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42688 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49867 | 
Neiske I. Geflippte E-Tutor*innenschulungen. In: Buchner J, Freisleben-Teutscher CF, Neiske I, Morisse I, eds. Inverted Classroom and beyond 2021 10 Jahre #icmbeyond. Norderstedt. ; 2021:140-148.
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 49876
Giese H. Tax Evasion Penalties and Aggressive Tax Avoidance.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 49891
Neuhausen T, Wernicke C, Ahlers M. Technology-centred learning processes as digital artistic development: On the reciprocal effects of conceptual models, metaphors and presets. Journal of Music, Technology & Education. 2021;13(2):287-304. doi:10.1386/jmte_00027_1
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28696 |
Scharlau I, Karsten A, Rohlfing K. Building, emptying out, or dreaming? Action structures and space in undergraduates’ metaphors of academic writing. Journal of Writing Research. 2021;12(3):493-529. doi:10.17239/jowr-2021.12.03.01
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2021 | Book | LibreCat-ID: 50015
Niepert-Rumel SSG. Metaphernkombinationen in der neutestamentlichen Rede vom Tod Jesu. Vol 563. Mohr Siebeck; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45252 |
Krollmann R, Schmidt R, Spill A. Grenzüberschreitung und Distanzierung – Geschlechterforschung in universitären Toiletten. blog interdisziplinäre geschlechterforschung. Published online 2021. doi:10.17185/GENDER/20210126
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30192
Arslan K, Trier M. Towards a Differentiation Perspective on Social Media Platforms’ Affordances and Use Cultures – An organizing Literature Review. In: Proceedings of the 32nd Australasian Conference on Information Systems (ACIS 2021). ; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30190
Arslan K. A Review on Social Media Channel Choice Determinants in Organizations. In: Proceedings of the 29th European Conference on Information Systems (ECIS 2021). ; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50104
Pauls K. (Künstler)bücher im Kunstunterricht. In: Kirschenmann J, Schulz F, eds. Aspekte. Impulse und Beispiele zur Vermittlung historischer Kunst . Vol 4. Sonderreihe KUNST · GESCHICHTE · UNTERRICHT. ; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50188 |
Hohmann S, Gschwind S, Müller A, Nordine J, Riesen T-E. Das Stellarium Gornergrat. In: Grötzebauch H, Deutsche Physikalische Gesellschaft, eds. PhyDid B. ; 2021:35-42.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50190
Müller L, Hohmann S. Planetare und andere Nebel im Weltraum – eine Möglichkeit für fächerübergreifenden Unterricht. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht. 2021;1(2021):33-36.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50189
Hohmann S, Müller L. Infrarotastronomie – eine Möglichkeit für fächerübergreifenden Unterricht. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht. 2021;1(2021):47-48.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50191
Hohmann S. Warum gibt es so wenig massereiche Sterne? Astronomie + Raumfahrt im Unterricht. 2021;1(2021):5-9.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50187 |
Ekström S, Frey J, Gschwind S, et al. Stellarium Gornergrat – A swiss robotic Observatory for Education and Citizen Science. SPG-Mitteilungen. 2021;(63):36-41.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33698 |
Kißling M, ed. Kinder- und Jugendliteratur intermedial. Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK); erstellt von Masterstudierenden der Universität Paderborn. Universitätsbibliothek Paderborn 2021; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34758
Eremin O, Mattei A. Corona und Krise. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung. Bericht zur Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft am 04., 12. und 26. März 2021 an der Europa-Universität Flensburg. Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW. 2021;(49):87-89. doi:10.17185/duepublico/75190
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45838
Eremin O, Mattei A. Jahrestagung “Corona und Krise - Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung.” Erziehungswissenschaft Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft . Published online 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32318
Kißling M, Neumeier MM. Obsolete Männlichkeit. Serienästhetisches Lernen an geschlechtskodierten Körperbildern in der Romanadaption BABYLON BERLIN. Studia Germanica Posnaniensia. 2021;XLI:131-146.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50277
Daniel-Söltenfuß D, Fuge J. Man sieht nur mit dem Herzen gut. Beziehungsgestaltung in der virtuellen Lehre. In: Daniel D, Emmler T, Fuge J, eds. Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space. Eusl; 2021:69-100.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50278
Daniel-Söltenfuß D, Emmler T, Fuge J. Editorial. In: Daniel D, Emmler T, Fuge J, eds. Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space. Eusl; 2021:7-18.
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