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1905 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28122
@article{Eickelmann_Bos_2011, title={Messung computer- und informationsbezogener Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern als Schlüsselkompetenz im 21. Jahrhundert}, volume={3}, number={4}, journal={Zeitschrift Medienimpulse}, author={Eickelmann, Birgit and Bos, Wilfried}, year={2011}, pages={1–11} }
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26726
@book{Hellmich_2011, place={Stuttgart}, title={Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen}, publisher={Kohlhammer}, year={2011} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26745
@inbook{Hellmich_2011, place={Stuttgart}, edition={2}, title={Lehren und Lernen im Geometrieunterricht}, booktitle={Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handreichung für Studium und Praxis}, publisher={Kohlhammer}, author={Hellmich, Frank}, editor={Wember, Franz B. and Heimlich , Ulrich}, year={2011}, pages={294–306} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26749
@inbook{Hellmich_2011, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulpädagogik}, title={Implizite Fähigkeitstheorien von Grundschulkindern vor dem Übergang auf die weiterführenden Schulen}, volume={15}, DOI={10.1007/978-3-531-94131-8_39}, booktitle={Grundlegende Bildung ohne Brüche}, publisher={Springer VS}, author={Hellmich, Frank}, editor={Kucharz, Diemut and Irion, Thomas and Reinhoffer , Bernd}, year={2011}, pages={215–218}, collection={Jahrbuch Grundschulpädagogik} }
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| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26750
@inbook{Hellmich_Günther_2011, place={Stuttgart}, title={Entwicklung von Selbstkonzepten bei Kindern im Grundschulalter – ein Überblick}, booktitle={Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen}, publisher={Kohlhammer}, author={Hellmich, Frank and Günther, Frederike}, editor={Hellmich, Frank}, year={2011}, pages={17–46} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26751
@inbook{Hellmich_Niebuhr-Siebert_2011, place={Berlin}, title={Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache}, booktitle={Mehrsprachigkeit: Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb? – empirische Befunde und Beispiele guter Praxis}, publisher={Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben}, author={Hellmich, Frank and Niebuhr-Siebert, Sandra}, editor={Hornberg, Sabine and Valtin, Renate}, year={2011}, pages={287–293} }
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2011 | Book | LibreCat-ID: 28933
@book{Davis_Eickelmann_Patru_Schulz-Zander_Dzvimbo_2011, place={Paris}, title={EduSummIT 2011: Restructuring educational systems to move into the digital age}, publisher={UNESCO/Kennisnet}, author={Davis, Niki and Eickelmann, Birgit and Patru, Mariana and Schulz-Zander, Renate and Dzvimbo, Peter}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30832
@article{Albers_2011, title={Inklusion in den frühpädagogischen Studiengängen}, number={03}, journal={Zeitschrift für Inklusion-online.net}, author={Albers, Timm}, year={2011} }
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 31966
@article{Albers_2011, title={Rezension zu: Dorrance, Carmen (2010). Barrierefrei vom Kindergarten in die Grundschule. Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern.}, number={8}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={319–320} }
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32840
@book{Albers_Bruck_Even_Lübke_Thomas_Tremel_2011, place={Hannover}, title={Kitas als Türöffner: Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zu gleichberechtigten Teilhabe}, publisher={{Leibniz Universität Hannover}}, author={Albers, Timm and Bruck, Svenja and Even, Jenny and Lübke, Stefanie and Thomas, Sarah and Tremel, Heide}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30830
@article{Albers_2011, title={Auf initiative von Eltern: Episoden aus der Integration in der Krippe, Kindergarten und Hort}, number={2}, journal={Gemeinsam leben}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={241–246} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31964
@article{Albers_2011, title={Frühstart erwünscht: Inklusion in Kindertageseinrichtungen}, number={27}, journal={Fiduz. Infoblatt der medizinischen Abteilung der Arbeitsstelle Frühförderung Ba}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={32–35} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31965
@article{Albers_2011, title={Inklusion im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule}, journal={Niedersächsisches Kultusministerium}, author={Albers, Timm}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31886
@article{Albers_2011, title={Integration und Teilhabe in Krippe,Kindergarten und Hort}, number={4}, journal={Spuren}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={35–39} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31925
@article{Albers_2011, title={Die Bewegungsbaustelle: Spielraum für Bildungsprozesse}, journal={“Raumskizzen” - interdisziplinäre Zugriffe auf ein kulturelles Paradigma}, author={Albers, Timm}, year={2011}, pages={163–170} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28045
@inproceedings{Gerick_Bloh_2011, title={Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach}, author={Gerick, Julia and Bloh, Bea}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28044
@inproceedings{Gerick_Bloh_2011, title={Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften}, author={Gerick, Julia and Bloh, Bea}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28046
@article{Bloh_Drossel_2011, title={Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln.}, volume={25}, number={2}, journal={Empirische Pädagogik}, author={Bloh, Bea and Drossel, Kerstin}, year={2011}, pages={145–160} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28048
@article{Gerick_Bloh_2011, title={Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?}, volume={10}, journal={Schulverwaltung NRW}, author={Gerick, Julia and Bloh, Bea}, year={2011}, pages={268–270} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28042
@article{Bloh_van Ophuysen_2011, title={Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des “Multifactor Leadership Questionnaire” (MLQ 5 x Short)}, volume={3}, number={1}, journal={Journal for Educational Research Online}, author={Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}, year={2011}, pages={141–167} }
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