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37334 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45981
Schneider, T., Weber, J., & Bauer, N. H. (2023). „Löwenstark in der Schwangerschaft!“ Ressourcenaktivierung und Stressreduktion mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®) – eine unkontrollierte Interventionsstudie . Prävention und Gesundheitsförderung. https://doi.org/10.1007/s11553-023-01058-z
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47291
Klemmer, J. H., Gutfleisch, M., Stransky, C., Acar, Y., Sasse, M. A., & Fahl, S. (2023). “Make Them Change it Every Week!”: A Qualitative Exploration of Online Developer Advice on Usable and Secure Authentication. CoRR, abs/2309.00744. https://doi.org/10.48550/arXiv.2309.00744
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50855 | 
Blank, A. (2023). “Marquard Freher and the Presumption of Goodness in Legal Humanism.” . History of European Ideas, 49(3), 491–505.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50335
Puscher, S. (2023). "More human than human.“ – Biopolitik und Geschlecht in Alex Garlands Ex Machina. In R. Hannebohm & A.-L. Harmening (Eds.), Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie. Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute: Vol. Bd. 4 (pp. 203–217). https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1721
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54058
Markewitz, F. (2023). “Neben Amerika ist das Getto von Litzmannstadt das Land der unbegrenzten Möglichkeiten“. Ironisierung als inner- und extradiskursive sprachliche Grenzziehungspraktik. In M.-L. Merten, S. Kabatnik, K. Kuck, L. Bülow, & R. Mroczynski (Eds.), Sprachliche Grenzziehungspraktiken. Analysefelder und Perspektiven (Vol. 5, pp. 125–148). Narr Francke Attempto.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46795
Böker, I., & Willeke, S. (2023). “Nicht das erste Mal, dass ich die Orientierung verloren habe” – Transkulturalität und Deutschdidaktik im Dialog. In M. Hofmann & S. Thielking (Eds.), Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47307
Kaur, M., Sri Ramulu, H., Acar, Y., & Fiebig, T. (2023). “Oh yes! over-preparing for meetings is my jam :)”: The Gendered Experiences of System Administrators. Proc. ACM Hum. Comput. Interact., 7(CSCW1), 1–38. https://doi.org/10.1145/3579617
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45984
Kaur, M., Sri Ramulu, H., Acar, Y., & Fiebig, T. (2023). “Oh yes! over-preparing for meetings is my jam :)”: The Gendered Experiences of System Administrators. Proc. ACM Hum. Comput. Interact., 7(CSCW1), 1–38. https://doi.org/10.1145/3579617
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49341
Breuer, S. R. (2023). „Philemon, Onesimus und Paulus im Konflikt“. In Krisen und Konflikte im Neuen Testament und ihre Bewältigungsstrategien (pp. 195–228).
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50289
Bohl, B. W., & Ried, D. (2023). »Play it again, Sam« – Levels of Complexity in Encoding Performance Personnel. In D. M. Weigl (Ed.), Music Encoding Conference Proceedings 2022. https://doi.org/10.17613/XN3G-VS35
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53120
Schneider, T., & Klingsieck, K. B. (2023). “ProGRess” - Erste Evaluationsergebnisse eines Anti-Prokrastinationstrainings auf Basis des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM). . 42. Motivationspsychologisches Kolloquium (MPK), Jena.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53119
Schneider, T., & Klingsieck, K. B. (2023). “ProGRess” - Reduce procrastination to improve students’ health - First analyses of an intervention study. . 37. European Health Psychology Society Conference, Bremen .
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47298
Mink, J., Kaur, H., Schmüser, J., Fahl, S., & Acar, Y. (2023). “Security is not my field, I’m a stats guy”: A Qualitative Root Cause Analysis of Barriers to Adversarial Machine Learning Defenses in Industry. In J. A. Calandrino & C. Troncoso (Eds.), 32nd USENIX Security Symposium, USENIX Security 2023, Anaheim, CA, USA, August 9-11, 2023. USENIX Association.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46125
Kruse, I., & Kanning, J. (2023). “So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung. In I. Kruse & J. Kanning (Eds.), So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule. (pp. 7–12). kopaed.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46492
Seutter, J., Kutzner, K., Stadtländer, M., Kundisch, D., & Knackstedt, R. (2023). “Sorry, Too Much Information”. Designing Online Review Systems that Support Information Search and Processing. Electronic Markets, 33(1), 47.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 49343
“Sterben wollen – Leben müssen – Sterben dürfen? – Gedanken zur Debatte um den assistierten Suizid.” (2023). In S. Breuer (Ed.), BloKK Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften: Vol. Oktober.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46099
Tophinke, D. (2023). “Tankrabatt” und “Freiheitsenergie”. Wie der Blog “neusprech.org” politische Euphemismen entlarvt. In H. Feilke (Ed.), Zwischen Fake und Fakt (Vol. 300, pp. 42–47). Friedrich Verlag.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44137
