32 Publications

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[32]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37028
Bigga, R., & Raacke, G. (2022). „Alles Leben ist Problemlösen“ (Popper) – Die Komplexität der alltäglichen Lebensführung erfassen durch Problembasiertes Lernen. HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 11(4), 57–72. https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i4.05
LibreCat | DOI
 
[31]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37033
Bigga, R. (2022). Ressourcen – Gesundheit zwischen Eigenverantwortung und gesellschaftlicher Verantwortung. HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 11(1), 25–41. https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i1.02
LibreCat | DOI
 
[30]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27393
Bigga, R. (2015). Consumer und Nutrition Literacy versus „Wirtschaft, Arbeit, Technik“ (WAT)?! . In B. Meier & G. Banse (Eds.), Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung. Herausforderungen an das Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik (pp. 101–119). Peter Lang Wissenschaftsverlag.
LibreCat
 
[29]
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 37407
Bigga, R. (2015). Was der Mensch essen darf. In Haushalt in Bildung und Forschung (Vol. 2, p. 128f). Verlag Barbara Budrich.
LibreCat
 
[28]
2013 | Book Review | LibreCat-ID: 37412
Bigga, R. (2013). Ernährung- und Konsumbildung. In Haushalt in Bildung und Forschung. Verlag Barbara Budrich.
LibreCat
 
[27]
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 27886
Bigga, R., & Schlegel-Matthies, K. (2010). Verbraucherbildung und Konsum – Was wissen Studierende? – Überlegungen zur Hochschuldidaktik. Haushalt & Bildung, 87(3), 48–57.
LibreCat
 
[26]
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 27894
Philipps, U., & Bigga, R. (2006). Zur Entwicklung eines Kerncurriculums für den Lernbereich „Arbeitslehre". Haushalt & Bildung, 83(1), 59–64.
LibreCat
 
[25]
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 27904
Methfessel, B., & Bigga, R. (2005). Kooperationsprojekt REVIS: Länderbericht Baden-Württemberg. . Schlussbericht, REVIS – Reform Der Ernährungs- Und Verbraucherbildung in Schulen. .
LibreCat
 
[24]
2005 | Book | LibreCat-ID: 27903
Bigga, R. (2005). Bildungsstandards. Eine Diskussion um Arbeitslehre - Haushalt - Technik - Textilarbeit - Wirtschaft.
LibreCat
 
[23]
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 27928
Bigga, R. (2003). Lernen mit allen Sinnen – Lernen an vielen Orten. Tradition und Möglichkeiten des Lernens an verschiedenen Lernorten. Haushalt & Bildung, 80(2), 45–52.
LibreCat
 
[22]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27929
Bigga, R., & Schack, P. S. (2003). Vorsorgendes Haushalten: Computergestützte Bewertung von Lebensmittelverarbeitung und Lebensmittelqualität. In R. Oberliesen & G. Reuel (Eds.), Schule zwischen materieller und virtueller Lernkultur (pp. 91–109). Baltmannsweiler.
LibreCat
 
[21]
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 27931
Bigga, R., & Schack, P. S. (2002). Darstellung und Bewertung von Online und Offline Medien unter dem Gesichtspunkt nachhaltiger Ernährungsstile. Lehren und Lernen im haushaltsbezogenen Unterricht. Haushalt & Bildung, 79(4), 41–52.
LibreCat
 
[20]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27934
Bigga, R. (2001). Jugend ohne ARBEITsLEHRE? Bilanz und Perspektiven schulischer Berufsorientierung. . In J. Schudy (Ed.), Arbeitslehre 2001. Bilanzen - Initiativen - Perspektiven. (pp. 65–73). Baltmannsweiler.
LibreCat
 
[19]
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 27935
Bigga, R. (2000). Fünf vor zwölf und keinen Ausbildungsplatz. Eine Unterrichtsskizze zur Berufsorientierung. . awt-info , 2, 20–28.
LibreCat
 
[18]
1998 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27947
Bigga, R. (1998). Berufsorientierung in Zeiten der Krise: Thematisierung - Dethematisierung. . In B. Jansen-Schulz (Ed.), Schule und Arbeitswelt. Zwischen Thematisierung und De-Thematisierung von Geschlecht. (pp. 201–212).
LibreCat
 
[17]
1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 37468
Bigga, R. (1998). Anregungen für die Lehrplanarbeit hinsichtlich der Gleichstellung der Geschlechter. Lehrpläne für Mädchen und Jungen. Lisa-Jahrbuch, 150–173.
LibreCat
 
[16]
1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 27948
Bigga, R. (1997). Blinde Flecken in der Berufsorientierung im Rahmen der Arbeitslehre. Zusammenhang von Erwerbsarbeit und Hausarbeit fehlt nach wie vor. . Hauswirtschaftliche Bildung , 74(4), 170–174.
LibreCat
 
