Victoria del Valle

victoria.del.valle@uni-paderborn.de
ID
82909

32 Publications

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[32]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55120
del Valle, V. (2024). FSU als Bühne: Teatro aplicado. In B. Gabriele, O. Jana, & A. K. Woltin (Eds.), Fremdsprachendidaktik kurzgefasst (pp. 94–97).
LibreCat
 
[31]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55871
del Valle, V. (2024). Literarisch-ästhetische Linguistic Landscapes. Hispanorama , 185, 17–21.
LibreCat
 
[30]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56700
del Valle, V. (2024). Interne Wissenschaftskommunikation in der Spanischdidaktik - eine Analyse der Zeitschrift Hispanorama und der an ihr beteiligten Akteur:innen. In G. Gödecke & A. Grünewald (Eds.), Wissenschaftskommunikation in den Geisteswissenschaften – Grundlagen, Konzepte, Anwendung. wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763976003
LibreCat | DOI
 
[29]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56698
del Valle, V. (2024). Performativität systematisch stärken. Ein prototypisches Konzept für die Sprachenlehrkräftebildung. Scenario Journal, 18(1), 16–35. https://doi.org/10.33178/scenario.18.1.2
LibreCat | DOI
 
[28]
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56699
del Valle, V., & Kißling, M. (Eds.). (2024). Fernsehserielles Erzählen im fächerübergreifenden Unterricht. Forschungs- und unterrichtspraktische Perspektiven. Universität Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2094
LibreCat | DOI
 
[27]
2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 55872
Paisajes lingüísticos. (2024). In V. del Valle & E. Lukas (Eds.), Hispanorama (Issue 185).
LibreCat
 
[26]
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55873
del Valle, V., Krogmeier, L., Pachale, H., & Wengler, J. (Eds.). (2024). Impulse setzen - neue Wege bereiten. Eine Festschriftt für Andrea Rössler.
LibreCat
 
[25]
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54895
del Valle, V. (2023). Cuando los muros hablan: Diálogos poéticos en las redes sociales - Descubrir dimensiones poéticas en el espacio digital para incorporarlas en el aula de lengua extranjera. In M. Arriagada, M. Bär, & A. Gropper (Eds.), Digitales Lehren und Lernen als Schnittstelle für die Kompetenzförderung im Spanischunterricht (pp. 103–117). ibidem.
LibreCat
 
[24]
2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54902
del Valle, V., Karoline, H., & Schlaak, C. (Eds.). (2023). Europa im Fremdsprachenunterricht Französisch, Italienisch & Spanisch: Sprachenpolitik, Kulturpluralität und Mehrsprachigkeit . WVT.
LibreCat
 
[23]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54894
del Valle, V. (2022). ¡Nuestras actividades de tiempo libre! – Una encuesta. In C. Schlaak & A. Willems (Eds.), Förderung der mündlichen Sprachproduktion im Fremdsprachenunterricht. Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis (pp. 178–186). Narr.
LibreCat
 
[22]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54892
del Valle, V. (2022). Für die Unzertrennlichkeit von Form und Inhalt. Überlegungen zur Verbindung von Gegenstands- und Kompetenzorientierung im Umgang mit literarisch-ästhetischen Texten im Fremdsprachenunterricht. Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik (ZRomSD), 16/1, 9–26.
LibreCat
 
[21]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54985
del Valle, V., & Hillmann, J. (2022). Teatro breve juvenil: “Adiós con el corazón” - Ein Mini-Theaterstück lesen und szenisch darstellen. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 76, 27–32.
LibreCat
 
[20]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54897
del Valle, V., & Nicola, P. (2022). Micropoemas von Ajo: Mini-Gedichte als animierte Kurzpräsentationen darstellen. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 76, 33–38.
LibreCat
 
[19]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54893
del Valle, V. (2022). ¡Breve, brevísimo! La minificción y su potencial didáctico (Basisartikel). Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 76, 2–7.
LibreCat
 
[18]
2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 54978
Minificciones. (2022). In V. del Valle & Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch (Eds.), Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. Friedrich Verlag.
LibreCat
 
[17]
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54904
del Valle, V. (Ed.). (2022). “Antigone” de Jean Anouilh: Projects de théâtre pour une pédagogie performative. Universität Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1602
LibreCat | DOI
 
[16]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54986
del Valle, V. (2021). “Street poetry” - Die poetische Dimension der urbanen Schriftkunst. In F. Häuser (Ed.), Graffiti. Interdisziplinäre und kontemporäre Perspektiven. Beltz Juventa.
LibreCat
 
[15]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 54987
del Valle, V. (2021). Teatro aplicado - Métodos de enseñanza performativa para el aula de español como lengua extranjera. Hispanorama, 173.
LibreCat
 
