35 Publications

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[35]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54380
Breithecker J, Kehne M. Duale Karrieren: Chronischer Stress und protektive Ressourcen - Längsschnittstudien im Vergleich zweier Verbundsysteme. In: Hofmann J, Weiß K, Breithecker J, Kroll L, Röger-Offergeld U, eds. Sport, Bewegung Und Gesundheit in Internationaler Perspektive. Festschrift Zur Verabscheidung von Prof. Dr. Hans Peter Brndl-Bredenbeck. ; 2024:142-152.
LibreCat
 
[34]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54416
Noetzel I, Becker L, Gräfin v. Plettenberg E, Kehne M. Forschungsstand zu Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag in Deutschland: ein Scoping Review. Forum Kinder- und Jugendsport. Published online 2024. doi:10.1007/s43594-024-00123-5
LibreCat | DOI
 
[33]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43061
Becker L, Büchel D, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Mobile Electroencephalography Reveals Differences in Cortical Processing During Exercises With Lower and Higher Cognitive Demands in Preadolescent Children. Pediatric Exercise Science. Published online 2023:1-11. doi:10.1123/pes.2021-0212
LibreCat | DOI
 
[32]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42717
Strotmeyer A, Ortwein L, Kehne M. Spielplatzgeräte: Potenziale zur ganzheitlichen Förderung von Heranwachsenden. Playground@Landscape. 2023;(1):92-97.
LibreCat
 
[31]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42714
Strotmeyer A, Herrmann C, Kehne M. A longitudinal analysis of reciprocal relationships between actual and perceived motor competencies and physical self-concept in primary-school age children. Psychology of Sport and Exercise. 2022;63. doi:10.1016/j.psychsport.2022.102269
LibreCat | DOI
 
[30]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42713
Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Effects of an Intervention for Promoting Basic Motor Competencies in Middle Childhood. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021;18(14). doi:10.3390/ijerph18147343
LibreCat | DOI
 
[29]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44644
Köster C, Kehne M. Zwischen Trend und Tradition: die Vielfalt des klassischen Gerätturnens und der innovativen Formen des Sichbewegens im Sportunterricht ausgeglichen nutzen. Sportpädagogik. 2020;44(1):2-6.
LibreCat
 
[28]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 46893
Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: eine Längsschnittstudie zu Freizeitaktivität, chronischem Stress und Selbstkonzept . Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. 2019;7(2):31-52.
LibreCat
 
[27]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42712
Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Motorische Basiskompetenzen. German Journal of Exercise and Sport Research. 2019;50(1):82-91. doi:10.1007/s12662-019-00596-z
LibreCat | DOI
 
[26]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35631
Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatric Exercise Science. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215
LibreCat | DOI
 
[25]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15424
Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatr Exerc Sci. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215
LibreCat | DOI | PubMed | Europe PMC
 
[24]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46895
Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: Längsschnittliche Evaluation eines Verbundssystems in stresstheoretischer Perspektive. In: Balz E, Kuhlmann D, eds. Sportwissenschaft in Pädagogischem Interesse. Czwalina; 2018:113-116.
LibreCat
 
[23]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46962
Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20-21.
LibreCat
 
[22]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46894
Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20, 21.
LibreCat
 
[21]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46897
Fergland D, Kehne M. Kicken wie Messi. Balltricks erlernen. Grundschule Sport. 2018;17:9-11.
LibreCat
 
[20]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42716
Kehne M, Breithecker J, Strotmeyer A. NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern. Sportunterricht. 2018;67(10):446-450.
LibreCat
 
[19]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44646
Kehne M, Köster C. Sportliche Expertise als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-) Ausbildung. In: Riegraf B, Meister DM, Reinhold P, Schaper N, Temps TT, eds. Heterogenität als Chance. BIlanz und Perspektiven des QUalitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn. Universität Paderborn; 2018:70-73.
LibreCat
 
[18]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47455
Fergland D, Kehne M. Poster: Kunststücke mit dem Ball. Grundschule Sport. Published online 2018:17, 28.
LibreCat
 
[17]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46898
Kehne M, Breithecker J. Die NRW-Sportschule: Zur Vereinbarkeit von Schule und sportlicher Förderung. sportunterricht. 2017;66(1):14-19.
LibreCat
 
[16]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46800
Satzinger N, Kehne M. Bewegt durch den Tag. Sonderheft Sport in der Grundschule. Published online 2017:8-17.
LibreCat
 
[15]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 46900
Kehne M, Satzinger N. Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause. Die Ganztagsschule. 2016;57:50-58.
LibreCat
 
[14]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44647
Kehne M, Köster C. Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium. Das Hochschulwesen. 2016;64(5+6):155-158.
LibreCat
 
[13]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46901
Kehne M. Walking Bus - Auf die Füße fertig los! Grundschule Sport - Fit und gesund. 2014;1(3):6-7.
LibreCat
 
[12]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 41354
Kehne M, Seifert A, Schaper N. Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung. Sportunterricht. 2013;62(2):53-57.
LibreCat
 
