4 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53672 | 
Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5.
N. Stenzel, Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5. 28 (2023).
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N. Stenzel, Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5. 28 (2023).
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35798
Digitale Räume geben und nehmen: Unterrichtsinteraktion in DSH-Kursen während der COVID-19-Pandemie.
N. Stenzel, M. Müller, S. Drumm, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 48 (2021) 496–515.
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N. Stenzel, M. Müller, S. Drumm, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 48 (2021) 496–515.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35796
Verknüpfung von Fach- und Sprachlernen im Textilunterricht – Ein Anleitung zur Technik Weben schreiben
N. Stenzel, DaZ Sekundarstufe: Deutsch Als Zweitsprache - Konzepte Und Materialien (2020).
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N. Stenzel, DaZ Sekundarstufe: Deutsch Als Zweitsprache - Konzepte Und Materialien (2020).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35806 |
Scaffoldingelemente zur Sprachförderung im Textilunterricht.
N. Stenzel, S. Drumm, ProDaZ (2019).
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N. Stenzel, S. Drumm, ProDaZ (2019).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53672 |
Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5.
N. Stenzel, Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5. 28 (2023).
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35798
Digitale Räume geben und nehmen: Unterrichtsinteraktion in DSH-Kursen während der COVID-19-Pandemie.
N. Stenzel, M. Müller, S. Drumm, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 48 (2021) 496–515.
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N. Stenzel, M. Müller, S. Drumm, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 48 (2021) 496–515.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35796
Verknüpfung von Fach- und Sprachlernen im Textilunterricht – Ein Anleitung zur Technik Weben schreiben
N. Stenzel, DaZ Sekundarstufe: Deutsch Als Zweitsprache - Konzepte Und Materialien (2020).
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N. Stenzel, DaZ Sekundarstufe: Deutsch Als Zweitsprache - Konzepte Und Materialien (2020).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35806 |
Scaffoldingelemente zur Sprachförderung im Textilunterricht.
N. Stenzel, S. Drumm, ProDaZ (2019).
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N. Stenzel, S. Drumm, ProDaZ (2019).