[14]
2021 | Special Issue | LibreCat-ID: 54979
Teatro aplicado. (2021). In V. del Valle (Ed.), Hispanorama.
LibreCat
 
[13]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54990
del Valle, V. (2020). Pronunciar lo impronunciable y jugar a lo absurdo – Métodos del teatro aplicado en el aula de ELE. In C. Koch, C. Schlaak, & S. Thiele (Eds.), Zwischen Kreativität und literarischer Tradition – Zum Potential von literarischen Texten in einem kompetenzorientierten Spanischunterricht. ibidem.
LibreCat
 
[12]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 54988
del Valle, V. (2020). ¡Poesía para todxs! La poesía callejera en el aula de ELE. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 71, 22–28.
LibreCat
 
[11]
2018 | Book | LibreCat-ID: 54890
del Valle, V. (2018). Poesía Visual im Spanischunterricht. Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. Narr.
LibreCat
 
[10]
2018 | Book | LibreCat-ID: 54891
del Valle, V. (2018). Poesía Visual. 75 láminas para la clase de español. Klett.
LibreCat
 
[9]
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54980
Corti, A., del Valle, V., Martínez Casas, M., & Hispanorama 159 (Eds.). (2018). El aula como tercer lugar.
LibreCat
 
[8]
2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54983
del Valle, V., & Koch, C. (Eds.). (2017). Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache - Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge. ibidem.
LibreCat
 
[7]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 54901
Boquete, G., & del Valle, V. (2017). El teatro aplicado a la enseñanza de ELE. Hispanorama, 158.
LibreCat
 
[6]
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54899
del Valle, V. (2016). Text- und Medienkompetenz. Aufgabenbeispiele. In M. Bär & M. Franke (Eds.), Spanisch Didaktik. Praxishandbuch für die Sek. I und II. Cornelsen.
LibreCat
 
[5]
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54898
del Valle, V. (2016). Text- und Medienkompetenz. In M. Bär & M. Franke (Eds.), Spanisch Didaktik. Praxishandbuch für die Sek. I und II (pp. 110–139). Cornelsen.
LibreCat
 
[4]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 54900
del Valle, V. (2016). Terminología para el análisis del cómic. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 54.
LibreCat
 
[3]
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54981
del Valle, V., Krogmeier, L., & Hispanorama 148 (Eds.). (2015). Andalucía.
LibreCat
 
[2]
2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54982
del Valle, V., Rössler, A., & Hispanorama 140 (Eds.). (2013). Lecturas juveniles.
LibreCat
 
[1]
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54984
Kittler, J., Nickenig, A., Siebenborn, E., & del Valle, V. (Eds.). (2011). Repräsentationsformen von Wissen. Beiträge zum XXVI. Forum Junge Romanistik. Meidenbauer.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55120
del Valle, V. (2024). FSU als Bühne: Teatro aplicado. In B. Gabriele, O. Jana, & A. K. Woltin (Eds.), Fremdsprachendidaktik kurzgefasst (pp. 94–97).
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[31]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55871
del Valle, V. (2024). Literarisch-ästhetische Linguistic Landscapes. Hispanorama , 185, 17–21.
LibreCat
 
[30]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56700
del Valle, V. (2024). Interne Wissenschaftskommunikation in der Spanischdidaktik - eine Analyse der Zeitschrift Hispanorama und der an ihr beteiligten Akteur:innen. In G. Gödecke & A. Grünewald (Eds.), Wissenschaftskommunikation in den Geisteswissenschaften – Grundlagen, Konzepte, Anwendung. wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763976003
LibreCat | DOI
 
[29]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56698
del Valle, V. (2024). Performativität systematisch stärken. Ein prototypisches Konzept für die Sprachenlehrkräftebildung. Scenario Journal, 18(1), 16–35. https://doi.org/10.33178/scenario.18.1.2
LibreCat | DOI
 