[15]
1996 | Journal Article | LibreCat-ID: 27950
Bigga, R. (1996). Sicherheitserziehung - ein Thema für den Arbeitslehreunterricht. ARBEIT UND TECHNIK in der Schule, 10, 386–387.
LibreCat
 
[14]
1995 | Journal Article | LibreCat-ID: 27953
Walther, J., Bigga, R., & Bischof, H. (1995). Computergestützte Intervention bei Rechtschreibschwäche: Effekte eines kognitions- und lernpsychologisch orientierten Trainingsprogramms auf Morphembasis bei sehr schwachen Sonderschülern. Sonderpädagogik , 1, 4–22.
LibreCat
 
[13]
1994 | Book | LibreCat-ID: 27958
Bigga, R., Braun, F., & Hoffmann, L. (1994). Die Gleichstellung der Geschlechter im Lehrplan. Anregungen für Schule und Unterricht. .
LibreCat
 
[12]
1994 | Book | LibreCat-ID: 27961
Tornieporth, G., & Bigga, R. (1994). Erwerbsarbeit - Hausarbeit. Strukturwandel der Arbeit als Herausforderung an das Lernfeld Arbeitslehre.
LibreCat
 
[11]
1994 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37582
Bigga, R. (1994). Ergebnisse aus dem Projekt Mädchen & junge Frauen in der Arbeitswelt. In G. Tornieporth & R. Bigga (Eds.), Erwerbsarbeit  - Hausarbeit. Strukturwandel der Arbeit als Herausforderung an das Lernfeld der Arbeitslehre (pp. 154–180). Schneider Verlag.
LibreCat
 
[10]
1992 | Journal Article | LibreCat-ID: 37467
Bigga, R. (1992). Forschungsergebnisse zur Geschlechterfrage - Konsequenzen für die Gestaltung von Unterricht sowie für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften. Lehrplanrevision in Schleswig-Holstein, 69–78.
LibreCat
 
[9]
1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27966
Bigga, R. (1991). Berufsorientierung für Mädchen zwischen ,,typisch weiblichen" und ,,typisch männlichen" Berufen. . In J. Lackmann & U. Wascher (Eds.), Arbeitslehre und Polytechnik: Annäherung und Wandel. Beiträge zur technisch-ökonomischen Allgemeinbildung im vereinten Deutschland. (pp. 241–255).
LibreCat
 
[8]
1991 | Journal Article | LibreCat-ID: 27965
Bigga, R. (1991). Berufswahlverhalten und Lebensplanung von Mädchen. Ein Thema für die Schule und eine Aufgabe für die Gewerkschaften. . Gewerkschaftliche Bildungspolitik , 2, 44–49.
LibreCat
 
[7]
1991 | Journal Article | LibreCat-ID: 27963
Bigga, R. (1991). Sexismus am Arbeitsplatz - Ein Tabuthema der Arbeitslehre. . awt-info, 1, 22–31.
LibreCat
 
[6]
1991 | Journal Article | LibreCat-ID: 37465
Bigga, R., Colmorgen, E., Danker, U., & Dittrich, I. (1991). Friedhof als Quelle historischen Arbeitens. Der Eichhof Friedhof in Kiel/Kronshagen. Beirat für Geschichte der Arbeiterbewegung und Demokratie in Schleswig-Holstein, 6.
LibreCat
 
[5]
1988 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37464
Bigga, R. (1988). Studium Arbeitslehre - Rückblick mit Ausblick. In G. D. Duismann & K. Struve (Eds.), Arbeitslehre / Polytechnik: Ein Beitrag zur Neuen Allgemeinbildung. Die Geschichte von Arbeit, Technik und Produktion im Unterricht (pp. 63–72).
LibreCat
 
[4]
1988 | Journal Article | LibreCat-ID: 37361
Bigga, R., & Danker, U. (1988). Die Schleswig-Holsteinische Volkszeitung 1892 bis 1968 - Facetten aus ihrer Geschichte. Beirat für Geschichte der Arbeiterbewegung und Demokratie in Schleswig-Holstein, 3, 427–436.
LibreCat
 
[3]
1988 | Journal Article | LibreCat-ID: 37381
Bigga, R., Danker, U., & Bruhn, P. (1988). Der VZ - Verlag in Photographien. Beirat für Geschichte der Arbeiterbewegung und Demokratie in Schleswig-Holstein, 3, 359–379.
LibreCat
 
[2]
1987 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27968
Bigga, R. (1987). Anschauliches Lernen im Museum. . In Allgemeinbildung und Arbeit, Technik, Wirtschaft - Innovationen in Curriculum und Schul-Praxis. (pp. 120–127). GATWU.
LibreCat
 