Jende, Y. K. (2023). “The Future of Canadian Studies: On Plowing a Lonely Furrow.” . Zeitschrift Für Kanada-Studien , 43, 126–127.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50854 |
Blank, A. (2023). “The Morality of Self-Acceptance: La Rochefoucauld and the Augustinian Challenge.” . Early Modern French Studies , 45(1), 131–149.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48047
Gretz, D. (2023). »Viele alte Aufgaben wurden damit in einem neuen Lichte gesehen«. Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte, 97(3), 655–678. https://doi.org/10.1007/s41245-023-00201-0
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 49758 |
Huybrechts, Y. (2023). “Vlaanderen Feest! - Der flämische Feiertag 2023” (VIDEO). BelgienNet.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47303
Keküllüoglu, D., & Acar, Y. (2023). “We are a startup to the core”: A qualitative interview study on the security and privacy development practices in Turkish software startups. 44th IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2023, San Francisco, CA, USA, May 21-25, 2023, 2015–2031. https://doi.org/10.1109/SP46215.2023.10179339
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53362
Amft, S., Höltervennhoff, S., Huaman, N., Krause, A., Simko, L., Acar, Y., & Fahl, S. (2023). “We’ve Disabled MFA for You”: An Evaluation of the Security and Usability of Multi-Factor Authentication Recovery Deployments. In W. Meng, C. D. Jensen, C. Cremers, & E. Kirda (Eds.), Proceedings of the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security, CCS 2023, Copenhagen, Denmark, November 26-30, 2023 (pp. 3138–3152). ACM. https://doi.org/10.1145/3576915.3623180
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53369
Amft, S., Höltervennhoff, S., Huaman, N., Krause, A., Simko, L., Acar, Y., & Fahl, S. (2023). “We’ve Disabled MFA for You”: An Evaluation of the Security and Usability of Multi-Factor Authentication Recovery Deployments. Proceedings of the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security, 3138–3152.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50283
Daniel-Söltenfuß, D. (2023). „Wir fahren jetzt nicht mit’m Mercedes vor, wenn man sich nachher eigentlich nur ‘n Polo leisten kann.“ Vorstellungen von Transfer in Theorie und Praxis der Beruflichen Bildung und ihre Implikationen. Trilaterales Doktorand:innenseminar , Universität zu Köln.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49987
Engemann, M. (2023). “Wir machen dann das, worauf wir Bock haben” - Eine empirische Analyse zur Bedeutung fachdidaktischer Überzeugungen für die unterrichtsbezogene Lehrerkooperation. 8. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung zum Thema “Überzeugungen - Vorstelllungen - Deutungsmuster - Orientierungen - subjektive Theorien - ...?! Konzepte der Profession(alisierung)s- und Lehr-Lernforschung im Dialog,” Universität Hildesheim.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47305
Amft, S., Höltervennhoff, S., Huaman, N., Acar, Y., & Fahl, S. (2023). “Would You Give the Same Priority to the Bank and a Game? I Do Not!” Exploring Credential Management Strategies and Obstacles during Password Manager Setup. In P. G. Kelley & A. Kapadia (Eds.), Nineteenth Symposium on Usable Privacy and Security, SOUPS 2023, Anaheim, CA, USA, August 5-7, 2023 (pp. 171–190). USENIX Association.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47453
Rezat, S. (2023). „Zentral gelegenes Hotel im aufstrebenden Ferienort“. Hotelbeschreibungen zwischen Fakt und Fake. Praxis Deutsch, 300, 19–25.
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2023 | Working Paper | LibreCat-ID: 46491
Kundisch, D. (2023). #DIGITALENTS - Digital Talents Programm geht in die zweite Runde (Vol. 1, pp. 12–13).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50813
Degeling, J. (2023). #SayTheirNames: Widerständige Medien der Erinnerung rechter Gewalt«, mit Sarah Horn. feministische studien: Feministisches Erinnern, 41(1). https://doi.org/10.1515/fs-2023-0002
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52391
Ricke, A. (2023). ‚[M]uch too terrible for representation‘. Musik und Geräusch in Matthew Lewis’ Melodram The Captive (1803). In C. Hust, I. Rentsch, & A. Stollberg (Eds.), Musik und das Unheimliche (pp. 241–256).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49197
Behler, F. (2023). “He’d seen it in the words of Owen and Brooke”: The Influence of Great War Poetry on Post-Millennium Soldier Poetry. Anglica: An International Journal of English Studies, 23(3), 25–46. https://doi.org/10.7311/0860-5734.32.3.03
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45324
Zdoupas, P., & Laubenstein, D. (2023). ‘I Feel Well, Accepted and Competent in School’—Determinants of Self-Perceived Inclusion and Academic Self-Concept in Students with Diagnosed Behavioral, Emotional and Social Difficulties (BESD). Social Sciences, 12(3), 154. https://doi.org/10.3390/socsci12030154
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49042
Mildorf, J. (2023). ‘I had a patient who…’: Narratives of Vicarious Experience in GPs’ Discourse on Domestic Violence. In M. King & T. Kindt (Eds.), Narrative Structure and Narrative Knowing in Medicine and Science (1st ed., Vol. 90, pp. 187–201). De Gruyter.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53556
