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44894 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64837
Jacke, Christoph. “Swell Maps: Full Moon in My Pocket/BLAM!!/Full Moon Reprise (1979). Vollmond auf dem kleingroßstädtischen Musikkneipenboden.” In Bored Teenabgers . Ein Punk-Mixtape., edited by Jonas Engelmann, 1st ed., 99–101. Mainz: Ventil Verlag, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65406
Jacke, Christoph. “Palais Schaumburg: Gute Luft (1981). Grünes Winkelkanu im Tischtenniskeller.” In Angriff aufs Schlaraffenland. Ein Deutschpunk-Mixtape., edited by Jonas Engelmann, 1st ed., 65–68. Mainz: Ventil Verlag, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65415 | 
Godau, Marc. “Vom „Push the Keys“ zum „Touch the Screen“? Eine Spurensuche zur Konkurrenz der Dinge im Musikunterricht.” Beiträge empirischer Musikpädagogik 18, no. 1 (2026): 1–52. https://doi.org/10.62563/bem.v18i1.269.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65418
Godau, Marc. “Von der Wissensvermittlung zum situierten Lernen. Communities of Practice als Zukunftsperspektive für Musikhochschulen.” In Zukunft Musikhochschule!? Impulse für Lehre, Forschung und Organisationsentwicklung, edited by Barbara Busch and Sebastian Herbst, 271–80. Mainz: Schott, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65416
Godau, Marc, and Michael Ahlers. “Medientheorien.” In Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen - Forschung - Diskurse, edited by Michael Dartsch, Jens Knigge, Anne Niessen, Friedrich Platz, and Christine Stöger, 2nd, überarbeitete und erweiterte Auflage ed., 111–19. Münster, New York: Waxmann, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65417
Godau, Marc, and Michael Ahlers. “Zur Bedeutung von Medienbildung für musikalische Bildung.” In Musik zeigt Wirkung. Zur Bedeutung musikalischer Bildung für Mensch und Gesellschaft, edited by Michael Dartsch and Jürgen Oberschmidt, 34–36. Mainz: Schott, 2026.
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2026 | Book | LibreCat-ID: 65405
Domke, Marius, Birgit Eickelmann, Kerstin Drossel, Jan Niemann, Michael Funk, and Gianna Casamassima. ICILS 2023 #Deutschland. Dokumentation der Erhebungsinstrumente der dritten Computer and Information Literacy Study. Waxmann, 2026. https://doi.org/10.31244/9783818851699.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65425
Lörz, Markus, Birgit Becker, Jan Niemann, Kerstin Drossel, and Birgit Eickelmann. “Social Inequality in Digital Competencies among Students in Germany: A Trend Analysis Using ICILS Data 2013-2023.” Computers & Education, 2026. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2026.105637.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65422
Godau, Marc. “Musikalische Bildung im Zeitalter der Postdigitalität. Herausforderungen und Perspektiven für Musikpädagogik und Kulturelle Bildung im 21. Jahrhundert.” In Musikvermittlung im postdigitalen Zeitalter. Perspektiven aus Forschung, Lehre und Praxis, edited by Joshua Schippling and Johannes Voit, 63–83. Bielefeld: Transcript, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65423
Godau, Marc. “Von der Dusche zu TikTok? Cringe-Gesang, Amateurismus und musikalische Bildung unter Bedingungen der Postdigitalität.” In Cringe or worthy? Kunst- und musikpädagogische Überlegungen zu populären Jugendkulturen, edited by Andreas Bernhofer and Birke Sturm. Münster: LIT, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65424
Godau, Marc, and Phillip Gosmann. “Postdigitale Musikpädagogik im Plattformzeitalter. Über die konzeptionelle Rahmung einer Fortbildung für Lehrkräfte zur Rolle audiovisueller Kunst- und Vermittlungspraxis in postdigitaler Musikkultur.” Diskussion Musikpädagogik 109 (2026).
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65420
Godau, Marc. “Die Dinge und der Musikunterricht.” In Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen - Forschung - Diskurse, edited by Michael Dartsch, Jens Knigge, Anne Niessen, Friedrich Platz, and Christine Stöger, 2nd, überarbeitete und erweiterte Auflage ed., 595–604. Münster, New York: Waxmann, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65427 |
Spiekenheuer, Mara, Christine Freitag, and Lea Koch. “Institutionalisierung der schulpraktischen Ausbildung im Ausland: Empirische Befunde zu Entwicklungen und Möglichkeiten neuer Wege in der Lehrer*innenbildung.” PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. 1, no. 8 (2026): 1–25. https://doi.org/10.11576/PFLB-8870.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65432 |
Pilz, Franziska. “Chancen und Herausforderungen des Krisenbegriffs zur Untersuchung historischen Lernens im bilingualen Geschichtsunterricht. Werkstattbericht eines Dissertationsprojekts.” In Geschichtslernen in Zeiten der Krise, edited by Martin Nitsche, Julia Thyroff, and Monika Waldis, 1st ed., 16:112–32. Reihe “Geschichtsdidaktik heute.” Bern: hep, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65436
Diekmann, Isabell. “Muslim:innenfeindlichkeit und antimuslimischer Rassismus in Deutschland: Kategoriale Verstrickungen, Intersektionalität, Rassismuskritik und pädagogische Praxis.” In Religiöse Diversität intersektional. Herausforderungen für die Lehrkräftebildung, edited by Naciye Kamcili-Yildiz, Britta Konz, and Joachim Willems, 49–70. De Gruyter, 2026. https://doi.org/10.1515/9783111676609-004.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65435
Devulapally, Deekshith Reddy, and Thomas Tröster. “Improving the Load-Bearing Capacity of Clinched Joints through Cavity Filling with Structural Epoxy Adhesive.” Discover Mechanical Engineering 5 (2026). https://doi.org/10.1007/s44245-026-00223-w.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65428
Jouenne, Zélie . “Die missverstandene Princesse Jaune - Camille Saint-Saëns und der Japonismus.” In Forschen und Lehren in der Historischen Musikwissenschaft, edited by Klaus Oehl and Burkhard Sauerwald, Band 9:279–97. Dortmunder Schriften zur Musikpädagogik und Musikwissenschaft. Berlin: LIT Verlag, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65127
Meusel, Sarah, and Timm Albers. “Vielfalt als Ressource - Alles ein Frage der Haltung?” Kleinstkinder in Kita und Tagespflege, no. 1 (2026): 14–19.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65131
Albers, Timm, Jonitta Jesuthasan, and Sarah Meusel. “Unterstützte Kommunikation - Eine Brücke zur Sprache.” Kleinstkinder in Kita und Tagespflege, no. 1 (2026): 36–41.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65126
Albers, Timm, Jonitta Jesuthasan, and Sarah Meusel. “Inklusion von Anfang an - Dabeisein ist nicht alles!” Kleinstkinder in Kita und Tagespflege, no. 1 (2026): 6–13.
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