[1]
1986 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27969
Bigga, R., & Oberliesen, R. (1986). Geschlechtsspezifische Arbeitsteilung und technische Innovation - Neue Technologien, Frauenerwerbsarbeit und historisch-genetisches Lernen über Arbeit und Technik. . In Neue Technologien und technisch-ökonomische Bildung. (pp. 253–270). GATWU.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37028
Bigga, R., & Raacke, G. (2022). „Alles Leben ist Problemlösen“ (Popper) – Die Komplexität der alltäglichen Lebensführung erfassen durch Problembasiertes Lernen. HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 11(4), 57–72. https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i4.05
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[31]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37033
Bigga, R. (2022). Ressourcen – Gesundheit zwischen Eigenverantwortung und gesellschaftlicher Verantwortung. HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 11(1), 25–41. https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i1.02
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[30]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27393
Bigga, R. (2015). Consumer und Nutrition Literacy versus „Wirtschaft, Arbeit, Technik“ (WAT)?! . In B. Meier & G. Banse (Eds.), Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung. Herausforderungen an das Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik (pp. 101–119). Peter Lang Wissenschaftsverlag.
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[29]
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 37407
Bigga, R. (2015). Was der Mensch essen darf. In Haushalt in Bildung und Forschung (Vol. 2, p. 128f). Verlag Barbara Budrich.
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[28]
2013 | Book Review | LibreCat-ID: 37412
Bigga, R. (2013). Ernährung- und Konsumbildung. In Haushalt in Bildung und Forschung. Verlag Barbara Budrich.
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[27]
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 27886
Bigga, R., & Schlegel-Matthies, K. (2010). Verbraucherbildung und Konsum – Was wissen Studierende? – Überlegungen zur Hochschuldidaktik. Haushalt & Bildung, 87(3), 48–57.
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[26]
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 27894
Philipps, U., & Bigga, R. (2006). Zur Entwicklung eines Kerncurriculums für den Lernbereich „Arbeitslehre". Haushalt & Bildung, 83(1), 59–64.
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[25]
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 27904
Methfessel, B., & Bigga, R. (2005). Kooperationsprojekt REVIS: Länderbericht Baden-Württemberg. . Schlussbericht, REVIS – Reform Der Ernährungs- Und Verbraucherbildung in Schulen. .
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[24]
2005 | Book | LibreCat-ID: 27903
Bigga, R. (2005). Bildungsstandards. Eine Diskussion um Arbeitslehre - Haushalt - Technik - Textilarbeit - Wirtschaft.
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[23]
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 27928
Bigga, R. (2003). Lernen mit allen Sinnen – Lernen an vielen Orten. Tradition und Möglichkeiten des Lernens an verschiedenen Lernorten. Haushalt & Bildung, 80(2), 45–52.
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[22]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27929
Bigga, R., & Schack, P. S. (2003). Vorsorgendes Haushalten: Computergestützte Bewertung von Lebensmittelverarbeitung und Lebensmittelqualität. In R. Oberliesen & G. Reuel (Eds.), Schule zwischen materieller und virtueller Lernkultur (pp. 91–109). Baltmannsweiler.
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[21]
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 27931
Bigga, R., & Schack, P. S. (2002). Darstellung und Bewertung von Online und Offline Medien unter dem Gesichtspunkt nachhaltiger Ernährungsstile. Lehren und Lernen im haushaltsbezogenen Unterricht. Haushalt & Bildung, 79(4), 41–52.
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[20]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27934
Bigga, R. (2001). Jugend ohne ARBEITsLEHRE? Bilanz und Perspektiven schulischer Berufsorientierung. . In J. Schudy (Ed.), Arbeitslehre 2001. Bilanzen - Initiativen - Perspektiven. (pp. 65–73). Baltmannsweiler.
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[19]
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 27935
Bigga, R. (2000). Fünf vor zwölf und keinen Ausbildungsplatz. Eine Unterrichtsskizze zur Berufsorientierung. . awt-info , 2, 20–28.
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[18]
1998 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27947
Bigga, R. (1998). Berufsorientierung in Zeiten der Krise: Thematisierung - Dethematisierung. . In B. Jansen-Schulz (Ed.), Schule und Arbeitswelt. Zwischen Thematisierung und De-Thematisierung von Geschlecht. (pp. 201–212).
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[17]
1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 37468
Bigga, R. (1998). Anregungen für die Lehrplanarbeit hinsichtlich der Gleichstellung der Geschlechter. Lehrpläne für Mädchen und Jungen. Lisa-Jahrbuch, 150–173.
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[16]
1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 27948
Bigga, R. (1997). Blinde Flecken in der Berufsorientierung im Rahmen der Arbeitslehre. Zusammenhang von Erwerbsarbeit und Hausarbeit fehlt nach wie vor. . Hauswirtschaftliche Bildung , 74(4), 170–174.
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[15]
1996 | Journal Article | LibreCat-ID: 27950
Bigga, R. (1996). Sicherheitserziehung - ein Thema für den Arbeitslehreunterricht. ARBEIT UND TECHNIK in der Schule, 10, 386–387.
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[14]
1995 | Journal Article | LibreCat-ID: 27953
Walther, J., Bigga, R., & Bischof, H. (1995). Computergestützte Intervention bei Rechtschreibschwäche: Effekte eines kognitions- und lernpsychologisch orientierten Trainingsprogramms auf Morphembasis bei sehr schwachen Sonderschülern. Sonderpädagogik , 1, 4–22.
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[13]
1994 | Book | LibreCat-ID: 27958
Bigga, R., Braun, F., & Hoffmann, L. (1994). Die Gleichstellung der Geschlechter im Lehrplan. Anregungen für Schule und Unterricht. .
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[12]
1994 | Book | LibreCat-ID: 27961
Tornieporth, G., & Bigga, R. (1994). Erwerbsarbeit - Hausarbeit. Strukturwandel der Arbeit als Herausforderung an das Lernfeld Arbeitslehre.
LibreCat
 
