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17 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43420
@inproceedings{Engemann_Herzig_2023, title={Die Bedeutung digitaler Medien für die unterrichtsbezogene Lehrerkooperation - erste Ergebnisse einer empirischen Studie}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49986
@inproceedings{Engemann_Herzig_2023, title={Alles anders und doch gleich?! - Auswirkungen der Digitalisierung und Folgen der Covid-19-Pandemie auf die unterrichtsbezogene Lehrerkooperation}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49987
@inproceedings{Engemann_2023, title={“Wir machen dann das, worauf wir Bock haben” - Eine empirische Analyse zur Bedeutung fachdidaktischer Überzeugungen für die unterrichtsbezogene Lehrerkooperation}, author={Engemann, Mario}, year={2023} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 43418
@article{Engemann_2022, title={Ein kommentierter Tagungsbericht zur 4. Werkstatt Unterrichtsfach Pädagogik Ostwestfalen-Lippe (WUPO)}, volume={42}, number={4}, journal={Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT}, author={Engemann, Mario}, year={2022}, pages={55–56} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43412
@inbook{Limpinsel_Engemann_Neuberger_Serova_Aßmann_2021, place={Bad Heilbrunn}, title={Schule und außerschulische Bildungspartner an der Schnittstelle von formalen und non-formalen Bildungsprozessen - Empirische Befunde zur Kooperation und professionellen Handlungskompetenz}, booktitle={Kooperation - Koordination - Kollegialität. Befunde und Diskurse zum (multi-)professionellen Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schulen}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Limpinsel, Inga and Engemann, Mario and Neuberger, Olga and Serova, Katja and Aßmann, Sandra}, editor={Kunze, Katharina and Petersen, Dorthe and Bellenberg, Gabriele and Fabel-Lamla, Melanie and Hinzke, Jan-Hendrik and Moldenhauer, Anna and Peukert, Lena and Reintjes, Christian and te Poel, Kathrin}, year={2021}, pages={227–246} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43414
@inbook{Engemann_Herzig_2021, place={Regenburg}, title={Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik}, booktitle={Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020}, publisher={Universität Regensburg}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, editor={Maurer, Christian and Rincke, Karsten and Hemmer, Michael}, year={2021}, pages={185–188} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43415
@inproceedings{Engemann_Herzig_2021, title={Lehrerkooperation vor dem Hintergrund der Digitalisierung: Eine Untersuchung innerhalb von Fachkollegien im gymnasialen Schulfach Pädagogik}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43417
@inproceedings{Engemann_Gather_Martin_2021, title={Fälle als Reflexionsanlass im Unterricht: Theoretische und empirische Zugänge zur Fallarbeit als Methode im Schulfach Erziehungswissenschaft}, author={Engemann, Mario and Gather, Katharina and Martin, Alexander}, year={2021} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43409
@inbook{Mojescik_Engemann_Limpinsel_Lewandowski_Aßmann_2020, place={Münster}, title={“Manche wissen halt einfach echt nicht, wie Studieren funktioniert, hat man das Gefühl” - Kontextuelle Dimensionen und Orientierungen studentischen Medienhandelns}, booktitle={Studierende - Medien - Universität. Einblicke in studentische Medienwelten}, publisher={Waxmann}, author={Mojescik, Katharina and Engemann, Mario and Limpinsel, Inga and Lewandowski, Kira and Aßmann, Sandra}, editor={Hofhues, Sandra and Schiefner-Rohs, Mandy and Aßmann, Sandra and Brahm, Taiga}, year={2020}, pages={65–86} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43404
@inbook{Aßmann_Steffens_Engemann_Blome_2020, place={Wiesbaden}, title={ABC: ABseits des Curriculums - Non-formales und informelles Lernen ab dem 1. Semester forschend erfassen}, booktitle={Forschendes Lernen an Universitäten. Prinzipien, Methoden, Best Practices an der Ruhr-Universität Bochum}, publisher={Springer}, author={Aßmann, Sandra and Steffens, Yannic and Engemann, Mario and Blome, Andrea}, editor={Straub, Jürgen and Plontke, Sandra and Ruppel, Paul Sebastian and Frey, Birgit and Mehrabi, Flora and Ricken, Judith}, year={2020}, pages={127–135} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43408
@inbook{Pensel_Mojescik_Aksoy_Engemann_Lewandowski_2020, place={Münster}, title={Die Erforschung studentischen Medienhandelns mit der dokumentarischen Methode. Forschungsleitende Grundannahmen und forschungspraktische Umsetzung}, booktitle={Studierende - Medien - Universität. Einblicke in studentische Medienwelten}, publisher={Waxmann}, author={Pensel, Sabrina and Mojescik, Katharina and Aksoy, Filiz and Engemann, Mario and Lewandowski, Kira}, editor={Hofhues, Sandra and Schiefner-Rohs, Mandy and Aßmann, Sandra and Brahm, Taiga}, year={2020}, pages={153–162} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43405
@inbook{Limpinsel_Neuberger_Aßmann_Engemann_2020, place={Münster}, title={All-in-One - Hochschulkontexte studiengerecht und digital gestalten durch einen ganzheitlichen Onboarding-Prozess}, booktitle={Studierende - Medien - Universität. Einblicke in studentische Medienwelten}, publisher={Waxmann}, author={Limpinsel, Inga and Neuberger, Olga and Aßmann, Sandra and Engemann, Mario}, editor={Hofhues, Sandra and Schiefner-Rohs, Mandy and Aßmann, Sandra and Brahm, Taiga}, year={2020}, pages={229–235} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43406
@inbook{Mojescik_Pensel_Schick_Engemann_2020, place={Münster}, title={Einbindung Studierender bei der Erforschung studentischen Medienhandelns}, booktitle={Studierende - Medien - Universität. Einblicke in studentische Medienwelten}, publisher={Waxmann}, author={Mojescik, Katharina and Pensel, Sabrina and Schick, Sarah and Engemann, Mario}, editor={Hofhues, Sandra and Schiefner-Rohs, Mandy and Aßmann, Sandra and Brahm, Taiga}, year={2020}, pages={171–179} }
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43411
@inproceedings{Engemann_2020, title={Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen und der Stellenwert einer Fachlichkeitskonzeption von Lehrenden der Fächergruppe Erziehungswissenschaft}, author={Engemann, Mario}, year={2020} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43403
@inproceedings{Engemann_Aßmann_Bührmann_2019, title={Potentiale und Herausforderungen von multiprofessionellen Teams aus systemischer Perspektive.}, author={Engemann, Mario and Aßmann, Sandra and Bührmann, Thorsten}, year={2019} }
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 43400
@book{Engemann, place={Bochum}, title={Kooperation zwischen Schulen und außerschulischen Bildungspartnern. Eine empirische Untersuchung zu Potenzialen und Herausforderungen von multiprofessionellen Teams am Beispiel des Projektes ‚Lebenswelten aktiv gestalten‘ }, publisher={Ruhr-Universität Bochum}, author={Engemann, Mario} }
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2017 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 43399
@book{Engemann_2017, place={Bochum}, title={„Nicht abgucken, das ist mein Unterricht!“ – eine empirische Untersuchung von Lehrerkooperation im Hinblick auf die Berufserfahrung von Lehrkräften }, author={Engemann, Mario}, year={2017} }
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