9 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65054
T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, N. Sänger, L. Schmid, and S. Wilde, “Kontextualisierung von Lehren und Lernen: Didaktische Einbettung und Implikationen eines virtuellen Berufskollegs zur Förderung von Professionalisierungsprozessen in der beruflichen Lehrkräftebildung,” bwp@ Spezial 23, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, N. Sänger, L. Schmid, and S. Wilde, “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung,” in Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, vol. 2, C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, and S. Fechner, Eds. Waxmann, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66852 | 
T. Jenert et al., “Komplexität professionellen Lehrpersonenhandelns erfahrbarer(er) machen? Einblicke in die Konzeption, Durchführung und Evaluation eines reflexiven Begleitinstruments für Studierende im Rahmen des Projekts digiSAIL,” in Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität. Ergebnisse aus dem Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft., vol. 2, K. Scheiter, D. Richter, J. Brüggemann, and J. Jennek, Eds. Waxmann, 2026, pp. 173–188.
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2026 | Book | LibreCat-ID: 66857 |
L. Schmid, Das beruflich Selbstverständliche von Ausbilderinnen und Ausbildern in Überbetrieblichen Bildungsstätten. Eine rekonstruktive Studie zur Professionalisiertheit der Praxis im Zwischenraum. Bonn.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 64772
M.-A. Kückmann and L. Schmid, “Zum Umgang mit ‘Wahr-Scheinlichkeiten’. Lehr- und Forschungsprojekt zur KI-gestützten Literaturarbeit,” Journal für Allgemeine Didaktik JfAD Jg.13/2025 Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenu (KI), 2025, doi: 10.35468/jfad-13-2025-03.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62877
N. Sänger, L. Schmid, T. Jenert, H.-H. Kremer, and M.-A. Kückmann, “Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation,” presented at the Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Darmstadt, 2025.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64773
H.-H. Kremer, L. Schmid, and P. Rüsing, “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen,” in Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, H. Ertl and B. Rödel, Eds. 2022, pp. 177–186.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53561
M.-A. Kückmann, H.-H. Kremer, and L. Schmid, “‚Wenn die Lehre Kopf steht…‘ Überlegungen zur Gestaltung der Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften auf Basis einer kooperativen Portfolioarbeit ,” in “Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space” , T. Emmler, J. Fuge, and D. Daniel-Söltenfuß, Eds. 2021.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 64774
H.-H. Kremer and L. Schmid, “Überbetriebliche Berufsbildungsstätten - Unbekannte Partner in der (beruflichen) Bildungsarbeit?,” SEMINAR, vol. 2, pp. 83–96, 2020.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65054
T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, N. Sänger, L. Schmid, and S. Wilde, “Kontextualisierung von Lehren und Lernen: Didaktische Einbettung und Implikationen eines virtuellen Berufskollegs zur Förderung von Professionalisierungsprozessen in der beruflichen Lehrkräftebildung,” bwp@ Spezial 23, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, N. Sänger, L. Schmid, and S. Wilde, “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung,” in Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, vol. 2, C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, and S. Fechner, Eds. Waxmann, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66852 |
T. Jenert et al., “Komplexität professionellen Lehrpersonenhandelns erfahrbarer(er) machen? Einblicke in die Konzeption, Durchführung und Evaluation eines reflexiven Begleitinstruments für Studierende im Rahmen des Projekts digiSAIL,” in Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität. Ergebnisse aus dem Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft., vol. 2, K. Scheiter, D. Richter, J. Brüggemann, and J. Jennek, Eds. Waxmann, 2026, pp. 173–188.
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2026 | Book | LibreCat-ID: 66857 |
L. Schmid, Das beruflich Selbstverständliche von Ausbilderinnen und Ausbildern in Überbetrieblichen Bildungsstätten. Eine rekonstruktive Studie zur Professionalisiertheit der Praxis im Zwischenraum. Bonn.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 64772
M.-A. Kückmann and L. Schmid, “Zum Umgang mit ‘Wahr-Scheinlichkeiten’. Lehr- und Forschungsprojekt zur KI-gestützten Literaturarbeit,” Journal für Allgemeine Didaktik JfAD Jg.13/2025 Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenu (KI), 2025, doi: 10.35468/jfad-13-2025-03.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62877
N. Sänger, L. Schmid, T. Jenert, H.-H. Kremer, and M.-A. Kückmann, “Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation,” presented at the Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Darmstadt, 2025.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64773
H.-H. Kremer, L. Schmid, and P. Rüsing, “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen,” in Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, H. Ertl and B. Rödel, Eds. 2022, pp. 177–186.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53561
M.-A. Kückmann, H.-H. Kremer, and L. Schmid, “‚Wenn die Lehre Kopf steht…‘ Überlegungen zur Gestaltung der Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften auf Basis einer kooperativen Portfolioarbeit ,” in “Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space” , T. Emmler, J. Fuge, and D. Daniel-Söltenfuß, Eds. 2021.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 64774
H.-H. Kremer and L. Schmid, “Überbetriebliche Berufsbildungsstätten - Unbekannte Partner in der (beruflichen) Bildungsarbeit?,” SEMINAR, vol. 2, pp. 83–96, 2020.
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