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46033 Publications
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 60133
Differences of producing head fakes with and without a social partner
N.T. Böer, I. Güldenpenning, M. Weigelt, in: L. Kullik, T. Birnkraut, M. Kellmann (Eds.), Abstracts of the 57th Annual Conference of the German Association of Sport Psychology, Bochum, 2025, p. 105.
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N.T. Böer, I. Güldenpenning, M. Weigelt, in: L. Kullik, T. Birnkraut, M. Kellmann (Eds.), Abstracts of the 57th Annual Conference of the German Association of Sport Psychology, Bochum, 2025, p. 105.
2025 | Book | LibreCat-ID: 66747
Balkonkraftwerke kompakt für Dummies
S. Krauter, C. Ofenheusle, R. Haselhuhn, Balkonkraftwerke Kompakt Für Dummies, Wiley-VCH, Weinheim, 2025.
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S. Krauter, C. Ofenheusle, R. Haselhuhn, Balkonkraftwerke Kompakt Für Dummies, Wiley-VCH, Weinheim, 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66685 | 
Dimensiones transnacionales y multilingües de la educación intercultural: Resultados de una encuesta a futuros docentes en Badajoz (España) y Posadas (Argentina)
A. Pöllmann, Revista La Rivada 13 (2025) 22–41.
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A. Pöllmann, Revista La Rivada 13 (2025) 22–41.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66661
El concepto de pluriformidad cultural y su relevancia para la educación intercultural: Una perspectiva crítica desde Bourdieu
A. Pöllmann, MODULEMA. Revista Científica Sobre Diversidad Cultural 9 (2025) 22–41.
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A. Pöllmann, MODULEMA. Revista Científica Sobre Diversidad Cultural 9 (2025) 22–41.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66660
Exploring intersectional interculturality in contexts of cultural pluriformity
A. Pöllmann, Intercultural Education 36 (2025) 403–417.
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A. Pöllmann, Intercultural Education 36 (2025) 403–417.
2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 65863 |
Brexit and European Corporate Bond Markets
B. Franke, U. Kosi, P. Stoczek, Brexit and European Corporate Bond Markets, TRR 266 Accounting for Transparency , 2025.
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B. Franke, U. Kosi, P. Stoczek, Brexit and European Corporate Bond Markets, TRR 266 Accounting for Transparency , 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66844
Artificial intelligence - prerequisites for competent use and assessment
B. Herzig, TELEVIZION (2025).
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B. Herzig, TELEVIZION (2025).
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60918
Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen
B. Frankemölle, K. Göbel, in: I. van Ackeren-Mindel, K. Göbel, M. Ropohl (Eds.), Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr, 1st ed., Waxmann, Münster, 2025, pp. 193–201.
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B. Frankemölle, K. Göbel, in: I. van Ackeren-Mindel, K. Göbel, M. Ropohl (Eds.), Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr, 1st ed., Waxmann, Münster, 2025, pp. 193–201.
2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 61135
Positionspapier: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Lehrkräftebildung an der UPB
S. Fechner, K. Schlegel-Matthies, K. Kiepe, Positionspapier: Bildung Für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in Der Lehrkräftebildung an Der UPB, AG Bildung für nachhaltige Entwicklung PLAZ, Universität Paderborn, 2025.
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S. Fechner, K. Schlegel-Matthies, K. Kiepe, Positionspapier: Bildung Für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in Der Lehrkräftebildung an Der UPB, AG Bildung für nachhaltige Entwicklung PLAZ, Universität Paderborn, 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66768
Schulisches Wohlbefinden von Schüler*innen der Sekundarstufe I in inklusiven Lerngruppen – Analysen zum Entwicklungsverlauf an der Laborschule Bielefeld
R. Marker, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, Zeitschrift für Pädagogik 71 (2025) 530–554.
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R. Marker, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, Zeitschrift für Pädagogik 71 (2025) 530–554.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60200
Teachers’ collective efficacy with regard to inclusive practices—characteristics of a new scale and analyses from Canada, Germany and Switzerland
M. Knickenberg, H. Kullmann, S. Wüthrich, C. Sahli Lozano, T. Loreman, U. Sharma, E. Avramidis, P. Subban, S. Woodcock, Frontiers in Psychology 16 (2025).
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M. Knickenberg, H. Kullmann, S. Wüthrich, C. Sahli Lozano, T. Loreman, U. Sharma, E. Avramidis, P. Subban, S. Woodcock, Frontiers in Psychology 16 (2025).