Kückmann, M.-A. (2023). ‹Ich sehe was, was du nicht siehst…› Zu den Potenzialen von Sketchnoting im Kontext Inklusiver Medienbildung . MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 619–647. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.23.x
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49210
Morrien, R. (2023). “Pappeln, die grüne Messer sind” und “ratlose Brillenbären in Zoo”. Deformierte Naturverhältnisse bei Angela Krauß und Herta Müller. In N. O. Eke & S. Elit (Eds.), Werke im Dialog. (Virtuelle) Begegnungen anlässlich von 40 Jahren Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller (pp. 159–177).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48061
Arias-Cabarcos, P., Khalili, S., & Strufe, T. (2023). ’Surprised, Shocked, Worried’}: User Reactions to Facebook Data Collection from Third Parties. Proceedings on Privacy Enhancing Technologies, 2023(1), 384–399. https://doi.org/10.56553/popets-2023-0023
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37813
Taschl-Erber, A. (2023). (K)ein Ende des „Alten Bundes“? Paulinische Schrifthermeneutik in 2 Kor 3. In A. Reese-Schnitker, Ilse Müllner, & Mirja Kutzer (Eds.), Heilige Texte. Verständigungen zwischen Theologie und Kulturwissenschaft.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49817
Taschl-Erber, A. (2023). (K)ein Ende des “Alten Bundes”? Paulinische Schrifthermeneutik in 2 Kor 3,. In M. Kutzer, I. Müllner, & A. Reese-Schnitker (Eds.), Heilige Texte. Verständigungen zwischen Theologie und Kulturwissenschaft (pp. 69–93).
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45676
Behler, F. (2023). (Re-)inventing Biblical Traditions: The Representation of Pontius Pilate in Contemporary Historical Fiction. Narrative Ethics and Character in the Representation of the Past in Contemporary Fiction. Narrative Ethics and Character in the Representation of the Past in Contemporary Fiction, Portsmouth.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49246
Böker, I. (2023). (Ver-)störendes Held*innentum. Figurationen und Repräsentationen von Soldatinnen und Soldaten in postheroischen Kriegszeiten. Limbus. Australisches Jahrbuch Für Germanistische Literatur Und Kulturwissenschaft.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46622
Vöing, N. (2023). 16 Fragen, 16 Antworten: In unserer Rubrik „Lehren im Leben” stellen wir Menschen vor, die Hochschullehre gestalten. Folge 6: Dr. Nerea Vöing. Lehren im Leben - Blog der Stiftung Innovation in der Hochschullehre, 6.
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2023 | Report | LibreCat-ID: 49549
Harst, S., Schanz, D., Siegel, F., & Sureth-Sloane, C. (2023). 2022 Global MNC Tax Complexity Survey. TRR 266 Accounting for Transparency. https://doi.org/10.52569/VKAO7696
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52698
Kruse, A., Müller, L., Ott, M., Jung, P., Koch, R., Hügel, J., Finke, F., Winter, S., & Gust, T. (2023). 3D-Druck – Eine Technologie als Schlüssel zur Steigerung der Teilhabe. In Personennahe Dienstleistungen der Zukunft. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-38813-3_7
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43441
Šlapáková, M., Kihoulou, B., Veselý, J., Minárik, P., Fekete, K., Knapek, M., Králík, R., Grydin, O., Stolbchenko, M., & Schaper, M. (2023). 3D-structure of intermetallic interface layer in Al–steel clad material. Vacuum, 212, Article 112043. https://doi.org/10.1016/j.vacuum.2023.112043
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46473
Dehmel, L. (2023). 6.3.2 Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung. Eine Studie aus Perspektive der biografischen Medienforschung. Steckbrief zur Dissertation. In M. Kondratjuk (Ed.), Grundlagen der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung (pp. 125–127). utb.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51325
Prikoszovits, M. (2023). Deutsch für den Beruf [Sammelrezension] Sander, Isa-Lou; Efing, Christian (Hrsg.): Der Betrieb als Sprachlernort. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2021 (Kommunizieren im Beruf, 4). -- ISBN 978-3-8233-8442-7. 264 Seiten, € 68,00. Tichy, Ellen; Tesch, Felicitas (Hrsg.): Deutsch in Fach und Beruf. Aktuelle Fragen und neue Ansätze der Fremdsprachenvermittlung. Berlin: Peter Lang, 2021 (Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis, 2). -- ISBN 978-3-631-79553-8. 194 Seiten, € 49,95. Niederhaus, Constanze: Deutsch für den Beruf. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt, 2022 (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 4). -- ISBN 978-3-503-20545-5. 265 Seiten, € 22,00. Informationen Deutsch Als Fremdsprache, 50(2–3), 106–115. https://doi.org/10.1515/infodaf-2023-0010
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49710
Elit, S. (2023). [Klopstocks] Liebe und Freundschaft. In M. Auer (Ed.), Klopstock-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung (pp. 343–349). Metzler.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49709
Elit, S. (2023). [Klopstocks] Sprachtheoretische Schriften. In M. Auer (Ed.), Klopstock-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung (pp. 199–205). Metzler.
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