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1777 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57009
C. Colberg, R. Biehler, R. Hochmuth, N. Schaper, M. Liebendörfer, and M. Schürmann, “Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, Band 1, Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Ed. Münster: WTM-Verlag, 2016, pp. 213–216.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57008
A. Börsch, R. Biehler, and T. Mai, “Der Studikurs Mathematik NRW – Ein neuer Online-Mathematikvorkurs – Gestaltungsprinzipien am Beispiel linearer Gleichungssysteme,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, Band 1, Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Ed. Münster: WTM-Verlag, 2016, pp. 177–180.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57010
R. Biehler et al., “Verbundprojekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase,” in Working Paper Studieneingangsphase - Perspektiven aus der Begelitforschung zum Qualitätspakt Lehre, A. Hanft, F. Bischoff, and B. Prang, Eds. Oldenburg: Carl-von-Ossietzky Universität, 2016, pp. 19–23.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57012
J. Engel, A. Schiller, D. Frischemeier, and R. Biehler, “Statistics education and monitoring progress towards civil rights,” 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57017
T. Mai, R. Biehler, A. Börsch, and C. Colberg, “Über die Rolle des Studikurses Mathematik in der Studifinder-Plattform und seine didaktischen Konzepte,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, Band 2, Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Ed. Münster: WTM-Verlag, 2016, pp. 645–648.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57016
A. Hoppenbrock, R. Biehler, R. Hochmuth, and H.-G. Rück, Eds., Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase - Herausforderungen und Lösungsansätze. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57018
J. Püschl, R. Biehler, R. Hochmuth, and S. Schreiber, “Wie geben Tutoren Feedback? Anforderungen an studentische Korrekturen und Weiterbildungs-maßnahmen im LIMA-Projekt,” in Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase - Herausforderungen und Lösungsansätze, A. Hoppenbrock, R. Biehler, R. Hochmuth, and H.-G. Rück, Eds. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2016, pp. 387–404.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57019
P. Wolf and R. Biehler, Eds., Anwendungsorientierte Aufgaben für die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen im Maschinenbaustudium - khdm-Report Nr. 04-16. Kassel: Universität Kassel, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64640
H. Glöckner, “Invariant manifolds for finite-dimensional non-Archimedean dynamical systems,” in Advances in non-Archimedean Analysis. 13th international conference on p-adic functional analysis, University of Paderborn, Paderborn, Germany, August 12–16, 2014, Providence, RI: American Mathematical Society (AMS), 2016, pp. 73–90.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 64757 | 
J. M. Eyni, New examples and constructions in infinite-dimensional Lie theory. 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 64641
H. Glöckner, “The kernel of the adjoint representation of a p-adic Lie group need not have an abelian open normal subgroup,” Communications in Algebra, vol. 44, no. 7, pp. 2981–2988, 2016, doi: 10.1080/00927872.2015.1065859.
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| DOI
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8563
M. Liebendörfer and R. Hochmuth, “Perceived Autonomy in the First Semester of Mathematics Studies,” in Proceedings of the Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 8568
E. A. Braun, M. Liebendörfer, and S. Schorcht, “Initiative Bottom-Up-Nachtreffen zum Doktorandenkolloquium der GDM,” Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, vol. 41, no. 98, pp. 60–61, 2015.
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