[11]
1994 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37582
Bigga, R. (1994). Ergebnisse aus dem Projekt Mädchen & junge Frauen in der Arbeitswelt. In G. Tornieporth & R. Bigga (Eds.), Erwerbsarbeit  - Hausarbeit. Strukturwandel der Arbeit als Herausforderung an das Lernfeld der Arbeitslehre (pp. 154–180). Schneider Verlag.
LibreCat
 
[10]
1992 | Journal Article | LibreCat-ID: 37467
Bigga, R. (1992). Forschungsergebnisse zur Geschlechterfrage - Konsequenzen für die Gestaltung von Unterricht sowie für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften. Lehrplanrevision in Schleswig-Holstein, 69–78.
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[9]
1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27966
Bigga, R. (1991). Berufsorientierung für Mädchen zwischen ,,typisch weiblichen" und ,,typisch männlichen" Berufen. . In J. Lackmann & U. Wascher (Eds.), Arbeitslehre und Polytechnik: Annäherung und Wandel. Beiträge zur technisch-ökonomischen Allgemeinbildung im vereinten Deutschland. (pp. 241–255).
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[8]
1991 | Journal Article | LibreCat-ID: 27965
Bigga, R. (1991). Berufswahlverhalten und Lebensplanung von Mädchen. Ein Thema für die Schule und eine Aufgabe für die Gewerkschaften. . Gewerkschaftliche Bildungspolitik , 2, 44–49.
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[7]
1991 | Journal Article | LibreCat-ID: 27963
Bigga, R. (1991). Sexismus am Arbeitsplatz - Ein Tabuthema der Arbeitslehre. . awt-info, 1, 22–31.
LibreCat
 
[6]
1991 | Journal Article | LibreCat-ID: 37465
Bigga, R., Colmorgen, E., Danker, U., & Dittrich, I. (1991). Friedhof als Quelle historischen Arbeitens. Der Eichhof Friedhof in Kiel/Kronshagen. Beirat für Geschichte der Arbeiterbewegung und Demokratie in Schleswig-Holstein, 6.
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[5]
1988 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37464
Bigga, R. (1988). Studium Arbeitslehre - Rückblick mit Ausblick. In G. D. Duismann & K. Struve (Eds.), Arbeitslehre / Polytechnik: Ein Beitrag zur Neuen Allgemeinbildung. Die Geschichte von Arbeit, Technik und Produktion im Unterricht (pp. 63–72).
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[4]
1988 | Journal Article | LibreCat-ID: 37361
Bigga, R., & Danker, U. (1988). Die Schleswig-Holsteinische Volkszeitung 1892 bis 1968 - Facetten aus ihrer Geschichte. Beirat für Geschichte der Arbeiterbewegung und Demokratie in Schleswig-Holstein, 3, 427–436.
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[3]
1988 | Journal Article | LibreCat-ID: 37381
Bigga, R., Danker, U., & Bruhn, P. (1988). Der VZ - Verlag in Photographien. Beirat für Geschichte der Arbeiterbewegung und Demokratie in Schleswig-Holstein, 3, 359–379.
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[2]
1987 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27968
Bigga, R. (1987). Anschauliches Lernen im Museum. . In Allgemeinbildung und Arbeit, Technik, Wirtschaft - Innovationen in Curriculum und Schul-Praxis. (pp. 120–127). GATWU.
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1986 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27969
Bigga, R., & Oberliesen, R. (1986). Geschlechtsspezifische Arbeitsteilung und technische Innovation - Neue Technologien, Frauenerwerbsarbeit und historisch-genetisches Lernen über Arbeit und Technik. . In Neue Technologien und technisch-ökonomische Bildung. (pp. 253–270). GATWU.
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