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144 Publications
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 3608
H. Gruber, C. Harteis, and M. Rehrl, “Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz,” Bildung und Erziehung, no. 2, pp. 193--204, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 3609
M. Rehrl, C. Harteis, and H. Gruber, “Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs,” German Journal of Human Resource Management, no. 2, pp. 185--191, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 3613
C. Harteis, J. Bauer, and H. Heid, “Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning,” SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN, no. 1, pp. 111–129, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3615
C. Harteis, H. Gruber, and F. Lehner, “Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning,” in Work, subjectivity and learning, S. Billett, M. Somerville, and T. Fenwick, Eds. Dordrecht: Springer, 2006, pp. 123--140.
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 3627
C. Harteis, “Oser, F. & Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur,” SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN, vol. 28, no. 3. pp. 517–524, 2006.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3626
C. Harteis, J. Bauer, D. Festner, H. Gruber, and H. Heid, “Employment Between Economic and Educational Considerations: How Employees Decide in Dilemma Situations,” in Bridging individual, organisational, and cultural aspects of professional learning, H. Gruber, C. Harteis, R. Mulder, and M. Rehrl, Eds. Regensburg: Roderer, 2005, pp. 275–290.
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2005 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3635
C. Harteis and H. Gruber, “Learning from Mistakes: An Interview-study in German Enterprises; Paper Presented at the 86th Annual Meeting of the American Educational Research Association, Montreal, Canada,” 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3636
H. Heid and C. Harteis, Eds., Verwertbarkeit - ein Qualitätskriterium (erziehungs-)wissenschaftlichen Wissens? Wiebaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 3644
H. Gruber, C. Harteis, and M. Rehrl, “Arbeiten und Lernen zugleich? Die Analyse von Professional Learning,” Blick in die Wissenschaft, no. 17, pp. 18--25, 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3653
H. Gruber, C. Harteis, R. Mulder, and M. Rehrl, Eds., Bridging individual, organisational, and cultural aspects of professional learning/Learning and Professional Development, Special Interest Group of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI). Regensburg: Roderer, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3671
C. Harteis, “Zur Tauglichkeit des Marktprinzips für die Lösung bildungspolitischer Verteilungsprobleme,” in Verwertbarkeit, H. Hans and C. Harteis, Eds. 2005, pp. 281--291.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3596
J. Bauer, D. Festner, H. Gruber, C. Harteis, and H. Heid, “The effects of epistemological beliefs on workplace learning,” Journal of Workplace Learning, no. 5, pp. 284--292, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3599
C. Harteis and H. Gruber, “Competence-supporting working conditions,” in Professional learning: Gaps and transitions on the way from novice to expert, E. Boshuizen, R. Bromme, and H. Gruber, Eds. Dordrecht: Kluwer, 2004, pp. 251--269.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3603
H. Heid and C. Harteis, “Zur Vereinbarkeit ökonomischer und pädagogischer Prinzipien in der modernen betrieblichen Personal-und Organisationsentwicklung,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, Beiheft, pp. 222--231, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3606
H. Gruber, C. Harteis, and M. Rehrl, “Wissensmanagement und Expertise,” in Psychologie des Wissensmanagements. Perspektiven, Theorien und Methoden, G. Reinmann and H. Mandl, Eds. Göttingen: Hogrefe, 2004, pp. 79--88.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3614
C. Harteis, “Zur Diskussion über die Konvergenz ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklung,” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, no. 2, pp. 277--290, 2004.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3618
C. Harteis, J. Bauer, D. Festner, and H. Gruber, “Self-determination in daily working life,” in Current issues in adult learning and motivation. 7th Adult Education Colloquium, 2004, pp. 212--221.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3619
C. Harteis, “The learning organisation as seen by workers,” VOCATIONAL TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-, no. 29, pp. 16--24, 2004.