[11]
2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 20608
Koutsandreou F, Reinecke K, Schade J, et al. Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern. In: Kreativität - Innovation - Leistung. ; 2011.
LibreCat
 
[10]
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47454
Kämpfe A, Kehne M. Measuring physical activity of children - Development of a new self-report questionaire. In: International Association of Physical Education in Higher Education (AISEP), ed. Moving People, Moving Forward. Limerick: UL; 2011:502-534.
LibreCat
 
[9]
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 47456
Kehne M. Walking Bus - der aktive Schulweg. Schulverwltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht. 2011;22(2):45-46.
LibreCat
 
[8]
2011 | Book | LibreCat-ID: 47457
Kehne M. Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von Kindern. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des aktiven Schulwegs. Meyer & Meyer; 2011.
LibreCat
 
[7]
2009 | Book | LibreCat-ID: 47458
Brettschneider W-D, Kehne M. Walking Bus - der aktive Schulweg. Intervention und Evaluation. Endbericht. Universität Paderborn; 2009.
LibreCat
 
[6]
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 47459
Kehne M, Brandl-Bredenbeck H-P. “Walking Bus” - Der aktive Schulweg. Praxis der Psychomotorik. 2009;34(4):217.
LibreCat
 
[5]
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 47461
Sygusch R, Kehne M. Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde. 21. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik am 7.-9. Juni 2007 in Augsburg. Sportwissenschaft The German Journal of Sports Science. 2007;37(4):467-473.
LibreCat
 
[4]
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 47460
Erdtel M, Kehne M, Reymann D. Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde. 21. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik am 7.-9. Juni 2007 in Augsburg. sportunterricht. 2007;56(8):248-249.
LibreCat
 
[3]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47462
Heim R, Kehne M. Evaluation des Bildungsprogramms. In: Heim R, Henkel A, eds. Bildung durch Bewegung in Kindertagesstätten - Abschlussbericht des Forschungsprojekts zur Entwicklung und Evaluation  eines Konzepts zur vorschulischen Bewegungserziehung. Halberstädter Druckhaus; 2006:37-62.
LibreCat
 
[2]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47464
Hofmann J, Kehne M, Brandl-Bredenbeck H-P, Brettschneider W-D. Organisation und Durchführung des Sportunterrichts aus Sicht der Schulleitung. In: DSB, ed. Die DSB-SPRINT-Studie. Eine Untersuchung zur Situation des Schulsports in Deutschland. Meyer & Meyer; 2006.
LibreCat
 
[1]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47463
Heim R, Kehne M. Forschungsdesign der SPRINT-Studie. In: Miethling W-D, Krieger K, eds. Zum Umgang mit Vielfalt als sportpädagogische Herausforderung. Czwalina; 2006:203-206.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54380
Breithecker J, Kehne M. Duale Karrieren: Chronischer Stress und protektive Ressourcen - Längsschnittstudien im Vergleich zweier Verbundsysteme. In: Hofmann J, Weiß K, Breithecker J, Kroll L, Röger-Offergeld U, eds. Sport, Bewegung Und Gesundheit in Internationaler Perspektive. Festschrift Zur Verabscheidung von Prof. Dr. Hans Peter Brndl-Bredenbeck. ; 2024:142-152.
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[34]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54416
Noetzel I, Becker L, Gräfin v. Plettenberg E, Kehne M. Forschungsstand zu Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag in Deutschland: ein Scoping Review. Forum Kinder- und Jugendsport. Published online 2024. doi:10.1007/s43594-024-00123-5
LibreCat | DOI
 
[33]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43061
Becker L, Büchel D, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Mobile Electroencephalography Reveals Differences in Cortical Processing During Exercises With Lower and Higher Cognitive Demands in Preadolescent Children. Pediatric Exercise Science. Published online 2023:1-11. doi:10.1123/pes.2021-0212
LibreCat | DOI
 
[32]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42717
Strotmeyer A, Ortwein L, Kehne M. Spielplatzgeräte: Potenziale zur ganzheitlichen Förderung von Heranwachsenden. Playground@Landscape. 2023;(1):92-97.
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[31]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42714
Strotmeyer A, Herrmann C, Kehne M. A longitudinal analysis of reciprocal relationships between actual and perceived motor competencies and physical self-concept in primary-school age children. Psychology of Sport and Exercise. 2022;63. doi:10.1016/j.psychsport.2022.102269
LibreCat | DOI
 
[30]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42713
Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Effects of an Intervention for Promoting Basic Motor Competencies in Middle Childhood. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021;18(14). doi:10.3390/ijerph18147343
LibreCat | DOI
 
[29]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44644
Köster C, Kehne M. Zwischen Trend und Tradition: die Vielfalt des klassischen Gerätturnens und der innovativen Formen des Sichbewegens im Sportunterricht ausgeglichen nutzen. Sportpädagogik. 2020;44(1):2-6.
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[28]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 46893
Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: eine Längsschnittstudie zu Freizeitaktivität, chronischem Stress und Selbstkonzept . Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. 2019;7(2):31-52.
LibreCat
 
