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[7]
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65054
Jenert, Tobias, H.-Hugo Kremer, Marie-Ann Kückmann, Niklas Sänger, Leonie Schmid, and Stephanie Wilde. “Kontextualisierung von Lehren und Lernen: Didaktische Einbettung und Implikationen eines virtuellen Berufskollegs zur Förderung von Professionalisierungsprozessen in der beruflichen Lehrkräftebildung.” bwp@ Spezial 23, 2026.
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[6]
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
Jenert, Tobias, H.-Hugo Kremer, Marie-Ann Kückmann, Niklas Sänger, Leonie Schmid, and Stephanie Wilde. “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung.” In Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, edited by Christoph Vogelsang, Lea Grotegut, Julia Bruns, and Sabine Fechner, Vol. 2. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann, 2026. https://doi.org/10.31244/9783818851057.
LibreCat | DOI
 
[5]
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 64772
Kückmann, Marie-Ann, and Leonie Schmid. “Zum Umgang mit ‘Wahr-Scheinlichkeiten’. Lehr- und Forschungsprojekt zur KI-gestützten Literaturarbeit.” Journal für Allgemeine Didaktik JfAD Jg.13/2025 Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenu (KI), 2025. https://doi.org/10.35468/jfad-13-2025-03.
LibreCat | DOI
 
[4]
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62877
Sänger, Niklas, Leonie Schmid, Tobias Jenert, H.-Hugo Kremer, and Marie-Ann Kückmann. “Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation,” 2025.
LibreCat
 
[3]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64773
Kremer, H.-Hugo, Leonie Schmid, and Peter Rüsing. “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen.” In Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, edited by Hubert Ertl and Bodo Rödel, 177–86, 2022.
LibreCat
 
[2]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53561
Kückmann, Marie-Ann, H.-Hugo Kremer, and Leonie Schmid. “‚Wenn Die Lehre Kopf Steht…‘ Überlegungen Zur Gestaltung Der Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften Auf Basis Einer Kooperativen Portfolioarbeit .” In “Die Große Lehre Im Virtuellen Raum: The Empty Space” , edited by Tina Emmler, Juliane Fuge, and Desiree Daniel-Söltenfuß, 2021.
LibreCat
 
[1]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 64774
Kremer, H.-Hugo, and Leonie Schmid. “Überbetriebliche Berufsbildungsstätten - Unbekannte Partner in der (beruflichen) Bildungsarbeit?” SEMINAR 2 (2020): 83–96.
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Jenert, Tobias, H.-Hugo Kremer, Marie-Ann Kückmann, Niklas Sänger, Leonie Schmid, and Stephanie Wilde. “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung.” In Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, edited by Christoph Vogelsang, Lea Grotegut, Julia Bruns, and Sabine Fechner, Vol. 2. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann, 2026. https://doi.org/10.31244/9783818851057.
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Kückmann, Marie-Ann, and Leonie Schmid. “Zum Umgang mit ‘Wahr-Scheinlichkeiten’. Lehr- und Forschungsprojekt zur KI-gestützten Literaturarbeit.” Journal für Allgemeine Didaktik JfAD Jg.13/2025 Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenu (KI), 2025. https://doi.org/10.35468/jfad-13-2025-03.
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Sänger, Niklas, Leonie Schmid, Tobias Jenert, H.-Hugo Kremer, and Marie-Ann Kückmann. “Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation,” 2025.
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Kremer, H.-Hugo, Leonie Schmid, and Peter Rüsing. “Open Access als Perspektive für Forschendes Lernen in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen.” In Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, edited by Hubert Ertl and Bodo Rödel, 177–86, 2022.
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Kückmann, Marie-Ann, H.-Hugo Kremer, and Leonie Schmid. “‚Wenn Die Lehre Kopf Steht…‘ Überlegungen Zur Gestaltung Der Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften Auf Basis Einer Kooperativen Portfolioarbeit .” In “Die Große Lehre Im Virtuellen Raum: The Empty Space” , edited by Tina Emmler, Juliane Fuge, and Desiree Daniel-Söltenfuß, 2021.
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Kremer, H.-Hugo, and Leonie Schmid. “Überbetriebliche Berufsbildungsstätten - Unbekannte Partner in der (beruflichen) Bildungsarbeit?” SEMINAR 2 (2020): 83–96.
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