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77 Publications
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31007
@inbook{Kullmann_Lütje-Klose_Textor_Berard_Schitow_2015, place={Immenhausen}, title={Inklusiver Unterricht - (Auch) eine Frage der Einstellung! Eine Interviewstudie über Einstellungen und Bereitschaften von Lehrkräften und Schulleitungen zur Inklusion}, booktitle={Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung}, publisher={Prolog}, author={Kullmann, Harry and Lütje-Klose, Birgit and Textor, Annette and Berard, Jutta and Schitow, Katharina}, editor={Siedenbiedel, Catrin and Theurer, Caroline}, year={2015}, pages={181–196} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 30992
@article{Kullmann_2015, title={Von Krähen und Riesen. Autonome und gemeinschaftliche Wege zur Reduktion von Unterrichtsstörungen}, volume={33}, journal={Friedrich Jahresheft}, author={Kullmann, Harry}, year={2015}, pages={100–101} }
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31032
@book{Freke_Koch_Kullmann_Textor_Young_Zenke_2014, place={Bielefeld}, title={Laborschulforschung 2014. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 49}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, year={2014} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31004
@inbook{Kullmann_Lütje-Klose_Textor_2014, place={Münster}, title={Eine Allgemeine Didaktik für inklusive Lerngruppen – fünf Leitprinzipien als Grundlage eines Bielefelder Ansatzes der Inklusiven Didaktik: General didactics for inclusive learning groups - five guiding principles as the basis of a Bielefeld Approach of inclusive didactics}, booktitle={Fachdidaktik inklusiv – Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule}, publisher={Waxmann}, author={Kullmann, Harry and Lütje-Klose, Birgit and Textor, Annette}, editor={Amrhein, Bettina and Dziak-Mahler, Myrle}, year={2014}, pages={89–107} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31024
@article{Textor_Kullmann_Lütje-Klose_2014, title={Eine Inklusion unterstützende Didaktik – Rekonstruktionen aus der Perspektive inklusionserfahrener Lehrkräfte}, volume={4}, journal={Jahrbuch für Allgemeine Didaktik}, author={Textor, Annette and Kullmann, Harry and Lütje-Klose, Birgit}, year={2014}, pages={69–90} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31006
@article{Kullmann_Lütje-Klose_Textor_Berard_Schitow_2014, title={Inklusiver Unterricht – (Auch) eine Frage der Einstellung! Eine Interviewstudie über Einstellungen und Bereitschaften von Lehrkräften und Schulleitungen zur Inklusion}, volume={5}, number={10}, journal={Schulpädagogik heute}, author={Kullmann, Harry and Lütje-Klose, Birgit and Textor, Annette and Berard, Jutta and Schitow, Katharina}, year={2014}, pages={1–14} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 30758
@article{Hartinger_Grygier_Ziegler_Kullmann_Tretter_2014, title={Individuelle Förderung beim naturwissenschaftlichen Lernen im Sachunterricht der Grundschule}, volume={7}, number={2}, journal={{Zeitschrift für Grundschulforschung}}, author={Hartinger, Andreas and Grygier, Patricia and Ziegler, Florian and Kullmann, Harry and Tretter, Tobias}, year={2014}, pages={102–114} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29776
@inbook{Althoff_Friedli_Hattermann_Vom Hofe_Kullmann_Lukas_Viehmeister_2013, place={Bielefeld}, title={Positive Beispiele zu negativen Zahlen – Unterrichtsstudien zum~Mathematikunterricht. Verlängerungsantrag zum Forschungs- und Entwicklungsplan 2013–2015}, booktitle={Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, author={Althoff, Paula G. and Friedli, Reto and Hattermann, Mathias and Vom Hofe, Rudolf and Kullmann, Harry and Lukas, Janine and Viehmeister, Frauke}, editor={Freke, Nicole and Koch, Barbara and Kullmann, Harry and Textor, Annette and Young, Verena and Zenke, Christian Timo}, year={2013}, pages={93–126} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29784
@inbook{Begalke_Geist_Kullmann_Lütje-Klose_Siepmann_Steinschulte_2013, place={Bielefeld}, title={Fördernde und hemmende Bedingungen für Inklusion an der Laborschule – eine Selbstreflexion. 1. Fortsetzungsantrag}, booktitle={Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, author={Begalke, Eva and Geist, Sabine and Kullmann, Harry and Lütje-Klose, Birgit and Siepmann, Christof and Steinschulte, Lina}, editor={Freke, Nicole and Koch, Barbara and Kullmann, Harry and Textor, Annette and Young, Verena and Zenke, Christian Timo}, year={2013}, pages={137–153} }
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31030
@book{Freke_Koch_Kullmann_ Kümmel_Textor_Zenke_2013, place={Bielefeld}, title={Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, year={2013} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30990