[27]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42712
Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Motorische Basiskompetenzen. German Journal of Exercise and Sport Research. 2019;50(1):82-91. doi:10.1007/s12662-019-00596-z
LibreCat | DOI
 
[26]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35631
Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatric Exercise Science. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215
LibreCat | DOI
 
[25]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15424
Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatr Exerc Sci. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215
LibreCat | DOI | PubMed | Europe PMC
 
[24]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46895
Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: Längsschnittliche Evaluation eines Verbundssystems in stresstheoretischer Perspektive. In: Balz E, Kuhlmann D, eds. Sportwissenschaft in Pädagogischem Interesse. Czwalina; 2018:113-116.
LibreCat
 
[23]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46962
Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20-21.
LibreCat
 
[22]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46894
Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20, 21.
LibreCat
 
[21]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46897
Fergland D, Kehne M. Kicken wie Messi. Balltricks erlernen. Grundschule Sport. 2018;17:9-11.
LibreCat
 
[20]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42716
Kehne M, Breithecker J, Strotmeyer A. NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern. Sportunterricht. 2018;67(10):446-450.
LibreCat
 
[19]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44646
Kehne M, Köster C. Sportliche Expertise als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-) Ausbildung. In: Riegraf B, Meister DM, Reinhold P, Schaper N, Temps TT, eds. Heterogenität als Chance. BIlanz und Perspektiven des QUalitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn. Universität Paderborn; 2018:70-73.
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[18]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47455
Fergland D, Kehne M. Poster: Kunststücke mit dem Ball. Grundschule Sport. Published online 2018:17, 28.
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[17]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46898
Kehne M, Breithecker J. Die NRW-Sportschule: Zur Vereinbarkeit von Schule und sportlicher Förderung. sportunterricht. 2017;66(1):14-19.
LibreCat
 
[16]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46800
Satzinger N, Kehne M. Bewegt durch den Tag. Sonderheft Sport in der Grundschule. Published online 2017:8-17.
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[15]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 46900
Kehne M, Satzinger N. Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause. Die Ganztagsschule. 2016;57:50-58.
LibreCat
 
[14]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44647
Kehne M, Köster C. Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium. Das Hochschulwesen. 2016;64(5+6):155-158.
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[13]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46901
Kehne M. Walking Bus - Auf die Füße fertig los! Grundschule Sport - Fit und gesund. 2014;1(3):6-7.
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[12]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 41354
Kehne M, Seifert A, Schaper N. Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung. Sportunterricht. 2013;62(2):53-57.
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[11]
2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 20608
Koutsandreou F, Reinecke K, Schade J, et al. Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern. In: Kreativität - Innovation - Leistung. ; 2011.
LibreCat
 
[10]
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47454
Kämpfe A, Kehne M. Measuring physical activity of children - Development of a new self-report questionaire. In: International Association of Physical Education in Higher Education (AISEP), ed. Moving People, Moving Forward. Limerick: UL; 2011:502-534.
LibreCat
 
[9]
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 47456
Kehne M. Walking Bus - der aktive Schulweg. Schulverwltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht. 2011;22(2):45-46.
LibreCat
 
[8]
2011 | Book | LibreCat-ID: 47457
Kehne M. Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von Kindern. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des aktiven Schulwegs. Meyer & Meyer; 2011.
LibreCat
 
[7]
2009 | Book | LibreCat-ID: 47458
Brettschneider W-D, Kehne M. Walking Bus - der aktive Schulweg. Intervention und Evaluation. Endbericht. Universität Paderborn; 2009.
LibreCat
 
[6]
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 47459
Kehne M, Brandl-Bredenbeck H-P. “Walking Bus” - Der aktive Schulweg. Praxis der Psychomotorik. 2009;34(4):217.
LibreCat
 
[5]
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 47461
Sygusch R, Kehne M. Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde. 21. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik am 7.-9. Juni 2007 in Augsburg. Sportwissenschaft The German Journal of Sports Science. 2007;37(4):467-473.
LibreCat
 
[4]
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 47460
Erdtel M, Kehne M, Reymann D. Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde. 21. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik am 7.-9. Juni 2007 in Augsburg. sportunterricht. 2007;56(8):248-249.
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[3]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47462
Heim R, Kehne M. Evaluation des Bildungsprogramms. In: Heim R, Henkel A, eds. Bildung durch Bewegung in Kindertagesstätten - Abschlussbericht des Forschungsprojekts zur Entwicklung und Evaluation  eines Konzepts zur vorschulischen Bewegungserziehung. Halberstädter Druckhaus; 2006:37-62.
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[2]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47464
Hofmann J, Kehne M, Brandl-Bredenbeck H-P, Brettschneider W-D. Organisation und Durchführung des Sportunterrichts aus Sicht der Schulleitung. In: DSB, ed. Die DSB-SPRINT-Studie. Eine Untersuchung zur Situation des Schulsports in Deutschland. Meyer & Meyer; 2006.
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[1]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47463
Heim R, Kehne M. Forschungsdesign der SPRINT-Studie. In: Miethling W-D, Krieger K, eds. Zum Umgang mit Vielfalt als sportpädagogische Herausforderung. Czwalina; 2006:203-206.
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