIT-Verlag, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53609
Janus, Richard. “Bibelfeste Terroristen, laichende Aale und eine frustrierte Polizeichefin. Syllas Tzoumerkas Film ‘Das Wunder im Meer von Sargasso.’” ta katoptrizomena - Magazin für Kunst, Kultur, Theologie, vol. 145, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53053
Kolbe, Tim. “Think-Aloud Beim Hochschulischen Mathematiklernen – Ergebnisse Einer Pilotierung.” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik, edited by . IDMI Primar Goethe-Univeristät Frankfurt, WTM, 2023, doi:https://doi.org/10.37626/GA9783959872089.0.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53738
Reis, Oliver. “Gefürchtet und passiv hingenommen. Aspekte zur Gruppenarbeit in der Lehre.” Forschung & Lehre, vol. 30, no. 2, 2023, p. 128f.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53008
Reis, Oliver. “Das Grundgesetz als Katalysator zur Konzeptionierung religiöser Bildung in Deutschland. Zum Verhältnis von Bildung und Recht in der Weiterentwicklung des konfessionellen Religionsunterrichts.” Recht und Religionen im Weimarer Dreieck. Europäische Anforderungen und Chancen, edited by Dieter Krimphove and Markus Globisch, Nomos Verlag, 2023, pp. 259–80.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53794
Lienen, Christian, et al. “AutonomROS: A ReconROS-Based Autonomous Driving Unit.” 2023 Seventh IEEE International Conference on Robotic Computing (IRC), IEEE, 2023, doi:10.1109/irc59093.2023.00056.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45913
Clausing, Lennart, et al. “On Guaranteeing Schedulability of Periodic Real-Time Hardware Tasks under ReconOS64.” Proceedings of the 19th International Symposium on Applied Reconfigurable Computing (ARC), 2023, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-031-42921-7_17.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46229
Lienen, Christian, et al. “Mapping and Optimizing Communication in ROS 2-Based Applications on Configurable System-on-Chip Platforms.” Proceedings of the 2023 9th International Conference on Robotics and Artificial Intelligence (ICRAI), doi:https://doi.org/10.1145/3637843.3637846.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43048
Lienen, Christian, et al. “FpgaDDS: An Intra-FPGA Data Distribution Service for ROS 2 Robotics Applications.” Proceedings of the 2023 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS), 2023, doi:10.1109/IROS55552.2023.10341921.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53801 |
Kersting, Joschka, et al. “Towards Comparable Ratings: Exploring Bias in German Physician Reviews.” Data & Knowledge Engineering, vol. 148, 102235, Elsevier, 2023, doi:10.1016/j.datak.2023.102235.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46569
Schoenherr, Johanna, and Stanislaw Schukajlow. “Characterizing External Visualization in Mathematics Education Research: A Scoping Review.” ZDM – Mathematics Education, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1007/s11858-023-01494-3.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45888 |
Wehrheim, Heike, et al. “Verifying Software and Reconfigurable Hardware Services.” On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets, edited by Claus-Jochen Haake et al., vol. 412, Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, 2023, pp. 125–44, doi:10.5281/zenodo.8068583.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 45863 |
Haake, Claus-Jochen, et al. On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets. Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, 2023, doi:10.17619/UNIPB/1-1797.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45893 |
Hansmeier, Tim, et al. “Compute Centers I: Heterogeneous Execution Environments.” On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets, edited by Claus-Jochen Haake et al., vol. 412, Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, 2023, pp. 165–82, doi:10.5281/zenodo.8068642.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45899 |
Boschmann, Alexander, et al. “Flexible Industrial Analytics on Reconfigurable Systems-On-Chip.” On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets, edited by Claus-Jochen Haake et al., vol. 412, Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, 2023, pp. 225–36, doi:10.5281/zenodo.8068713.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53831
Bartlitz, David, et al. “The Reasonable Investor, Ex Ante Information and Ad Hoc Announcements.” Consumer Behavioral Finance EJournal, Elsevier BV, 2023, doi:10.2139/ssrn.4482987.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53840