@inbook{Kullmann_2013, place={Bad Heilbrunn}, title={Der Zusammenhang von Lehrerkooperation und Schulleistung – Zentrale Befunde und Perspektiven für die Forschung}, booktitle={Professionalität und Kooperation in~Schulen. Beiträge zur Diskussion über Schulqualität}, publisher={Klinkhardt}, author={Kullmann, Harry}, editor={Keller-Schneider, Manuela and Albisser, Stefan and Wissinger, Jochen}, year={2013}, pages={123–137} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30763
@inbook{Hattermann_Vom Hofe_Kullmann_2013, place={Kiel}, title={An innovative approach to negative numbers}, booktitle={{Proceedings of the 37th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME). Volume 5}}, publisher={PME}, author={Hattermann, Mathias and Vom Hofe, Rudolf and Kullmann, Harry}, editor={Lindmeier, Anke M. and Heinze, Aiso}, year={2013}, pages={71} }
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 30766
@article{Koch_Koch-Priewe_Köker_Kullmann_Pineker_Störtländer_2013, title={Schüleraktivitäten in den Planungsüberlegungen von Lehrerinnen und Lehrern: Eine explorative Studie zur Didaktik im Kontext der kritisch-konstruktiven Didaktik}, volume={3}, journal={{Jahrbuch für Allgemeine Didaktik}}, author={Koch, Barbara and Koch-Priewe, Barbara and Köker, Anne and Kullmann, Harry and Pineker, Anna and Störtländer, Jan Christoph}, year={2013}, pages={267–277} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29775
@inbook{Althoff_Friedli_Hattermann_Vom Hofe_Kullmann_Lukas_Viehmeister_2013, place={Bielefeld}, title={Positive Beispiele zu negativen Zahlen – Unterrichtsstudien zum~Mathematikunterricht. Verlängerungsantrag zum Forschungs- und Entwicklungsplan 2013–2015}, booktitle={Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, author={Althoff, Paula G. and Friedli, Reto and Hattermann, Mathias and Vom Hofe, Rudolf and Kullmann, Harry and Lukas, Janine and Viehmeister, Frauke}, editor={Freke, Nicole and Koch, Barbara and Kullmann, Harry and Textor, Annette and Young, Verena and Zenke, Christian Timo}, year={2013}, pages={93–126} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29779
@inbook{Althoff_Friedli_Hattermann_Vom Hofe_Kullmann_Viehmeister_2012, place={Bielefeld}, title={Positive Beispiele zu negativen Zahlen - Unterrichtsstudien zum Mathematikunterricht}, booktitle={Laborschulforschung 2012. Berichte und Neuanträge im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 47}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, author={Althoff, Paula G. and Friedli, Reto and Hattermann, Mathias and Vom Hofe, Rudolf and Kullmann, Harry and Viehmeister, Frauke}, editor={Freke, Nicole and Koch, Barbara and Kullmann, Harry and Textor, Annette and Timmermann, Dieter and Zenke, Timo}, year={2012}, pages={255–274} }
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31031
@book{Freke_Koch_Kullmann_Textor_Timmermann_Zenke_2012, place={Bielefeld}, title={Laborschulforschung 2012. Berichte und Neuanträge im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 47}, publisher={{Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}}, year={2012} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30757
@inbook{Hartinger_Grygier_Ziegler_Kullmann_2012, place={Wiesbaden}, title={Der Modellversuch “GribS” - erste Befunde}, booktitle={{Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven}}, publisher={VS}, author={Hartinger, Andreas and Grygier, Patricia and Ziegler, Florian and Kullmann, Harry}, editor={Hellmich, Frank and Förster, Sabrina and Hoya, Fabian}, year={2012}, pages={229–232} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30785
@inbook{Kullmann_2012, place={Wiesbaden}, title={Erwünschte Charakteristika von Partner/-innen für Lehrerkooperation. Eine empirische Analyse anhand der Selbstbestimmungstheorie der Motivation}, booktitle={{Kollegialität und Kooperation in der Schule. Theoretische Konzepte und empirische Befunde}}, publisher={VS}, author={Kullmann, Harry}, editor={Baum, Elisabeth and Idel, Till-Sebastian and Ullrich, Heiner}, year={2012}, pages={77–90} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30997
@inbook{Kullmann_Friedli_2012, place={Münster}, title={Lesson Study: Eine Methode zur symbiotischen Entwicklung von Unterricht und Lehrerprofessionalität durch Praxisforschung in der dritten Phase der Lehrerbildung}, booktitle={Praxisforschung in der Lehrerbildung}, publisher={LiT-Verlag}, author={Kullmann, Harry and Friedli, Reto}, editor={Freitag, Christine and von Bargen, Imke}, year={2012}, pages={133–144} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30988
@inbook{Kullmann_2012, place={Münster}, title={Lesson Study – Eine konsequente Form unterrichtsbezogener Lehrerkooperation}, booktitle={Kooperation. Aktuelle Forschung zur Kooperation in und zwischen Schulen sowie mit anderen Partnern}, publisher={Waxmann}, author={Kullmann, Harry}, editor={Huber, Stefan Gerhard and Ahlgrimm, Frederik}, year={2012}, pages={69–88} }
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