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41638 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58912 | 
Dübbert, Alexander, and Bin Zhang. “Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln.” Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation, vol. 4, no. 2, de Gruyter, 2024, pp. 182–208, doi:https://doi.org/10.1515/ifdck-2024-0013.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60103
Langer, Wiebke, et al. “Entwicklung Und Validierung Eines Videobasierten Testinstruments Zur Erfassung Des Noticing Mit Dem Fokus Auf Individuelle Förderung Im Inklusiven Sportunterricht.” Journal for Educational Research Online, vol. 2023, no. 1, Waxmann, 2024, pp. 51–73, doi:10.31244/jero.2023.01.03.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60104
Jensen, Solveig, et al. “Place Value and Regrouping as Helpful Constructs to Diagnose Difficulties in Understanding the Place Value System Stellenwert Und Bündelung Als Hilfreiche Konstrukte Zur Diagnose von Schwierigkeiten Beim Verständnis Des Stellenwertsystems.” Journal Für Mathematik-Didaktik, vol. 45, no. 2, 11, Springer Science and Business Media LLC, 2024, doi:10.1007/s13138-024-00234-8.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45693
Langer, W., et al. “Development and validation of a test to measure situation-specific skills with regard to providing participation in inclusive physical education.” Teacher professional vision: Empirical perspectives, edited by R. Stahnke and A. Gegenfurtner, Routledge, 2024, pp. 232–48.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45692
Bruns, Julia. “Intervention Research on Teachers’ Professional Vision: Challenges of Current Research.” Teacher professional vision: Theoretical and Methodological Advances, edited by R. Stahnke and A. Gegenfurtner, Routledge, 2024, pp. 156–71.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60106
Reschke, G., et al. “In-Situ Computed Tomography and Transient Dynamic Analysis – Failure Analysis of a Single-Lap Tensile-Shear Test with Clinch Points.” Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part E: Journal of Process Mechanical Engineering, SAGE Publications, 2024, doi:10.1177/09544089241251646.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60105
Borgert, T., et al. “In-Situ Computed Tomography Analysis of the Failure Mechanisms of Thermomechanically Manufactured Joints with Auxiliary Joining Element.” Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part L: Journal of Materials: Design and Applications, vol. 238, no. 12, SAGE Publications, 2024, pp. 2299–306, doi:10.1177/14644207241232233.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60107
Köhler, D., et al. “In-Situ CT of the Clinching Process – Influence of Settling Effects Due to Process Interruptions.” Materials Research Proceedings, vol. 41, Materials Research Forum LLC, 2024, doi:10.21741/9781644903131-187.
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2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 35785 |
Heinemann-Heile, Vanessa, et al. Firms’ Tax Misperception. 2024, doi:10.2139/ssrn.4300919.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60131
Preuß, Oliver Ludger, et al. “On the Potential of Multi-Objective Automated Algorithm Configuration on Multi-Modal Multi-Objective Optimisation Problems.” Applications of Evolutionary Computation - 27th European Conference, EvoApplications 2024, Held as Part of EvoStar 2024, Aberystwyth, UK, April 3-5, 2024, Proceedings, Part I, edited by Stephen L. Smith et al., vol. 14634, Springer, 2024, pp. 305–321, doi:10.1007/978-3-031-56852-7_20.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60132
Seiler, Moritz, et al. “Learned Features vs. Classical ELA on Affine BBOB Functions.” Parallel Problem Solving from Nature - PPSN XVIII - 18th International Conference, PPSN 2024, Hagenberg, Austria, September 14-18, 2024, Proceedings, Part II, edited by Michael Affenzeller et al., vol. 15149, Springer, 2024, pp. 137–153, doi:10.1007/978-3-031-70068-2_9.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60135
Kurtz, Thomas, et al., editors. Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft. Springer VS, 2024, doi:10.1007/978-3-658-42542-5.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57467
Lehnert, Dennis, et al. “The Influence of Ultrasonic Irradiation of a 316L Weld Pool Produced by DED on the Mechanical Properties of the Produced Component.” Crystals, vol. 14, no. 11, 1001, MDPI AG, 2024, doi:10.3390/cryst14111001.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60146
Mordhorst, Lisa. “Subjektbezogene Integration im dualen Studium? Vergleichende Fallstudien in den Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften.” Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, vol. 120, no. 2, Franz Steiner Verlag , 2024, pp. 198–227, doi:10.25162/zbw-2024-0009.
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2024 | Research Data | LibreCat-ID: 12950
Claes, Leander, and Manuel Webersen. Pyfds 0.3.1 - Modular Field Simulation Tool. GitHub, Inc., 2024, doi:10.5281/ZENODO.2649826.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57736
Schwippert, Knut, et al., editors. TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Waxmann, 2024, doi:10.31244/9783830999591.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56617
Casamassima, Gianna, et al. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen im Zusammenhang mit Hintergrundmerkmalen der Schüler*innen in Deutschland im internationalen Vergleich.” ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann, 2024, pp. 73–115, doi:10.31244/9783830999492.03.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56623
Eickelmann, Birgit, et al. “Kompetenzen im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schüler*innen in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich.” ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann, 2024, pp. 255–87, doi:10.31244/9783830999492.08.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57737
Schwippert, Knut, et al. “TIMSS 2023: Wichtige Ergebnisse im Überblick.” TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, edited by Knut Schwippert et al., Waxmann, 2024, pp. 11–23, doi:10.31244/9783830999591.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56619
Drossel, Kerstin, et al. “Die Perspektive der Lehrkräfte auf das Lehren mit digitalen Medien und die Förderung des Erwerbs computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann, 2024, pp. 149–87, doi:10.31244/9783830999492.05.
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