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 64870
Benchmarking Time Series Foundation Models for Short-Term Household Electricity Load Forecasting
M. Meyer, D.R. Zapata Gonzalez, S.B. Kaltenpoth, O. Müller, IEEE Access 13 (2025) 218141–218153.
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M. Meyer, D.R. Zapata Gonzalez, S.B. Kaltenpoth, O. Müller, IEEE Access 13 (2025) 218141–218153.
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66901
Von Krähen und Riesen. Die Kultur multiprofessioneller Kooperation als Gelingensfaktor inklusiver Schulen
H. Kullmann, L. Müller, H. Rebbert, in: 2025.
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H. Kullmann, L. Müller, H. Rebbert, in: 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66916
Thoughts Are Free - Differences Between Unstructured and Structured Reflections of Teachers with Different Levels of Expertise.
C. Vogelsang, D. Scholl , J. Meier, S. Küth, Education Sciences 15 (2025) 820.
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C. Vogelsang, D. Scholl , J. Meier, S. Küth, Education Sciences 15 (2025) 820.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60891 |
TFLN channel waveguides of rib and strip type: Properties of guided modes
M. Hammer, S. Khan, B. Taheri, H. Farheen, J. Förstner, Optics Continuum 4 (2025) 2356.
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M. Hammer, S. Khan, B. Taheri, H. Farheen, J. Förstner, Optics Continuum 4 (2025) 2356.
2025 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 67028
Die Darstellung von Jesus und People of Colour in theologisch und Ortswechsel+: Eine komparative rassismuskritische Diskursanalyse von Schulbüchern der Mittelstufe (Klasse 8 bis 10)
J. Irebor, Die Darstellung von Jesus und People of Colour in theologisch und Ortswechsel+: Eine komparative rassismuskritische Diskursanalyse von Schulbüchern der Mittelstufe (Klasse 8 bis 10), Nürnberg, 2025.
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J. Irebor, Die Darstellung von Jesus und People of Colour in theologisch und Ortswechsel+: Eine komparative rassismuskritische Diskursanalyse von Schulbüchern der Mittelstufe (Klasse 8 bis 10), Nürnberg, 2025.
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67067
String Partition for Building Long Burrows-Wheeler Transforms
E. Adler, S. Böttcher, R.J. Hartel, in: J. Holub, J. Zdárek (Eds.), Prague Stringology Conference 2025, Prague, Czech Republic, August 25-26, 2025, Czech Technical University in Prague, Faculty of Information Technology, Department of Theoretical Computer Science, 2025, pp. 41–55.
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E. Adler, S. Böttcher, R.J. Hartel, in: J. Holub, J. Zdárek (Eds.), Prague Stringology Conference 2025, Prague, Czech Republic, August 25-26, 2025, Czech Technical University in Prague, Faculty of Information Technology, Department of Theoretical Computer Science, 2025, pp. 41–55.
2025 | Report | LibreCat-ID: 67070
DARP – Bericht: Evaluationsbericht zur Zielerreichung des Meilensteins 75 des Deutschen Aufbau- und Resilienzplans (DARP), Maßnahme 3.1.1: Lehrer-Endgeräte
S. Ekert, B. Eickelmann, A. Moser, DARP – Bericht: Evaluationsbericht zur Zielerreichung des Meilensteins 75 des Deutschen Aufbau- und Resilienzplans (DARP), Maßnahme 3.1.1: Lehrer-Endgeräte, INTERVAL GmbH, 2025.
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S. Ekert, B. Eickelmann, A. Moser, DARP – Bericht: Evaluationsbericht zur Zielerreichung des Meilensteins 75 des Deutschen Aufbau- und Resilienzplans (DARP), Maßnahme 3.1.1: Lehrer-Endgeräte, INTERVAL GmbH, 2025.
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67131
Parental (Dis)Satisfaction with School Placement to Achieve Inclusion: A Cross-Country Comparison
V.M. Fossum Johansson, S. Gibson, S. Woodcock, A. Dechsling, H. Kullmann, M.K. Herrebrøden, L.-B. Ulriksen, A. Nordahl-Hansen, in: 2025.
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V.M. Fossum Johansson, S. Gibson, S. Woodcock, A. Dechsling, H. Kullmann, M.K. Herrebrøden, L.-B. Ulriksen, A. Nordahl-Hansen, in: 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59822
Einführung: Fremdsprachenlehren und -lernen im Spannungsfeld von digital und analog
C. Bürgel, B. Inal, Fremdsprachenlehren Und -Lernen Im Spannungsfeld von Digital Und Analog (2025) 7–16.
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C. Bürgel, B. Inal, Fremdsprachenlehren Und -Lernen Im Spannungsfeld von Digital Und Analog (2025) 7–16.