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3643
G. Hans, C. Harteis, H. Helmut, and B. Meier, Eds., Kapital und Kompetenz: Veränderungen in der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3648
C. Harteis, J. Bauer, D. Festner, and H. Gruber, “Selbstbestimmung im Arbeitsalltag,” UNTERRICHTSWISSENSCHAFT., no. 2, pp. 128--142, 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3651
J. Bauer, D. Festner, C. Harteis, H. Heid, and H. Gruber, “Fehlerorientierung im betrieblichen Arbeitsalltag. Ein Vergleich zwischen Führungskräften und Beschäftigten ohne Führungsfunktion,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 100, no. 1, pp. 65--82, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3661
C. Harteis and D. Festner, “Förderung und Anwendung individueller Kompetenz im Arbeitsalltag,” in Kapital und Kompetenz, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and B. Meier, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 77--91.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3662
C. Harteis, J. Bauer, and H. Coester, “Betriebliche Personal-und Organisationsentwicklung zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen,” in Kapital und Kompetenz, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and B. Meier, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 25--45.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3670
C. Harteis, J. Bauer, and H. Coester, “Betriebliche Personal- und Organisationsentwickllung zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen,” in Kapital und Kompetenz: Veränderungen der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher Sicht, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and B. Meier, Eds. 2004, pp. 25–45.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3652
H. Gruber, D. Festner, C. Harteis, B. Meier, P. Meling, and E. Stamouli, “Evaluation von Online-Seminaren--warum und wie?,” in Online-Lehre und Lernen in der Weiterbildung. Gestaltung und Perspektiven, H. Apel and S. Kraft, Eds. Bielefeld: W Bertelsmann, 2003, pp. 261–274.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 3707
C. Harteis, “Lernende Organisationen zwischen Anspruch und Wirklichkeit,” Wirtschaft und Erziehung, vol. 55, pp. 306–312, 2003.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 3708
C. Harteis, “Learning organizations as seen by workers,” European Journal for Vocational Training, vol. 29, no. 1, pp. 15–24, 2003.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 3645
C. Harteis, Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen. Wiesbaden: Gabler, 2002.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3654
H. Gruber et al., “Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen,” in Selbstgesteuertes Lernen, S. Kraft, Ed. Hohengehren: Schneider, 2002, pp. 214–221.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 3655
H. Gruber, C. Harteis, and B. Hawelka, “Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation,” DIE-Zeitschrift f{\"u}r Erwachsenenbildung, no. 1, pp. 20--22, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 3658
C. Harteis, H. Heid, J. Bauer, and D. Festner, “Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 97, no. 2, pp. 222--246, 2001.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3602
C. Harteis, “Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung,” in Kompendium Weiterbildung, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds. Opladen: Leske+Budrich, 2000, pp. 209--217.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3669
C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds., Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich, 2000.
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2000 | Book | LibreCat-ID: 3674
C. Harteis, Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung. München: Neuer Merkur, 2000.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3656
W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, “Lehren und Lernen mit neuen Medien,” in Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache, F. Lehner, G. Braungart, and L. Hitzenberger, Eds. Wiesbaden: Gabler, 1999, pp. 259--271.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3657
W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, and E. Stamouli, “Learning with New Media as a Cognitive Tool,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 55–64.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3673
C. Harteis, “Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner,” Personal, vol. 51, pp. 554--559, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3687
W. Gallenberger, C. Harteis, and S. Kraft, “Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 95, no. 1, pp. 1–9, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3688
C. Harteis, H. Gruber, and W. Gallenberger, “Implementation of internet-based courses in an university curriculum,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 167–183.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3689
S. Kraft, W. Gallenberger, C. Harteis, and G. Fink, “Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen?,” in Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung, G. Pollack and R. Prim, Eds. Weinheim: Deutscher Studienverlag, 1999, pp. 216–223.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 3601
C. Harteis and M. Prenzel, “Welche Kompetenzen brauchen betriebliche Weiterbildner in Zukunft,” Zeitschrift für Pädagogik, H, pp. 583--601, 1998.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 3621
C. Harteis and M. Prenzel, “Qualifications needed by educational staff working in the field of further education in the industrial sector-Results of a Delphi-study carried out in an industrial enterprise,” ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK, vol. 44, no. 4, pp. 583--601, 1998.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 3675
C. Harteis, “Zur Qualitätsdebatte in der betrieblichen Bildungsarbeit,” Personal, vol. 50, pp. 332--339, 1998.
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 3706
C. Harteis, “Qualität in der Weiterbildung?,” Grundlagen der Weiterbildung (GdWZ), vol. 8, no. 2, pp. 214–215, 1997.
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