Bartlitz, David. “Die Rechtsnatur elektronischer Wertpapiere.” Zeitschrift für Unternehmens- und Gesellschaftsrecht (ZGR), no. 2, 2023, pp. 178–205.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53452 |
Homt, Martina. “Mikroformen des Praxisbezugs im Lehramtsstudium in NRW. Eine Bestandsaufnahme anhand der bildungswissenschaftlichen Studienanteile des Studiengangs HRSGe.” die hochschullehre, vol. 9, 2023, pp. 292–306, doi:10.3278/HSLT2301W.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47136
Jacke, Christoph. “ABHÄNGEN - Ein- Und Ausgrenzen, Kanonisieren, Kollaborieren in Pop, Kunst Und Medien.” Impulse. Texte Und Bilder Zur Kunstvermittlung, vol. 6, 2023, p. 12.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47135
Jacke, Christoph. “Abhängenwerden. Fühlen Und Denken.” Impulse. Texte Und Bilder Zur Kunstvermittlung, vol. 6, 2023, pp. 26–28.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47137
Jacke, Christoph, et al. “Editorial.” Impulse. Texte Und Bilder Zur Kunstvermittlung, vol. 6, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48266
Jacke, Christoph. “Abhängenwerden. Fühlen und Denken.” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung., no. 6, 2023, pp. 26–28.
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2023 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 53930
Tadakamalla, Yashwanth. A Comparison of Algorithms for the Generation of Layouts Based on Reconfigurable Slots on FPGAs. Paderborn University, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49306 |
Herdramm, Henrike. “Tiere in der Theologie? Zur Überwindung der Tiervergessenheit. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften.” BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53962
Álvarez-Tuñón, Olaya, et al. “Monocular Visual Simultaneous Localization and Mapping: (R)Evolution from Geometry to Deep Learning-Based Pipelines.” IEEE Transactions on Artificial Intelligence, Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2023, pp. 1–21, doi:10.1109/tai.2023.3321032.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53961
Álvarez-Tuñón, Olaya, et al. “MIMIR-UW: A Multipurpose Synthetic Dataset for Underwater Navigation and Inspection.” 2023 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS), IEEE, 2023, doi:10.1109/iros55552.2023.10341436.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48614
Pohle, Carina, et al. “Alterations of Postural Control across the Menstrual Cycle – A Systematic Review.” Gait & Posture, vol. 107, Elsevier BV, 2023, pp. 72–82, doi:10.1016/j.gaitpost.2023.09.010.
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| DOI
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53963
Heiß, Micha, et al. “PredictiveSLAM - Robust Visual SLAM Through Trajectory-Aware Object Masking.” 2023 International Conference on Unmanned Aircraft Systems (ICUAS), IEEE, 2023, doi:10.1109/icuas57906.2023.10155806.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53960
le Fevre Sejersen, Jonas, and Erdal Kayacan. “CAMETA: Conflict-Aware Multi-Agent Estimated Time of Arrival Prediction for Mobile Robots.” 2023 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS), IEEE, 2023, doi:10.1109/iros55552.2023.10341937.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42034
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “„Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank.” Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten., edited by Karina Becker and Michael Hofmann, 1st ed., Königshausen & Neumann, 2023, pp. 333–53.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46129
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht.” Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik., edited by Ines Böker and Swen Schulte Eickholt, Königshausen & Neumann, 2023, pp. 527–45.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust.” So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule., edited by Iris Kruse and Julian Kanning, kopaed, 2023, pp. 103–29.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung.” „So viel Größenwahn muss sein!”, edited by Iris Kruse and Julian Kanning, 1st ed., kopaed, 2023, pp. 13–38.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42703
Kruse, Iris, and Julian Kanning, editors. So viel Größenwahn muss sein! 1st ed., kopaed, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49807