[28]
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56699
del Valle, V., & Kißling, M. (Eds.). (2024). Fernsehserielles Erzählen im fächerübergreifenden Unterricht. Forschungs- und unterrichtspraktische Perspektiven. Universität Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2094
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 55872
Paisajes lingüísticos. (2024). In V. del Valle & E. Lukas (Eds.), Hispanorama (Issue 185).
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[26]
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55873
del Valle, V., Krogmeier, L., Pachale, H., & Wengler, J. (Eds.). (2024). Impulse setzen - neue Wege bereiten. Eine Festschriftt für Andrea Rössler.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54895
del Valle, V. (2023). Cuando los muros hablan: Diálogos poéticos en las redes sociales - Descubrir dimensiones poéticas en el espacio digital para incorporarlas en el aula de lengua extranjera. In M. Arriagada, M. Bär, & A. Gropper (Eds.), Digitales Lehren und Lernen als Schnittstelle für die Kompetenzförderung im Spanischunterricht (pp. 103–117). ibidem.
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[24]
2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54902
del Valle, V., Karoline, H., & Schlaak, C. (Eds.). (2023). Europa im Fremdsprachenunterricht Französisch, Italienisch & Spanisch: Sprachenpolitik, Kulturpluralität und Mehrsprachigkeit . WVT.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54894
del Valle, V. (2022). ¡Nuestras actividades de tiempo libre! – Una encuesta. In C. Schlaak & A. Willems (Eds.), Förderung der mündlichen Sprachproduktion im Fremdsprachenunterricht. Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis (pp. 178–186). Narr.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54892
del Valle, V. (2022). Für die Unzertrennlichkeit von Form und Inhalt. Überlegungen zur Verbindung von Gegenstands- und Kompetenzorientierung im Umgang mit literarisch-ästhetischen Texten im Fremdsprachenunterricht. Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik (ZRomSD), 16/1, 9–26.
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[21]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54985
del Valle, V., & Hillmann, J. (2022). Teatro breve juvenil: “Adiós con el corazón” - Ein Mini-Theaterstück lesen und szenisch darstellen. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 76, 27–32.
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[20]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54897
del Valle, V., & Nicola, P. (2022). Micropoemas von Ajo: Mini-Gedichte als animierte Kurzpräsentationen darstellen. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 76, 33–38.
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[19]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54893
del Valle, V. (2022). ¡Breve, brevísimo! La minificción y su potencial didáctico (Basisartikel). Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 76, 2–7.
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[18]
2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 54978
Minificciones. (2022). In V. del Valle & Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch (Eds.), Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. Friedrich Verlag.
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[17]
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54904
del Valle, V. (Ed.). (2022). “Antigone” de Jean Anouilh: Projects de théâtre pour une pédagogie performative. Universität Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1602
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54986
del Valle, V. (2021). “Street poetry” - Die poetische Dimension der urbanen Schriftkunst. In F. Häuser (Ed.), Graffiti. Interdisziplinäre und kontemporäre Perspektiven. Beltz Juventa.
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[15]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 54987
del Valle, V. (2021). Teatro aplicado - Métodos de enseñanza performativa para el aula de español como lengua extranjera. Hispanorama, 173.
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2021 | Special Issue | LibreCat-ID: 54979
Teatro aplicado. (2021). In V. del Valle (Ed.), Hispanorama.
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[13]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54990
del Valle, V. (2020). Pronunciar lo impronunciable y jugar a lo absurdo – Métodos del teatro aplicado en el aula de ELE. In C. Koch, C. Schlaak, & S. Thiele (Eds.), Zwischen Kreativität und literarischer Tradition – Zum Potential von literarischen Texten in einem kompetenzorientierten Spanischunterricht. ibidem.
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[12]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 54988
del Valle, V. (2020). ¡Poesía para todxs! La poesía callejera en el aula de ELE. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 71, 22–28.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 54890
del Valle, V. (2018). Poesía Visual im Spanischunterricht. Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. Narr.
LibreCat
 
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2018 | Book | LibreCat-ID: 54891
del Valle, V. (2018). Poesía Visual. 75 láminas para la clase de español. Klett.
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[9]
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54980
Corti, A., del Valle, V., Martínez Casas, M., & Hispanorama 159 (Eds.). (2018). El aula como tercer lugar.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54983
del Valle, V., & Koch, C. (Eds.). (2017). Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache - Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge. ibidem.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 54901
Boquete, G., & del Valle, V. (2017). El teatro aplicado a la enseñanza de ELE. Hispanorama, 158.
LibreCat
 
[6]
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54899
del Valle, V. (2016). Text- und Medienkompetenz. Aufgabenbeispiele. In M. Bär & M. Franke (Eds.), Spanisch Didaktik. Praxishandbuch für die Sek. I und II. Cornelsen.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54898
del Valle, V. (2016). Text- und Medienkompetenz. In M. Bär & M. Franke (Eds.), Spanisch Didaktik. Praxishandbuch für die Sek. I und II (pp. 110–139). Cornelsen.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 54900
del Valle, V. (2016). Terminología para el análisis del cómic. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 54.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54981
del Valle, V., Krogmeier, L., & Hispanorama 148 (Eds.). (2015). Andalucía.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54982
del Valle, V., Rössler, A., & Hispanorama 140 (Eds.). (2013). Lecturas juveniles.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54984
Kittler, J., Nickenig, A., Siebenborn, E., & del Valle, V. (Eds.). (2011). Repräsentationsformen von Wissen. Beiträge zum XXVI. Forum Junge Romanistik. Meidenbauer.
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