5 Publications

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[5]
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
Jenert, Tobias, et al. “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung.” Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, edited by Christoph Vogelsang et al., vol. 2, Waxmann, 2026, doi:https://doi.org/10.31244/9783818851057.
LibreCat | DOI
 
[4]
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62877
Sänger, Niklas, et al. Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation. 2025.
LibreCat
 
[3]
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64772
Kückmann, Marie-Ann, and Leonie Ulrike Schmid. “Zum Umgang mit ‘Wahr-Scheinlichkeiten’. Lehr- und Forschungsprojekt zur KI-gestützten Literaturarbeit.” Journal für Allgemeine Didaktik JfAD Jg.13/2025 Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenu (KI), Verlag Julius Klinkhardt, 2025, doi:10.35468/jfad-13-2025-03.
LibreCat | DOI
 
[2]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64773
Kremer, H. Hugo, et al. “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen.” Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, edited by Hubert Ertl and Bodo Rödel, 2022, pp. 177–86.
LibreCat
 
[1]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 64774
Kremer, H. Hugo, and Leonie Ulrike Schmid. “Überbetriebliche Berufsbildungsstätten - Unbekannte Partner in der (beruflichen) Bildungsarbeit?” SEMINAR, vol. 2, 2020, pp. 83–96.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
Jenert, Tobias, et al. “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung.” Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, edited by Christoph Vogelsang et al., vol. 2, Waxmann, 2026, doi:https://doi.org/10.31244/9783818851057.
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Kückmann, Marie-Ann, and Leonie Ulrike Schmid. “Zum Umgang mit ‘Wahr-Scheinlichkeiten’. Lehr- und Forschungsprojekt zur KI-gestützten Literaturarbeit.” Journal für Allgemeine Didaktik JfAD Jg.13/2025 Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenu (KI), Verlag Julius Klinkhardt, 2025, doi:10.35468/jfad-13-2025-03.
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Kremer, H. Hugo, et al. “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen.” Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, edited by Hubert Ertl and Bodo Rödel, 2022, pp. 177–86.
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Kremer, H. Hugo, and Leonie Ulrike Schmid. “Überbetriebliche Berufsbildungsstätten - Unbekannte Partner in der (beruflichen) Bildungsarbeit?” SEMINAR, vol. 2, 2020, pp. 83–96.
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