Haenisch, Matthias, et al. “Die Plattformisierung des Songwritings. Musik erfinden unter Bedingungen des short video turn am Beispiel von TikTok.” 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education, edited by Matthias Göllner et al., vol. 44, Waxmann Verlag GmbH, 2023, pp. 305–22, doi:10.31244/9783830997641.18.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53632
Rolle, Christian, et al. “Lernprozesse und ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis.” Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch, edited by Benjamin Jörissen et al., kopaed, 2023, pp. 43–46, doi:10.25656/01:26963.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53633
Weidner, Verena, et al. “Musikalische Bildung in Postdigitalen Gemeinschaften.” Digitalisierung in Der Kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven Für Ein Feld Im Aufbruch, edited by Benjamin Jörissen et al., kopaed, 2023, pp. 47–50.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53628
Hermann, Katharina, et al. “Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool.” BMU Magazin, vol. 16, 2023, pp. 8–13.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53533
Ernst, Alena, and Kai-Uwe Schmidt. “Intersection Theorems for Finite General Linear Groups.” Mathematical Proceedings of the Cambridge Philosophical Society, vol. 175, no. 1, Cambridge University Press (CUP), 2023, pp. 129–60, doi:10.1017/s0305004123000075.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47453
Rezat, Sara. “„Zentral gelegenes Hotel im aufstrebenden Ferienort“. Hotelbeschreibungen zwischen Fakt und Fake.” Praxis Deutsch, vol. 300, 2023, pp. 19–25.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54018
Rezat, Sara. “Mit digitalen Tools Peer-Feedback zu Texten geben.” Deutsch 5-10, vol. 34–35, no. 74, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53941
Thoma, Patrizia, et al. “Kurzfassung und interdisziplinäre Kommentierung der internationalen INCOG-2.0-Leitlinie „Kognitive Kommunikationsstörungen nach Schädelhirntrauma“.” Zeitschrift für Neuropsychologie, vol. 34, no. 4, Hogrefe Publishing Group, 2023, pp. 211–23, doi:10.1024/1016-264x/a000383.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52344
Ziegler, Felix, et al. “Macrocyclization of Dienes under Confinement with Cationic Tungsten Imido/Oxo Alkylidene N‐Heterocyclic Carbene Complexes.” ChemCatChem, vol. 15, no. 21, Wiley, 2023, doi:10.1002/cctc.202300871.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48262
Jacke, Christoph, and Beate Flath. “Popmusik- und Medienkulturen verstehen, erforschen und reflektieren. Studiengang ‘Populäre Musik und Medien’ und Gründung des Forschungszentrums ‘C:POP’.” Kulturpolitische Mitteilungen, vol. 182, no. Nr. III/2023, 2023, pp. 84–85.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 49206 |
Flath, Beate. Ästhetik digitaler Medien. Aktuelle Perspektiven . 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52855
Janus, Richard, et al., editors. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert. EVA, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52456
Breckner, Anne, and Harald Schroeter-Wittke. “Ambivalenzkompetenz? Rückblick auf die Tagung ‘Katastrophen’. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert am Vortag des russischen Angriffs auf die Ukraine.” Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, edited by Richard Janus, vol. 26, EVA, 2023, pp. 345–63.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43248
Schroeter-Wittke, Harald. “Thorsten Knauth/Rainer Möller/Annebelle Pithan (Hg.), Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen. Münster/New York 2020.” Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, vol. 75, no. 1, De Gruyter, 2023, pp. 120–24, doi:10.1515/zpt-2023-0013.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48167
Strübbe, Sven, et al. “High‐Resolution X‐ray Absorption and Emission Spectroscopy for Detailed Analysis of New CO2 Methanation Catalysts.” ChemPhysChem, Wiley, 2023, doi:10.1002/cphc.202300113.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 50486
Schroeter-Wittke, Harald. “Angelica Dinger: Basileia bei Origenes. Historisch-semantische Analysen im Matthäuskommentar. Beiträge zur historischen Theologie 194. Mohr Siebeck, Tübingen 2020, 338 S.” Paderborner Historische Mitteilungen, vol. 36, 2023, pp. 121–24.
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2023 | Habilitation | LibreCat-ID: 54053 |
Markewitz, Friedrich. Gegen das Verstummen. Texthermeneutische Reflexionen zu Ironie in der Textsortenwelt des Gettos Litzmannstadt. Vandenhoeck & Ruprecht, 2023.
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